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工作計劃

班級管理工作計劃

時間:2024-08-02 09:31:38 工作計劃

班級管理工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編整理的班級管理工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級管理工作計劃

  班級管理工作計劃 篇1

  為了扎實推進平安文明校園建設,確保校園平安。結合我班的實際情況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力創建平安班級,打造平安校園。本學期班級工作計劃如下:

  一、堅持立足現狀,準確分析安全存在的隱患

  1、本班的基本情況

  我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現象。有一點就是這個班,在有老師在的情況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。

  2、本班的安全隱患

  本班還存在著一定的安全隱患,如班級的安全員還沒真正落實好,每天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態有效管理。

  二、堅持主題教育,切實有效落實上級的要求

  1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

  2、活動安全:校內外活動,組織管理要到位,關注特殊學生和特殊人群,開展集體活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。

  3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環境惡劣,附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農村地區,遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,文明程度低,家長教育管理薄弱。通過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規,不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。

  4、飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,通過QQ群、校訊通等網絡聯動;一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

  5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

  6、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,能力不強。上學期間,不能走出校外,如要外出一定要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110.

  三、堅持常態管理,有效制止安全事故的發生

  1、人員管理:每個班每天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每天都要注意本班的學生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

  2、到校管理:每天早上,到校的本班學生要在學校,指定的'地點排好隊,到八點十五分統一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。

  3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內,過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。

  4、課上管理:堅持教師當課安全責任管理,要求課堂上無時無刻地關注學生的動態,讓學生全身心地投入學習。

  5、放學管理:每天堅持上最后一節課的老師,一定要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯系;強調學生在路上不得停留,要先回家。

  6、活動管理:老師一定要親臨現場,組織學生參與。

  四、堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度

  1、班級管理制度:每天都要由學生安全值日,填寫班務日志,指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等情況,表揚有出色表現的學生。

  2、事件處理預案:一但事件發生,老師第一時間保護學生的安全。接著與學校負責安全工作的領導、校長反映情況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內把事件處理好。

  3、事件跟蹤管理:班主任,或當班老師一定要與學生家長取得聯系,協調處理,把事件完全處理好。

  4、工作思路調整,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。

  五、堅持工作交流,努力提高班級管理的水平

  1、工作小結時限:每星期(周)總結一次,并提出要求。

  2、學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結,得出經驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。

  形成有序設想:

  形成有序設想,就是要善于發現問題,善于分析問題,善于思考改進,不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優質化。

  六、具體工作安排

  二月:開學安全教育,出好第一期安全工作墻報。

  三月:班級安全員培訓,布置任務,組織一次安全主題班會。

  四月:交通安全,游泳安全教育,組織一次主題班會。

  五月:“五一”節假期安全教育,游泳安全教育,組織一次主題班會。

  六月:“六一”安全教育,防火安全教育,校園安全教育主題班會

  七月:人身安會教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育

  班級管理工作計劃 篇2

  本學期我繼續兼任汽車工程二系1201班班主任一職,本班現有107名學生,其中有1名女同學,106名男同學。經過師生們上學期的共同努力,我班總體情況良好,獲得了學院及系部多項榮譽,班里98%的學生學習態度端正,能遵守學院的各項規章制度;仡欉^去,班級碩果累累,展望本學期我們任務艱巨。新的一年,同學們已經進入了大二的關鍵階段,在班級管理上應進一步加強和改進,F結合我班學生的實際情況,將本學期班級管理工作計劃如下。

  一、主動放權,發揮班干部管理職能,提高班干部服務意識。

  本學期堅持每周召開一次班干部培訓會,充分發揮班委會學生骨干力。通過各種途徑給學生干部提供足夠廣闊的展示平臺,幫助學生干部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任,在班級中樹立良好的模范帶頭作用。首先要求班干部做好模范帶頭作用,按照學院、班級的各項規章制度要求自己;其次要求班干部要具備很強的責任意識,班級的事、同學的事多關心;最后要求班干部要有主人翁的精神,熱愛班集體,珍惜班級榮譽。

  二、加強班風、學風建設,提高學生的自覺性和學習興趣。

  從開學初,逐步引導學生明確本學期的學習目標端正學習態度,以培養良好的學習習慣。從以下五個方面逐步開展了此項工作:

  1、抓好學生的思想教育與道德教育工作,以正面引導為主,個別談話為輔,爭取在3月底在班集體中逐步形成奮進、團結的良好氛圍。

  2、加強考勤制度,每日考勤三次,并要求紀律委員作好記錄,每周日晚自習對上周考勤情況進行匯總并計入“個人德育量化考評欄”。對有遲到曠課現象的學生進行摸底排查并及時談話。對不聽勸阻行為上仍然我行我素的學生及時與其家長電話聯系以及邀請家長座談等形式實現家;ネ,家校齊抓共管,使學生盡快養成良好習慣。對于屢教不改的學生,將上報系部,經系務會研究決定后給與相關處分并將處分決定存入個人檔案,或讓其家長將學生帶回反省,絕不姑息,在此過程中我將嚴格按照學院相關規章制度懲處。

  3、督促學生養成早睡早起的好習慣,要求全體學生早晨七點二十統一到教室考勤并進行晨讀,其中每周一、三為汽車專業英語早讀,周二為汽車品牌展示(PPT),周四為汽車電器設備早讀,周五為自由早讀,并一直延續到本學期期末。

  4、3月中旬由學習委員牽頭逐步完善班級“信息欄”,“班務欄”,“學習園地(每兩周更換一次)”,“板報”(每月更換一次)建設,逐步培養學生自我學習,自我提高的能力。

  5、在汽車專業方面做好學生的專業導向,從本學期第二周開始利用每周二晚自習進行一次汽車行業就業指導講座,周四晚播放汽車專業視頻,這兩項工作由我牽頭一直堅持到本學期結束。以拓展學生的專業知識面,為今年十一月的就業奠定堅實的基礎。

  三、狠抓學生的安全教育,確保學生人身安全和思想的穩定。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次。因此我們應該狠抓安全教育,力爭做到安全警鐘長鳴、勤教勤查、防患于未然。

  1、隨時督查學生宿舍的安全隱患。

  不定期通過對大功率用電器的逐個宿舍的排查,讓安全進入公寓,對于出現的問題,個別談話,動之以情,曉之以理,避免以后發生此類情況;沒有發現的問題,及時跟進 。將不安全隱患消滅在萌芽狀態。

  2、安全信息員匯報制度。

  我采取輔導員—班長—安全信息員的管理模式,每周日晚堅持讓安全信息員(宿舍舍長擔任)負責匯報本宿舍情況,班長做好記錄,并將異常情況及時報告。

  四、開展班級活動,為學生提供展示自我的舞臺充分發揮學生特長。

  大學是一個展示自我的大舞臺,在完成學業的`同時,我還在班級管理的過程中重視學生的全面發展,鼓勵學生積極參加學院以及系部組織的各項活動,并引導班委在班級范圍內籌劃并開展各項班級活動,以增強班級凝聚力。本學期計劃從以下四個方面開展班級活動。

  1、計劃在3月下旬由我指導,體育委員牽頭策劃組織宿舍與宿舍之間的乒乓球比賽,決出四強,在此活動中宣傳部做好相片采集,并在學期總作總結與表彰大會予以獎勵。

  2、計劃4月中旬在班級范圍內舉行一次“我的未來不是夢”的演講比賽,具體工作由朱雨辰負責策劃與組織落實,對表現優秀的團隊予以量化加分獎勵。

  3、計劃在5月下旬在班級舉辦一次“能力與關系在就業中誰更重要”的辯論賽,具體有王科和夏開負責組織實施,對表現突出的團隊給予物質獎勵。

  4、計劃在6月下旬在班級范圍內召開“20XX-2014學年度第二學期班級工作總結暨表彰大會,屆時邀請系部領導及各班班主任參加,多提寶貴意見。

  五、向黨支部輸送優秀人員,帶動班級良性健康發展。

  以上學期的班級”個人德育量化考核“為參考,從班級中挑選思想積極向上、工作踏實認真、樂于位奉獻的同學,向系部黨小組上報,要求輸送的同學積極向黨組織靠攏,以提高學生自身思想覺悟,在班級樹立良好的榜樣,能起到模范帶頭作用,逐步培養學生爭做一名有堅定信仰的有為青年。

  以上是我擬訂的20XX-20XX學年度班級管理實施計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

  不足之處懇請領導批評指正!

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