活動方案

時間：2024-08-23 22:32:52 活動方案

關于活動方案5篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。

關于活動方案5篇

活動方案篇1

　　□ 前言

　　五月份是勞動節，是開展大型活動的良好契機。

　　□ 活動主題

　　“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動

　　□ 活動時間

　　5月份

　　□ 活動地點

　　社區各廣場

　　□ 活動主要內容

　　1、中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動啟動儀式。

　　2、“同在藍天下，情系外來工”之關愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權以及其它。

　　3、“同在藍天下，情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區貧困家庭，送物送藥、送慰問金、九折健康卡。

　　4、“同在藍天下，情系外來工”之外來工子女助學計劃。（1）為困難外來工子女提供免費體檢；（2）將外來工子女助學計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學生。

　　5，成立中山醫院“外來工援助基金”。活動期間凡向外來工援助基金捐贈一毛錢，中山醫院將奉上終生就診九折卡一張。

　　6、中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動總結大會。

　　□ 具體操作細案

　　第一部分，啟動儀式

　　1 時間：5月20日下午16點開始

　　2 地點：童服城廣場

　　3 參與嘉賓：禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、禪城區教育局代表、佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、新聞媒體（具體待定）

　　4 活動流程

　　1、現場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位；

　　2、主持人宣布啟動儀式開始，并介紹“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動主要內容；

　　3、禪城區團委書記講話；

　　4、佛山市中山醫院院長講話；

　　5、佛山市軍分區代表講話；

　　7、博愛天下負責人講話；

　　8、佛山軍分區代表同中山醫院院長揭幕外來工基金。

　　9、禪城區團委書記將“情系外來工,愛暖佛山&r

　　dquo;大型慈善活動旗幟授予博愛天下、佛山市中山醫院；

　　10、主持人宣布啟動儀式結束。

　　開幕式附加項目：

　　開幕式附加項目，即首屆公益書畫展，所有書畫由佛山市青年書畫家協會提供，書畫在整個活動過程中進行巡回展，活動后進行義賣，所得費用捐贈給貧困孩童。

　　啟動儀式后社區服務項目將全面投入

　　第二部分，同在藍天下，情系外來工之關愛外來工活動

　　1、活動場次安排

　　場次時間地點

　　第一場 5月20日童服城廣場（開幕式）

　　第二場 5月27日瀾石廣場

　　2 活動內容

　　現場健康咨詢，家庭常用藥物贈送，法律咨詢，消費者維權，電器維修，現場組織開展游園活動等。

　　現場布置公益書畫展

　　第三部分，同在藍天下，情系外來工之幫扶行動

　　一、活動時間：5月26日，6月2日

　　二、活動內容：逐戶上門拜訪30戶禪城區貧困家庭，送物送藥、送慰問金、免費體檢劵

　　三、組織方式

　　2 由博愛天下聯系禪城區各街道辦，由街道辦統計各區貧困家庭；

　　3 佛山市中山醫院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問；

　　四、準備物品

　　1 家庭常用藥品

　　2 九折健康卡

　　3 小藥箱

　　4 免費健康體檢券

　　第四部分，同在藍天下，情系外來工之外來工子女免費體檢計劃

　　活動時間：6月3日

　　活動地點：佛山市中山醫院

　　活動流程：

　　（1） 6月3日早上8：00

　　（2）第一批享受體檢。拍照進行報道。

　　由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫院進行免費體檢。

　　物品準備：

　　（1）剪彩道具

　　（2）橫幅1條

　　（3）活動展板

　　（4）社會捐款、體檢流程展板

　　第五部分，同在藍天下，情系外來工總結大會

　　1 時間：6月10日早上9：00開始

　　2 地點：佛山市科學館（具體待定）

　　3 參與嘉賓：禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、佛山市關心下一代工作委員會、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、30名受資助學生、新聞媒體

　　4 活動流程

　　1、現場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位；

　　2、主持人宣布總結大會開始；

　　3、禪城區團委書記講話；

　　4、佛山市中山醫院院長講話；

　　5、博愛天下負責人講話；

　　6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發給30名學生；

　　7、與會嘉賓、學生高舉“中國博愛天下同在藍天下,情系外來工大型公益活動”旗幟合影留念；

　　8、主持人宣布總結會結束。

　　6、活

　　動成果圖片展6月份在院內展出

　　附：廣場活動項目安排

　　內容：便民活動、公益書畫展、游園活動、文藝展演

　　各區活動安排及準備：

　　一、便民活動：

　　共組隊5支，分別有家電維修組、心理咨詢組、醫療服務組、法律咨詢組、常用藥派發、義教咨詢組、勞資咨詢組。

　　每組人員控制在5~8名

　　二、公益書畫展

　　現場布置由佛山市青年書畫家協會提供的書畫，共計60幅，并安排一名書畫界人士就書畫進行必要的'講解。

　　三、游園活動

　　共設趣味游戲策劃小組10組，每3人。游戲類型、游戲名稱及游戲要求由各策劃小組自行安排。10個策劃小組，必須在10號晚上將本小組設計游戲匯總到學院的青協辦公室。

　　游戲項目一經通過，11號晚，各小組必須將游戲所需要的道具準備好，游戲道具由各策劃小組自行準備。每個小組必須將游戲規則清楚的寫在卡紙上，張貼在自己的游戲區域內，以減少參與人員的提問。

　　游戲要求：趣味，規則簡單易懂，可以采用梯級獎勵模式。

　　參與游戲的人，如果能順利通過游戲，可以得到領獎卷一張或者幾張，憑領獎卷的張數，可以領取不同的獎品。

　　四、文藝展演區

　　設想讓學院各特色社團物才藝展示出來給，社會各屆人士看。設想設立三個展示點。

　　1）集郵協會展示區：集郵協會可以組織各種郵票展示。

　　2）休閑區：棋類協會負責，邀請市民參與棋藝探討與同樂。

　　3）文藝演示區：可以組織如：藝術團、話劇團、吉他協會、管樂團、笛子協會、模特隊等藝術協會，在展示中表演節目，可以靈活的邀請游客參與藝術演示。

　　五、服務區

　　由10名義工組成，負責整個活動場所的協調和管理。隨時控制活動的動向，接受活動參與者的提問

活動方案篇2

　　一、活動方式

　　1、凡在4.15日至5.1期間，憑購物小票可在收銀臺處加1元可換取價值5元商品，滿68元客人加2元可換購價值10元商品，購物100元以上客人加5元可換購“時尚運動T恤”一件。(5.1日前換小票，活動日開始一票換物。換購商品為襪子，背心、簡易T恤等，此活動需設置最低消費標準。)

　　2、凡一次性購物滿68元客人，憑當日單張購物小票可到收銀臺免費辦理積分卡一張;在活動時間內可享受雙倍積分。當日購物滿588元客戶可贈送會員卡，可在任何棉之家連鎖店內享受會員折扣。(特價商品、換購贈品后不參加積分活動，兌換積分卡后及時收回小票)

　　3、會員專利優惠產品，為了吸引更多會員客戶購物，設置少量款式服飾進行折上折，即在活動折扣基礎上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產品為依托)

　　4、買贈及折扣最常規手段，達到一定消費額后返還比例贈品(例，滿38送襪子，滿68送背心及等價吊帶、滿128送運動衫等。具體贈送禮品需要盡快確定購買。折扣產品不參與此方案)。

　　5、購物反饋 4.15-5.1日進店消費客人，可于活動期間持購物小票到店內抵現金使用，(要提前確定好反饋比例)

　　二，注意事項

　　1、人員準備，提前按崗位明確，責任到人，避免活動期間有環節出錯。

　　2、貨品準備，購置好促銷品及具體折扣，保證參與活動產品供應(建議進購一批專用促銷服飾)。

　　3、贈品、附件準備，贈品數量充足，保證供應。確認好所需附件，提前購買全。

　　(店內所經營產品及需采購贈品，杯子，臉盆等家用品，衣架，皮條等附件品)

　　4、溝通方面，確認好參與活動店面，日期以及各店活動方式。

活動方案篇3

　　絲網花社團活動，在于培養學生對美術制作的興趣、愛好，增長知識、提高技能，豐富學生的課余文化生活，培養學生的綜合素養，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。根據學校的實際情況認真開展學校絹花社團的組建和教學，以學校新學期的發展計劃為指導，抓美術手工制作特色教育，促進我校美術教學的發展，使社團成為學生人人參與、人人受益的校園教育氛圍。為了給愛好美術制作的同學一個良好的學習環境，現將本學期絹花社團活動安排制定如下：

　　一、活動目的

　　通過絲網花社團的活動，使學生的手工制作特長得到更好的發展，進一步了解絹花手工的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　二、活動要求

　　（一）籌建絲網花社團。每班采取教師推薦和學生自愿的方式選取15-20名學生報名參加社團。由學校美術專任教師按時授課，安排制作活動，并保持室內清潔。

　　（二）每周一次課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室

　　（三）絲網花社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教師大聲喧嘩，不準做與美術制作無關的事。

　　（四）每次老師布置作業，學生都應按時完成，保質保量完成。

　　（五）愛護教室內的設施和用品。

　　（六）積極參加學校組織的社團比賽活動，鍛煉自己的動手能力。

　　三、活動內容

　　（一）使學生了解一些簡單的手工絹花的制作方法和常識知識。

　　（二）以手工制作為主，以繪畫為輔，以創作為主進行制作。

　　（三）給學生自己創作作品的時間和空間。

　　（四）欣賞各種絹花作品提高欣賞水平。

　　（五）進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　四、采取的`措施

　　1、做好組織工作。在學生自愿的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎和成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔當組長，社團活動要在教師指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　2、教師要認真負責，以手工制作為主，加強創作創新，把社團看成是學校教育的組成部分，使社團活動開的生動有趣、活潑豐富。

　　3、安排好活動時間和活動地點，根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

　　4、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術活動，明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。

　　五、教學過程

　　欣賞導入，以樣品作品或圖片導入，引出所學內容活動所用的工具，每堂課教師對不同的花進行講解，學生之間相互討論，了解花卉的不同種類的不同制作方法，有只會學習套圈、纏網到會熟練地進行變形、整形等方法。教師通過學生的理解，進行示范講解。學生在學習過程中以小組為單位，把學會的方法可自身創編，激發學生的想象力，培養學生的動手和動腦能力，更好的引導學生進行創新。在制作過程中，教師巡視進行輔導，發現為題及時進行指導，每周進行作品評論，找出優點與不足。

活動方案篇4

　　一、活動目的

　　1、通過一些小故事，和一些交通安全小常識，加深隊員們對交通規則的理解，認識到遵守交通法規的重要性。

　　2、使隊員了解基本的交通規則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規的自覺性，養成良好的遵守交通規則的習慣。

　　二、活動準備

　　1、錄像《籃球里的女孩》。

　　2、交通事故案例的圖片。

　　3、聘請交警叔叔參加活動。

　　三、活動過程

　　（一）活動儀式

　　1、中隊長宣布：三（1）中隊“關愛生命，安全出行”主題中隊活動現在開始。

　　2、各小隊整隊，報告人數。

　　3、全體隊員起立，出隊旗，敬隊禮。

　　4、合唱隊歌（全體隊員請坐）。

　　5、請出主持人。

　　（二）中隊活動過程

　　1、導語引入

　　主持甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護人民生命財產安全，《中華人民共和國道路交通安全法》已正式實施，它規定了道路交通參與者必須遵守的規則，它托起了我們生命的太陽。

　　主持乙：交通規則與我們每個人息息相關。下面給大家猜兩條有趣的謎語：

　　（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，

　　行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（人行橫道）

　　（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，

　　紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底（紅綠燈）

　　主持甲：親愛的隊員們！當你獨自一個人騎車上街時；當你在馬路上嬉笑打鬧時；當你橫穿馬路時，當你在翻躍欄桿時；你是否想過，這樣做的結果是什么？

　　主持乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次尤其對我們小學生來說，只要稍微不在注意后果不堪設想。

　　2、血的教訓

　　主持甲：川流不息的車輛，熙熙攘攘的人群，象人體中的血液一樣，在繁華的都市里流動著，因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關的大事。

　　主持乙：交通安全對于我們來說太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪設想。不知你是否聽過這樣一些故事……（課件出示圖片）

　　事例一：

　　（大屏幕出示演員劉丹的玉照，配樂介紹）畫外音：這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次，劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被從車內甩了出去當場死亡。多么令人心碎的消息啊！她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下，永遠地離開了我們，離開了那本該是花樣的年華……

　　事例二：

　　（大屏幕出示洛桑生前照片，同上）畫外音：看，年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車，由于車速太快，一頭撞進停在路中正在修理的大卡車之中，因洛桑傷勢過重，迅即身亡！一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

　　事例三：

　　（大屏幕出示牛振化生前照片，同上）畫外音：在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車，撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死于車內，小客車嚴重損壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

　　事例四：

　　（大屏幕出示主持人張濤的生前照片，同上）畫外音：這是隊員們特別喜歡的江蘇電視臺《非常周末》的節目主持人張濤哥哥。20xx年的某一天，張濤哥哥駕著自己的一輛綠色“polo”車，跟幾個朋友出去玩，車子行使到寧連高速安徽段的時候，發生了車禍，車內四名人員全部遇難。這是車禍之后的“polo”，已經是面目全非了。多么令人心寒啊……

　　主持甲：多么令人心碎，一朵朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位位前途無量的名星過早地隕落了，這不該引起我們深刻的反思嗎？

　　主持乙：是啊！隨著經濟的飛速發展，交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生，隨時危脅著我們寶貴的生命。

　　3、身邊的安全

　　主持甲：“關愛生命，安全出行”不光是對成年人而言，對我們小學生也敲響了警鐘。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生，隨時威脅著我們寶貴的生命。請看錄像《籃球里的女孩》

　　（播放錄像）

　　主持乙：《籃球里的女孩》看完了，這一幕幕鏡頭令人心碎，這一個個鮮紅的數據讓我們觸目驚心。錄像可以重放，生命不能倒流！但在我們的身邊就有一些隊員交通安全意識淡薄，因此就會發生一些我們實在不愿看到的一幕。

　　主持甲：在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？各小隊展開討論，討論以后我們應該怎樣行走和乘車呢？

　　（以小隊為單位開展討論）

　　主持甲：請大家匯報討論結果。（指名隊員自由說）

　　主持乙：隊員們，我們今天舉行的“關愛生命，安全出行”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。讓我們再來回憶一下，怎樣才能做到“關愛生命，安全出行”。（打開課件，通過大屏幕出示行路的'要求）

　　4、交警學校

　　主持甲：維護交通秩序，離不開交通警察。下面有請交警隊的交警叔叔給我們講講交通安全知識。（交警叔叔出場）

　　（1）請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求

　　（2）學習知識

　　①路上行走要做到，三要三不要：

　　交通法規要學懂、要記牢、要遵守；

　　走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

　　②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的；

　　還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉向燈。

　　黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉彎，睜著左眼是向左轉彎。

　　（3）表演交通指揮手勢，并說明意思。

　　（4）交通常識競賽。

　　主持乙：謝謝交警叔叔。（掌聲歡送）下面就來考考大家，我們先來玩一個小游戲，好不好？

　　主持甲：每個小隊都要回答我給出的2道問題，然后還有三道搶答題。哪個小隊答得多，就是我們今天的“交通安全小隊”，行嗎？（隊員們回答）

　　問答題：

　　A、當你過一條沒人行橫道的馬路時，你應該先向左看還是先向右看？

　　B、當你成為一場交通事故的目擊者時，你應該以最快的速度去干什么？

　　搶答題：

　　A、你打120、122的目的是什么？

　　B．打報警電話時，怎樣用最簡單的話把案發現場情描述清楚呢？

　　C、當你獨自走在上學路上時，你應當注意什么？

　　主持甲：我們的比賽到此就結束了，看看哪個小隊獲勝了？頒發“交通安全”獎章。

　　主持乙：其實隊員們今天的表現都不錯，分析得挺有道理。通過這些小問題，看來隊員們還是有一定分析能力。那么從今天起，讓我們行動起來。從我做起，從現在做起，做一個自覺遵守交通法規的小公民！相信隊員們一定會做得更好！下面有請中隊輔導員。

　　5、輔導員講話：

　　我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。《中華人民共和國道路交通安全法》規定了道路交通參與者必須遵守的規則，它托起了我們生命的太陽隊員們，我們今天舉行的“關愛生命，安全出行”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。我相信通過這次活動，隊員們一定牢記了血的教訓；而且增強了我們今后自覺遵守交通法規的意識。為了更好地生活和學習，請隊員們把“關愛生命，安全出行”這八個字牢記心中！

　　（三）結束儀式。

　　1、呼號。

　　2、退隊旗。（敬隊禮）

　　3、宣布主題中隊活動到此結束！

　　活動效果：本次活動通過血的教訓、身邊的安全、交警學校三大板塊對隊員進行了交通安全的教育。隊員們目睹了血淋淋的車禍現場，心靈上受到了巨大的震撼，從內心深處知道遵守交通規則的重要性。在播放錄像時，由于主人公是和隊員們年齡相仿的小女孩，看到那觸目驚心的一幕，很多隊員都流下了傷心的淚水。隊員們知道不僅在車水馬龍的馬路上有危險，要是不遵守秩序，校園里、球場上、樓梯口都時時存在著危險。在此基礎上進行的安全知識的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。通過活動，隊員們不僅加深了對交通規則的認識，而且還提高了遵守交通法規的自覺性，把生命安全牢記在心。

活動方案篇5

　　一、活動主題：

　　我是勤勞的小“蜜蜂”

　　二、活動目的：

　　通過活動，引導少先隊員充分發揮主動性、創造性，依照體驗活動的主題自主選擇活動方式和參與形式，使之成為設計活動形式的主人。以體驗活動為載體，加強對少先隊員孝順父母，熱愛勞動的教育。使少年兒童在實踐體驗中獲得真實的感受并轉化為自己的經驗和意識，養成一個良好的生活習慣，成為一個孝敬長輩，關心父母，自立自理的好少年，促進少先隊員全面素質的提高。

　　三、活動時間：20xx年10月1日——20xx年11月30日

　　四、活動地點：家里

　　五、活動內容：

　　（1）家務勞動我能行。每天各隊員參與一項家務勞動，如洗菜、釘紐扣、疊被子、拖地、洗碗、煮飯等家務勞動，展現隊員掌握勞動的技能，養成一個良好的生活習慣，成為一個孝敬長輩，關心父母親，自立自理的好少年。在活動中自己能做的事情自己做，并幫家長做力所能及的家務勞動。讓這次活動扎實開展，落實，收到實效。

　　（2）利用一節隊會進行家務勞動大比拼，看誰最棒，獎勵做得好的隊員。

　　（3）拍攝體驗活動的照片，在中隊里展覽交流。

　　（4）寫一寫體驗活動的感受，在小隊里交流。

　　（5）根據隊員的表現，家長的.評價，評選“孝心好孩子”。

　　“孝心好孩子”評比表

　　班別姓名_________家長簽名

　　具體要求

　　評定