有關教務工作計劃錦集五篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的教務工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教務工作計劃 篇1
本學期我仍然擔任初一動車1、2班的語文教學工作，堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80余節，晚自習60余節，早自習40余節。同時擔任初一動車1班的班主任工作，任教務處副主任職務。
一：作為教務處副主任，本學期我的重心工作有以下幾項：
1，開學初完成初中部教材發放工作，先后兩次發放教材，累計發放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累，確保了教學工作的正常進行。
2，努力做好初中部高效課堂建設，迎接了武安九中、四中，蘭村小學，邱縣曙光中學，磁縣滏濱中學等學校的觀摩學習，確保了我校初中部的高效課堂建設日趨完善。
3堅持教研不動搖，初中部各學科組堅持每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高
4，精心組織每周“課比課”和每周的.視頻課,認真組織聽評課活動。按照學校的文件精神，幾乎所有初中部教師都上了一節或幾節校級課比課，力爭做到每節課都能達到聽課有效，上者有提高的目的，真正發揮出示范引領的作用。
5，牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖，堅決執行齊校長向課堂要質量的思想，引導初中教師要模式也要質量，注重課堂的時效性，努力做到將課堂模式與教學質量實現有機融合。
6，努力抓好教學常規認真組織月考期考，做好成績分析，開好質量分析會。由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備好課，上好課，做好常規工作，通過教學質量分析會，教師質量意識進一步增強。
此外，還從學校的大局出發，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明�？偟膩碚f，一學期以來，初中部教師牢固樹立質量意識，一質量為生命，各項工作取得了較大的進步。
二：主要問題：
1、加強學習，全方位充實提高自己。
2、增強工作的主動性，開創性的開展工作。
3、加強教務內部管理，力爭在各項工作再上新臺階。
4、在實踐中開拓創新，改進工作方法，提高工作效率
三：下學期工作謀劃
1.以提高課堂教學質量和效益為中心。
2.全力打造師資隊伍，努力提升教師綜合素質。
3.切實提高教育教學質量，確保教學質量達標。
4．嚴格課程管理，強化目標管理，規范教學常規管理
四：教務處工作大事記
1、2月17日（正月十五）協調其他處室為優秀學生印刷喜報并送喜報。
2、2月21日（正月十八）迎接武安市蘭村小學觀摩學習
3、2月24日（正月二十四）迎接邱縣曙光中學觀摩學習。
4、2月27日召開處室會議和年級組學科組會議，商討如何提高教學質量。
5、2月28日迎接武安市教研室聽課調研，全程陪同聽課、評課。
6、3月1日組織召開上學期教學質量分析會。
7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書，并及時下午。
8、3月5日準備學初視導相關工作。
9、3月10日迎接省教育廳聯查工作，并作出周密部署。
10、3月10日邱縣曙光中學再次到我校觀摩學習，并留部分教師觀摩學習一周。
11、3月13日召開全校教職工提高教學質量專題會議。
12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調研并與之座談交流。
13、3月14日下午迎接蘭村小學教師再次到我校觀摩學習。
14、3月15日迎接武安市第九中學到我校觀摩學習，包括聽課，座談，評課，交流等。
15、3月15日下午組織召開學科組長班主任教學診斷分析會。
16、3月16日迎接市進修學校調研。（聽課，交流，座談）
17、3月16日修訂年級組學科組六橫六縱考核細則并公布。
18、3月17日布置初中部業務檢查。
19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。
20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果并總結業務檢查情況。
21、3月26日召開初中部家長會。
22、3月28日召開三月份月考預備會。
23、3月30日31日三月份月考
24、4月1日遠足
25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學習，
26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。
27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。
28、4月11日組織評選閱讀指導科，信息技術整合比賽，論文比賽等相關競賽并上報武安市教育局。
29、4月14日召開教育督導評估會議，迎接省教育督導團督導。
30、4月17督導教育評估電子檔案建設情況。
31、4月18日參加初三高三提升教學質量會議。
32、4月25日迎接市教研室調研
33、4月26日初中部周測及導學評價案檢查并總結分析。
34、4月28日29日初中部期中考試
35、5月3日期中考試質量分析反思會
36、5月5日省“雙有效”工作檢查。
37、5月10日餐廳工作現場會，教務處準備相關高效課堂材料。
38、5月15日初中部英語數學尖子生競賽。
39、5月20日“畢業生典禮及藝術節”匯演
40、5月30日制定提高初高中教學質量的相關措施
41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。
42、6月7日六月份六橫九縱年級組學科組督導結果上報
43、6月9日各年級各教師制定復習計劃
44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區預賽。
45、6月22日初中部期末考試考務會。
46、6月23日，24日初中部初一初二年級期末考試。
47、6月24日評卷登統，分析成績。
48、6月25日初中部教師上交試卷分析，各類總結，整理教學評估個人檔案。
總之：一學期以來雖然勞累，早來晚走，盡職盡責但是立足現在展望未來，感謝各位領導和老師對我工作的支持，成績歸功于大家，在今后的日子里我會努力把工作做的更好。
教務工作計劃 篇2
根據縣教育體育行政會安排部署，在新的學期里，學校主要抓好以下幾個方面的工作：
一、抓好安全工作，維護學校穩定，保證學校工作有序開展。
安全教育是學校其他一切工作能否正常開展的前提。抓好安全常規教育，每位教師要明確自己的安全責任，強化安全管理意識，增強師生的安全防范意識和能力。利用校會、班會、國旗下講話、班級文化墻、成長袋等途徑，根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防食物中毒、各種傳染病的預防、校內外活動安全等。并根據縣教育體育局的安排做好各項安全穩定工作以及安全資料的收集整理工作。
加強與當地政府部門、派出所、交警隊等單位的聯系和溝通，對校園周邊環境和交通安全進行整治，營造良好的安全環境。定期舉行交通、法制、食品衛生等知識講座。
二、加強德育工作，提高師生道德素養。
�。ㄒ唬┘訌妿煹聨燂L建設
學校遵照執行xx鎮教育督導辦對片區教師師德師風的要求：我們的教職工要講職業責任，自覺加強職業道德教育，要關心愛護每一個學生，不愧對人民教師這個神圣職業稱號，嚴禁體罰和變相體罰學生。不得歧視差生，更不能無故體罰學生。特別是城區學校，要切實加強這方面工作的管理，對無故攆走學生，體罰學生，造成不良后果，違背教師職業道德，影響學校聲譽的個別教師要嚴加教育，年終不得評先進，年終績效工資降低一個等級發放。學校所有學生應規范學籍管理，不得隨意在外地外校掛學籍。
結合支部活動計劃，加強年青教師的人生觀、價值觀的教育，為青年人引路子，使他們加快成長的步伐。
�。ǘ⿲W生德育教育
1、搞好上級教育主管部門安排的各種德育教育活動。
2、做好學生一日常規檢查工作，促進學生日常行為規范的養成。
3、搞好公區、教室清潔衛生的檢查評比工作。
4、督促各班搞好班級文化建設、成長袋的規范更替、主題班會的開展等工作。
5、本期少年宮活動、“六一”慶祝活動，主要圍繞全市“第八屆中小學生藝術節”活動開展。
三、抓實教學常規過程管理，全面提升教學質量。
1、加強過程管理，抓好教學常規的落實。
圍繞提高課堂教學效率，嚴抓教學常規的落實，做到教學常規管理精細化、長效化。教導處開學初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表。按照xx鎮督導辦制定的常規檢查標準，做好從計劃、備課、上課、聽課、作業批改、學生輔導到總結全過程的檢查工作，每次檢查必須做好記錄。教導處每月檢查一次，學校本期檢查兩次（一次抽查教導處檢查是否做好記錄，一次抽查教師常規工作）。
2、聽課要求按縣局文件規定執行：校長每期聽課不少于20節，三年教齡內的教師不少 于20節，其余教師不少于15節。
3、按照課程計劃開齊、開足、開好各門課程，開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動
等課程。同時認真落實減負規定，進一步減輕學生過重課業負擔。嚴格執行市縣課程計劃，做到專課專用，加強社會實踐學科、探究學科教學。
四、教育科研工作
1、積極完成語文組縣級科研課題的結題工作。
2、通過“一師一優課，一課一名師”活動，鼓勵每位教師記錄一堂精彩的'課或成功的教學案例。
3、認真閱讀自己訂的與所教學科相關的雜志，吸取他人的精華，領略名師的風采。課題組成員積極參加課題研究活動。
五、抓好體衛藝，讓學生全面發展。
1、音樂、美術教師除了完成自己正常的教育教學工作，還要配合少先隊搞好藝術節的文娛節目選送和各類作品選送。
2、體育教師除了完成自己的教育教學工作，還應組織好學校的“三大球”聯賽活動。
3、搞好上級教育主管部門安排的體衛藝方面的活動。
六、規范后勤工作，為師生服好務。
學校后勤管理人員和后勤工作人員必須認真履行自己的職責，讓后勤工作為一線教師服好務。
1、財務人員全面負責后勤工作。
(1)、管理好學校設施設備，隨時排查隱患，保證設施設備安全。（2）、學校所有校產，作好財產登記，提高使用效率。
（3）、管好學校經費和學校食堂經費，收支帳目清楚，開支合理，嚴格財經管理制度。
�。�4）、落實兩免一補等惠民政策，做好收費公示等工作。
2、后勤人員負責學校打印、報刊收發、會議室、圖書室、多媒體教室等管理工作。會議室每周定期打掃兩次。做好每期教材的領取、清理和發放工作。做好循環教材的收集、整理、保管和發放工作。
3、校長是食堂安全的第一責任人，分管安全的副校長、安全員、食堂管理人員要定期或不定期對食堂工作進行檢查，每月培訓一次食堂工作人員，確保師生飲食安全。
4、保安嚴格執行外來人員進校登記制度。
5、臨時保潔人員負責校園內的清潔維護工作。除常規工作外，每天上午課間操后、下午眼保健操后對樓道清潔進行清理。定期打掃廁所及廁所外的洗漱臺。
教務工作計劃 篇3
我們小學數學教研組是一個人才濟濟的團隊，也是一個積極向上的群體。每個成員既不鋒芒畢露又不甘于落后，都是全身心投入本職工作。經過一學期的相互磨合，彼此的性格脾氣都已了然于心，大家親密無間，團隊精神初露端倪。雖然去年沒有被評為優秀教研組，但是我們不抱怨、不氣餒，繼續本著“勤學、善思、細研、實干”的準則，一如既往，再接再厲；同時我們也在冷靜思考不足，針對存在的問題積極改進工作。現將小學數學教研組作個總結
一、規范集體備課
教育的發展決定了教學活動不是一個人的事情，而是集體智慧的結晶。只有集體的共同努力，才能成功面對和解決教學中的很多問題；只有集體合作，共同探究，才能有最佳成效。當教師們都充分認識到集體備課的必要性之后，為了更規范化管理，我們將集體備課制度化——時間地點固定、備課內容確定、中心發言預定、上傳及時敲定。
教研組很少在常規的組織管理上或者引領備課上花時間，因為開學第一周，我們把集體備課活動的計劃一經安排，大家以后就是非常自覺、非常認真地按部就班了。我們的計劃不僅僅是上傳到校園共享的，也是放在桌面上便于隨時打開的，更是深深地刻在每個人心中，它提醒、督促我們活動前事先要熟悉教學內容、認真鉆研教材、準備充分發言的。星期一和星期二下午每逢這個時候，我們總會不約而同地走進會議室，急切地交流這一星期在教學中發現的問題、研究處理問題的方法；接著開始討論下一周的教學內容，每次的中心發言人都要查閱大量地相關教學資料、教學資源，加上自己的教學思想，再整理成篇，可以說是備好了主講稿才發言的。主講人談了每節課的.編排意圖、教學重難點、提出教學建議等之后，大家補充意見，把自己的一些疑問、教學設想、有新意的地方拿出來交流、討論，思考，大家取長補短，最終達成共識。但是我們始終將“和而不同”作為集體備課的思維指向，就是只統一思想，不統一教案，倡導把集體備課和獨立備課有機結合起來。我們每位老師都能批判地吸納集體生成的智慧，修正原先的教學思路，從本班學生的實際情況出發，設計并撰寫自己的教學方案。集體備課增強了教師之間的凝聚力，提高了教師整體的業務水平，不同起點、不同類型的教師在原有的基礎上都有了不同程度的成長與發展，為備課組這個重要陣地在課改實驗中提供了智力支持和專業支撐。同時，它也可以克服個人備課的惰性、片面性和隨意性，提高教師教學的科學性。
二、抓實教學常規
教學常規是指在長期教學實踐中形成的行之有效、而又必須遵循的教學規范和要求。在實施“六認真工作要求”中，我們對每一個環節都非常重視。
學校提出至少要有提前三天的備課量，教研組長每個星期一檢查備課，全組教師都能按時上傳一周的備課，而且內容詳盡，各俱特色。一般的備課更多關注的是教師的教學流程， 我們知道教學本來就是師生的雙邊活動，備課備學生尤為重要。
我們每月月底檢查作業的批改，教師對學生作業的評價有非常有效，例如：笑臉、鼓勵語等。扎扎實實做好常規工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元練習、月考和期末質量檢測，真正將考查作為促進學生全面發展、促進教師提高改進教學的手段。
三、彰顯教研特色
教研組全體老師都能積極參與學校的課題研究。本學期，我們結合學校課堂開放教學的研究、結合學生的年齡特點，確立了“數學課堂開放”的研究主題。通過十幾節的課堂教學研討，我們反復試講、反復評課，老師對學校主課題的理解思考走向深入，對開放課堂教學有了科學的定位思考，對如何使課堂開放形成了獨特的見解。
上課，一般采取三個層次：一是個人自己試講，備課組全體聽課、教研組長參與；二是第二次試講，教研組全體聽課，教導處參與；三是公開課，學校公開課，全體本學科老師、業務領導參與。
評課，首先是個人說課，談感受；第二是參與聽課老師評課，評課的重點圍繞課標理念、圍繞研究點突破、圍繞學生主體參與，所有聽課老師必須人人發言；第三是專家點評總結，由聽課的業務領導進行點評，最后由教研組長作總結。
課只是一個結果，重要的是在反復幾次的聽課、評課上。在這些反復過程中，老師們逐漸明白集體備課的好處，明白聽課要聽什么、評課要評什么、反思要思什么、總結要總結什么。專題式研討讓老師們明確了研究的目的，更明確了研究的方向，讓老師們在每個環節中都有了不同層次的提升。研究課作為我們打造優質課堂教學的一種形式，將不斷促進我們在研究狀態下實踐工作的理念，逐步使我們的課堂生動精彩，使我們的課堂更加適合學生的發展。
四、演繹課堂精彩
全體數學教師從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創設寬松愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養了學生正確的學習態度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設計內容豐富的課外作業，教法切磋，學情分析，新老教師互學互促。
圍繞“數學課堂開放”這一研究專題，通過開展教研活動，逐步使開放的課堂激起學生最大的學習興趣，使課堂教學真正成為開放的課堂教學。例如：王秀忠老師參賽的《分數應用題》，白云龍老師的展示課《可能性》、《行程問題》，肖淑芳的研討課《平行和相交》，張艷芮老師參賽的《觀察物體》，張玉琴老師的匯報課《５的分與合》，李艷老師的匯報課《分數乘法應用題》，高曉紅老師的研討課《乘數中間有０的乘法》等等，７個人公開課12人次，包括我們的常態課無不重視課堂開放的有效性。可以說，教研活動主題化演繹了我們課堂的精彩。
雖然在工作中我們取得了一些成績，但是這離我們所追求的“品質團隊”還有很長的路要走。集體備課、教研活動培養了教師理解和把握教材的能力，喚醒了教師推進新課程的意識，新橋小學數學教研組正在逐漸由“經驗型”向“反思型”和“研究型”群體發展。在我們看來，課改與教研是一個永恒不變的主題，下學期，我們還要把教后記只注重對具體實踐結果的粗淺回顧，提高到對實踐本身（實踐過程）的深入反思，使“研”更有深度；同時有效地利用小學數學教研組的博客，與同行交流思想，為學生提供服務。
“教育的承諾在于教學的質量，學生的成長賴于良師的敬業。” 把它作為工作信條，我們新橋小學數學教研組全組上下將會更加勤奮踏實地開展好各項工作，力爭打造團隊的品質，使我校小學數學教育教學水平再上一個新臺階。
教務工作計劃 篇4
一、指導思想：
立足我校教育發展的實際，以素質教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究。以科學、規范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調動教師工作積極性，激發學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的`保障。
二、工作要點：
�。ㄒ唬┘訌娊虒W常規管理。
1、樹立正確的教學觀。
創導全面和諧發展的教學觀，全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。
開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學情況。
2、做好教學質量檢測。
強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。注意特長學生的培養，積極組織學生參加各級各類競賽。
3、嚴格抓好學籍管理工作，保證學生轉入轉出有手續。
4、做好畢業班工作。
�。ǘ└愫脦熧Y培訓，提高教師隊伍素質
1、進一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手爭創意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。
2、抓好教師的業務學習 ，本學期校本培訓要依托教研組做到①自學與集體學習相結合。②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。④自己學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習，爭創學習型教師和學習型學校。
3、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。
4、師徒結對工作繼續開展。
5、書寫教學反思（上交紙質稿同時發表博客上，每月至少一篇）
�。ㄈ┰鹿ぷ靼才牛�
二月份：
1、做好開學初的各項準備工作。
2、發教材和教學用書。
三月份：
1、各學科老師依據新標準、新教材、以及學生情況編寫課程綱要。
2、制訂切實可行的教學計劃、排好教學進度表，通讀各學科教材。
3、各教研組制訂好教研工作計劃。
4、青年教師外出聽課學習，提高業務能力。
四月份：
1、教研組開展集體備課、聽課等活動。
2、語數英學科期中測試。
五月份：
1、青年教師成果課展示，名師指導。
2、教研組檢查教案、作業。
3、各學科教師制定學科復習計劃。
六月份：
1、檢查教案、作業。
2、檢查教師聽課筆記、教案。
3、撰寫素質報告冊以及學生評語。
4、組織期末復習考試等相關工作。
5、教學工作總結。（包括個人總結、教研組總結）
�。ㄋ模�、各別臨時事宜，請聽候通知。
教務工作計劃 篇5
一、 九月工作計劃
1.編印學期教學進程表、課表等教學資料；
2.組織期初補考；
3.開展課程重修工作；
4.開展體育項目課網上選課工作；
5.開展網絡通識教育課選課工作；
6.組織計算機等級考試；
7.20xx屆畢業生學位信息上報；
8.本科試卷專項檢查；
9.新生圖像采集；
10.20xx年學科競賽獎勵發放；
11.20xx屆畢業設計（論文）專項檢查；
12.我校20xx屆考研成果展示；
13.�？祈攳弻嵙暪ぷ靼才�；
14.推進我校校友邦系統在�？茖嵙曔^程中的使用；
15.開放實驗室項目評審；
16.教育部實驗室數據上報；
17.組織實施本科高校綜合能力提升項目；
18.老生和新生教材發放；
19.收交本學期課程授課計劃；
20.省級青年骨干教師培養計劃申報；
21.經管實訓中心啟用，安排經管實訓中心課表；
22.經管實訓中心“實驗教學智能化管理平臺”項目招標；
23.經管實訓中心規范常規管理，進一步優化實訓環境。
二、 十月工作計劃
1.開展研究生報名現場確認工作；
2.錄入20xx-20xx學年第二學期教學計劃；
3.畢業設計（論文）管理系統培訓；
4.職業技能鑒定相關工作；
5.實驗室安全專項檢查；
6.實驗室危險廢物轉運；
7.實踐教學質量標準實施
8.教材費用核算和教材建設；
9.填報20xx年專科擬招生專業平臺數據；
10.各類教學工程項目中期檢查、驗收；
11.出臺《xx工程學院講課大賽實施辦法》；
12.經管實訓中心實驗教學智能化管理平臺上線使用，舉辦經管類學科校級創新大賽。
三、 x月工作計劃
1.編排20xx-20xx學年第二學期課表；
2.組織20xx年上半年計算機等級考試報名；
3.校外優秀實習基地專項檢查及評審；
4.20xx屆本科畢業設計（論文）工作安排；
5.20xx屆本科畢業設計（論文）相關收尾工作，包括資料歸檔等；
6.20xx屆本科畢業設計（論文）外審相關工作；
7.開放實驗室成果展；
8.繼續開展教材建設工作；
9.舉辦第六屆青年教師講課大賽；
四、 x月及20xx年元月工作計劃
1.組織20xx年上半年計算機等級考試報名；
2.期末考試試卷印刷和考場編排；
3.組織20xx年下半年大學英語四六級考試；
4.組織校內公選課編排及學生選課；
5.組織期末考試；
6.職業技能鑒定各項票據結算；
7.年度實踐教學相關工作統計匯總及總結（包括校外實習基地的數量統計等）；
8.安排20xx年學科競賽相關工作；
9.開放實驗室項目結項；
10.教材費用結算，并開展下學期教材征訂工作；
11.校級各類教學工程項目申報；
12.經管實訓中心經管類專業集中實踐。
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