小學春節的活動主題活動方案范文(精選13篇)
為了確保活動能成功舉辦,時常需要預先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的小學春節的活動主題活動方案范文(精選13篇),希望對大家有所幫助。

小學春節的活動主題活動方案 1
一、參加人員:
董事會及家人預計8位;財務室4位;后勤經理6位;采購2位;庫管3位;工程部2位;前臺6位;保安4位;茶樓12位;餐廳9位;后廚6位;客房13位;肥牛25位。合計100位。
二、流程:
1、聚餐18:30開始,20:00結束
2、晚會20:30開始,報幕―主持人祝詞―董事長致新年致辭―何總做年終工作總結―年度優秀員工頒獎---年度優秀部門頒獎―年度優秀部門經理頒獎---優秀員工代表和優秀部門經理發言---邀請評委―節目―游戲(搶答題)―節目―游戲(搶答題)―節目―游戲(搶答題)―節目(尾聲)―優秀節目頒獎―晚會結束---頒發年終酒店新年禮物
三、籌備所需物質
1、餐標:350元/桌,計劃10桌,10位/桌。
2、酒水飲料:啤酒每桌4瓶、鮮橙多每桌2瓶,計劃9桌,共計啤酒40瓶,鮮橙多18瓶,和供貨商聯系后,根據所免費提供的數量多少再購買。
3、獎勵
①6名優秀員工:100元/人
②1個優秀部門:代金券300元;錦旗
③1名優秀部門經理:代金券200元、現金200元
4、晚會期間,瓜子,100人,需30斤,單價8元/斤,共計240元。
晚會期間,水果,100人,需40斤,單價5元/斤;共計200元。
5、晚會期間,搶答題游戲9個,每道題搶答正確獎勵小禮品一份,單價8元/個,口哨等共計100元。
6、晚會結束后,前三名優秀節目,給予獎狀和獎勵
①獎勵前三名節目組現金分別為:200元、150元、100元。
②獎勵參加節目組現金:代金券100元/組
7、年終酒店慰問員工:水果一件(以30元為標準)
①工作時間1―3個月,共計45人:水果一件
小學春節的活動主題活動方案 2
一、活動背景
隨著現代社會的進步和時代的發展,使得一些十分重要的春節民俗面著無形的`危機。近年來,國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的沖擊。以物質享受為主的西方節日的興盛,現代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情,深層的春節文化逐漸淡忘。
雖然春節依舊在,但春節偉大文化遺產的不斷流失,拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。隨著國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。
二、活動主題
文化傳承從我做起
三、活動要求
1、在春節、元宵節期間,每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動,感受節日喜慶,體驗家鄉優秀傳統文化的魅力,感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項,每位同學可任選其中兩項完成,并于開學時上交。
(1)書寫春聯書法作品一幅,可用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫,也可用a4紙以硬筆書寫,統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節場景照片一幅,照片須沖印后貼到a4紙上,并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等,題材不限,但必須有節日特色,禁止下載、抄襲他人作品。
(3)制作剪紙一幅,并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限,但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方寫明班別、姓名。
2、學生作品上交后由班主任收集,挑選優秀作品上交年級,由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出并評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書,優秀作品將在校刊或校報上刊登。
小學春節的活動主題活動方案 3
一、活動目標:
1、豐富20xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,了解春節的一些風俗習慣。
2、通過系列手工和美術活動,發展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間:
20xx年1月份
三、活動形式:
微型課程、手工美術活動。
四、活動內容安排:
美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節期間的'安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
環境布置:進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。
附:該方案涉及活動:
1、搞好宣傳,營造氛圍。
2、結合幼兒年齡特點進行新春環境布置。
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
4、組織開展迎新年聯歡慶祝活動。
5、花燈展示欣賞活動。
6、“安全在我心中”主題教育活動。
小學春節的活動主題活動方案 4
一、活動主題
深入群眾·扎根生活
二、活動時間
20xx年12月29日至20xx年3月6日
三、活動內容
(一)做好免費開放工作
縣圖書館、縣文化館和各鄉鎮文廣站、村文化活動室(文化院壩)、社區文化活動室等公益性文化單位要發揮骨干作用,利用學生寒假和廣大農民工返家過春節的有利時機,加大對留守學生(兒童)和農民工的免費開放力度,提高開放效益。
(二)開展群眾文藝活動
1、縣文化館精選一批具有地域特色和老百姓喜歡的.文藝節目,在元旦春節期間廣泛開展“進學校、進社區、進企業、進景區”為重點的送文藝下鄉活動(具體安排見附件),相關鄉鎮文廣站搞好協助工作。
2、各鄉鎮文廣站組織本地文藝隊伍和民間藝人,進一步打造如龍獅舞、車車燈、金錢棍、鑼鼓等民俗特色活動,在元旦春節期間至少開展一場群眾文化活動,豐富老百姓文化生活。
(三)開展春聯贈送活動
縣文化館組織書畫協會人員在春節前深入農村,現場為老百姓書寫春聯,并免費贈送。
(四)開展公益電影放映活動
縣電影公司組織好片源,深入到鄉鎮、村放映公益電影。
四、活動要求
(一)高度重視,認真組織。
各相關單位要高度重視,按照縣局統一安排,積極做好相關籌備準備工作,要制定具體工作方案,分解任務,落實責任,確保活動有序開展。
(二)明確職責,搞好協調。
文藝股負責統籌協調工作;文化館負責縣局安排文藝活動的文藝演出和春聯贈送工作;縣圖書館負責組織送圖書下鄉活動;縣電影公司負責公益電影放映活動;各鄉鎮文廣站負責本地文藝演出,并協助協調做好縣局安排文藝活動的場地落實、觀眾組織、安全保衛、氛圍營造等工作。
(三)嚴肅紀律,注重實效。
各相關單位在活動期間嚴格遵守各項規定,堅持勤儉節約,搞好安全保障,確保活動收到實效。
小學春節的活動主題活動方案 5
一、活動目的:
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節日都有它的'歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統節日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。
二、活動主題:
“中國夢—幼兒夢”
三、活動時間:
20xx年12月31日上午
四、活動內容:
(一)許愿樹
1、地點:幼兒園大廳
2、內容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。
(二)中國年廟會:以民間藝術、民俗游樂街、傳統小吃街等。
具體內容如下:
1、民間藝術(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場
2、民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯、做紅包等)地點:各班級
3、傳統小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場
五、活動說明:
1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2、每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3、活動全部結束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份。
小學春節的活動主題活動方案 6
一、指導思想【春節文化活動方案】
以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力,培養高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的'文化活動,進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節日文化氛圍。
二、組織機構
為確保文化活動的順利進行,特成立xx年春節期間文化活動領導小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
三、活動內容
1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間:(待定)
2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。
要求:題目自擬,文體不限
時間:(待定)
3、春聯征集要求:
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創,不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)
4、迎新春書畫攝影展要求:書畫:
a.作品內容健康、積極向上,體現時代風采;
b.作品表現手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機記錄下春節期間美好的瞬間,留住美好景象。
時間、地點:(待定)
5、正月十五踩街游行時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內容:各社區文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。
6、配合好區安排的各項節日文化活動。
小學春節的活動主題活動方案 7
活動背景:
新春佳節將至,讓您的愛心化作一頓豐盛的的年夜飯,送進困難家庭,您愿意嗎?今天,廈門市慈善總會聯合廈門晚報社、廈門音樂廣播、廈門餐飲同業公會主辦的“慈善年夜飯”大型愛心活動正式啟動,活動將發動全市愛心餐飲酒家和愛心企業、單位、市民共同參與,向全市低保困難戶或行動不便的低收入家庭奉獻一份豐富、美味的年夜飯,讓他們高高興興過好年。
活動主題:
20xx年“慈善年夜飯”活動
活動時間:
1月12日至2月上旬
活動目的:
20xx年春節“慈善年夜飯”活動,每份380元,讓全市3600戶困難家庭吃上美味年夜飯
活動捐贈方式:
1、愛心企業或愛心個人通過認捐“古龍小廚”,每份380元,統一捐贈至市慈善總會,由市慈善總會統一訂購,發放給困難戶,并對外公布捐贈情況;
2、鼓勵愛心酒家認捐“古龍小廚”,也可結合本店特色向困難戶捐贈自制年夜飯,每份成本380元(三人量;八道菜,參考菜單另附);
活動介紹:
“慈善年夜飯”是“新春慈善快車”的.三大活動之一,活動至今已經成功舉辦11年。20xx年“慈善年夜飯”市、區共募集7700份,其中市慈善總會募集100多萬元,包括社會各界認捐40多萬元,冠名慈善基金認捐70多萬元。全市餐飲企業自身定制936份特色年夜飯,募集數量和金額均超過歷年。
春節,這場溫暖鷺島的活動又如期起航,今年主辦方將為全市3600戶困難家庭贈送慈善年夜飯,對象惠及全市低保戶或行動不便的低收入家庭,活動時間從1月12日至2月上旬。廣大愛心讀者朋友們,你們每認購一份慈善年夜飯,就將會有一個困難家庭能夠在除夕夜幸福圍爐,享受熱騰騰的美味。所以,加入本次活動,為更多困難家庭送去冬日的溫暖,也為“美麗廈門,共同締造”盡一份貢獻。
據了解,市慈善總會等主辦單位將于2月上旬舉行“慈善年夜飯”發放儀式,邀請愛心企業及市民、困難戶代表參加;現場除向困難戶發放年夜飯外,還向部分愛心企業和愛心人士頒發榮譽證書(企業捐贈10份以上,個人捐贈5份以上)。同時,召集酒家到農村為當地五保戶、低保戶等困難群體現場烹飪年夜飯,舉辦農村圍爐宴。
小學春節的活動主題活動方案 8
一、指導思想
以構建和諧籠冊為目標,大力宣傳和謳歌民族團結、社會進步、人民幸福的主旋律,用豐富多彩、健康向上的文體活動占領城鄉文化陣地,努力營造歡樂喜慶、祥和文明的節日文化氛圍,鼓舞廣大干部群眾以飽滿的熱情和昂揚的'斗志,為推動全村經濟社會跨越發展營造良好的文化氛圍。
二、活動主題
春節期間的文體活動本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則,以“幸福美好新生活”為主題,充分體現全村干部群眾“奮戰十二五,再造新籠冊”的信心和決心,使整個節日文體活動有重點、有規模、有亮點、上檔次,充分展示我村文化特色。
三、活動內容、時間、地點
(一)籃球比賽(男籃)
1、比賽時間、地點、責任單位
時間:2.10早上9:00――10:00張家寨VS王家寨
10:00――11:00林益村VS大沙地
下午1:00――2:00小蒿箐VS色耳古
2:00――3:00九溪山VS大蒿箐
2.11早上:9:00――10:00王家寨VS大蒿箐
下午:1:00――2:00林益村VS色耳古
2.12下午:1:00――2:00王家寨VS林益村
地點:春蕾小學
責任單位:籠冊村委會
2.獎勵辦法
采用淘汰賽制進行比賽,取前三名,獎金分別為1800元、1500元、1200元。
(二)拔河比賽(混合)
1、比賽時間、地點、責任單位
時間:2.11下午2:00開始
王家寨VS色耳古,林益村VS九溪山
張家寨VS大蒿箐,小蒿箐VS大沙地
2.12早上9:00開始
地點:春蕾小學
責任單位:籠冊村委會
2、獎勵辦法
采用先淘汰再循環進行比賽,取前四名,獎金分別為1000元、900元、800元、700元。
(三)象棋比賽
1、時間:2.12上午9:00開始
地點:籠冊村委會
責任單位:籠冊村委會
2.比賽規則:采用三節兩勝制,時間一局以30分鐘為最長時限,如果時間到還不分勝負者,以數棋定勝負,棋盤上棋多者為勝。
3.獎勵辦法:取前三名給予獎勵,獎金分別為300元、200元、100元。
四、組織領導
為保證20xx年春節期間文體活動有序開展,籠冊村村兩委決定成立籠冊村春節文體活動籌備組,具體負責制定整體活動方案,協調等工作。組長由村支部書記李學興擔任,成員由村兩委成員及小組長擔任,其中副主任張發春具體負責春節期間文體活動的各項日常工作,主任柏長軍負責安保工作,總支書記李學興負責全面的組織協調工作。
籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組,韓會芳任裁判組組長,成員為晏世奎、韓文金、易松柏、李久成、羅章久、徐永發;林玲兼任后勤保障組組長,成員為胡元發、張琴。評委裁判組制定、執行活動規則,后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。成員為范燕、敖小華、李英福、胡元發、張琴,負責策劃、提供活動場地;
五、工作要求
(一)參與承辦、協辦此項活動的各相關單位要高度重視,積極配合、廣泛參與、強協調,要把20xx年春節文體活動作為展示籠冊村良好形象的一項重要工作來抓,切實加強春節期間文體活動的組織領導。
(二)各項活動的責任部門和責任單位,要按照任務分工,認真制定詳細的實施方案,切實履行職責,團結協作,密切配合,確保工作進度和質量,保證整個活動有序進行。
(三)加強對元旦春節期間文體活動的宣傳報道,把握正確的輿論導向,營造良好的節日氛圍。
(四)安全放在第一位,對規模較大的文體活動都要提前做出安全預案,確保活動安全有序進行。各參賽隊員要注意自身安全,要在自己身體承受能力范圍內參賽,否則后果自負。
(五)加強思想建設,文明參賽
各村運動員既要發揚敢打敢拼,勇奪第一的精神,更要努力加強自身道德修養,做到文明比賽,尊重裁判,尊重同志,不得出現打架鬧事的現象。
六、活動資金預算
本著節儉的原則,預計共需活動資金9000元,除各活動比賽獎金除外,文體活動期間設置彩旗、橫幅、印刷宣傳品600元。
小學春節的活動主題活動方案 9
活動目標:
1、通過欣賞圖片、故事,了解我國過年的幾種傳統習俗,了解“年”的來歷。
2、充分運用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛。
3、樂于參與活動,能大膽地表達自己的想法。
4、體驗和大家一起過節的快樂。
5、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動準備:
1、各種過年風俗習慣的圖片制作PPT,收集“年”的來歷的視頻。
2、收集各種有關過年的慶祝活動的圖片:貼對聯、福字、放煙花、買年貨、穿新衣、壓歲錢、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節聯歡晚會。
3、音樂《喜洋洋》。
4、白板、磁鐵。
活動流程:
一、由欣賞傾聽音樂《喜洋洋》,感知“熱鬧、開心”的氣氛教師:小朋友們好,今天呀老師給你們帶來了一段好聽的音樂。現在請小朋友們把你們的`眼睛閉上,仔細聽一聽老師的音樂
(教師播放《喜洋洋》大概1min)
(音樂完)教師:好了,剛才我們聽了好聽的音樂。
①小朋友們能說說你們剛才聽到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓)
②感受到了什么(熱鬧、歡快、開心)
③你們在什么時候聽到過這樣的音樂(大概過年的時候)
二、感知音樂,自然過渡到談話說說幼兒過年的經歷教師:剛才呀,有小朋友聽出來了,這是過年時候放的音樂,那小朋友們過年的時候
①都做些什么呢。
②都是怎么做的呢。
③現在啊,不要慌著告訴老師,先和你們旁邊的小朋友一起討論一下,待會兒老師請小朋友上臺來和大家分享。
(幼兒討論后)
請小朋友上來與大家分享自己的過年經歷,幼兒在講述的過程中,教師進行相應圖片展示,并貼出
三、由孩子回憶以有過年的經驗,過渡到過年的各種習俗教師:剛才我們的小朋友都說了很多過年里要做的事,這些事情就叫做過年的習
俗。那現在老師也收集了很多過年的習俗,我們一起來看一看還有那些習俗是小朋友們剛才沒有說到的
播放PPT,一邊引導幼兒講述過年的習俗
四、由過年的習俗過渡到年的來歷
教師:
①小朋友們剛才都說了那么多過年的習俗,那為什么我們要過年呢?②“年”是什么呢?
③“年”是怎么來的呢?
小朋友們說不上來,沒有關系和老師一起來看看一個小短片,我們就知道了(播放視頻“年的來歷”)
教師:
①你們在短片里看到了些什么呢?
②他們都做了些什么?
③現在老師要請一個小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個故事?
請幼兒復述故事,年的來歷。教師引導幼兒說出:
①“年獸”的樣子。
②說出人們打敗“年獸”的三大法寶。
五、由教師總結:年的來歷、過年的一些傳統習俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物。
春節幼兒主題活動方案5
一、活動目標
1、知道年畫和春聯都是迎新年時用的吉祥物,它們預示著人們對新年美好的祝愿。
2、了解年畫和春聯的特點和含義。
3、初步產生多民族文化的興趣。
二、活動準備
1、師生共同收集的年畫和春聯。
2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。
3、有關過新年的錄像。
三、活動過程
1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。
師:他們在干什么?為什么這樣做呢?
師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?
師:你知道春聯上寫的什么嗎?春聯為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯上些什么?為什么會寫這些內容呢?
2、將錄像定格在年畫和春聯的鏡頭上,并引導幼兒仔細觀察、討論。
師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?
師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?
師:你還見過什么樣的春聯和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)
3、教師小結:年畫和春聯是中國人在迎新年時用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯則用文字的形式表達,它是由上聯、下聯和橫批三部分組成的。
4、鼓勵幼兒嘗試編對聯,教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后,帶領幼兒念一念春聯。
5、讓幼兒在白紙上設計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現過年的氣氛。
6、幼兒介紹自己創作的年畫。
《剪窗花》
小學春節的活動主題活動方案 10
為認真貫徹落實漯河市文明辦《關于組織開展20xx年“我們的節日”主題活動的通知》的文件精神,深入挖掘春節·元宵節的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參與各種各樣的民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新,不斷發展壯大,經研究我校決定組織開展“我們的節日·春節·元宵節”主題系列活動,特制定如下活動方案:
一、活動主題
以“我們的節日·春節·元宵節”為主題,深入挖掘春節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想意識,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,爭做“新時代好少年”!
二、活動時間
20xx年1月25日——20xx年2月16日
三、活動內容
(一)春節
1、打掃衛生干出年味
小朋友們與家長一起進行過年前的衛生大掃除,如:整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務等,也可以與家長共同參與社區和街道清潔志愿服務活動,干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。
2、采購年貨逛出年味
每到春節,家家戶戶都在為迎接新春做準備,買年貨更是必不可少。各大超市、商場以及菜市場都是人潮涌動,十分熱鬧。同學們和父母一起學習購物,討價議價,接觸社會,會增長不少商品經濟知識。
注:以上兩項活動,請一、二年級以年級組為單位,每個年級每項活動挑選5張照片,于1月29日前打包發到輔導員群中。
3、拜年祝福送上年味
小朋友可以手工制作賀卡(或電子賀卡),可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關春節、元宵節的經典古詩視頻,也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻,祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。
4、拿出畫筆畫出年味
同學們,拿起手中的畫筆或相機,把你心目中的“春節”畫下來、拍下來吧。可以通過書法、繪畫、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來表現、展示。
注:第3和第4項活動,請三、四、五、六年級以年級組為單位,每個年級挑選5個小視頻和8張作品照片,于1月29日前打包發到輔導員群中。
5、寫出對聯貼出年味
年味,是從親手寫一副春聯開始的。一筆一劃,藏著中國人自古以來的文化自信;一橫一豎,都在訴說著家人的祈愿。請同學們自編春聯(原創),將自己寫春聯的過程或作品拍下來吧。
6、包頓餃子吃出年味
除夕和爸爸、媽媽一起學包餃子、烹菜肴,讓這個春節更有年味。
注:第5和第6項活動,請五、六年級以年級組為單位,每個年級每項活動挑選5張照片,于1月31日前打包發到輔導員群中。
(二)元宵節
一二年級:元宵手工作品DIY以“元宵節”為主題,可畫可剪可貼可涂,創作屬于自己的.元宵節作品。(2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。)
三四年級:收集或創編燈謎,以書簽的形式進行展示設計。(2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。)
五六年級:設計制作一個虎年花燈,挑著花燈穿著古風服飾,來一場國風邂逅吧。(2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。)
四、活動要求
1、廣泛宣傳,營造氛圍
各班主任要高度重視,廣泛宣傳,發動、指導學生積極參與適合自己的項目,過一個愉快、充實、有意義的假期。
2、活動原則
(1)堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展活動。
(2)按照“就近方便”的原則,在學校周邊、家庭所在的社區開展活動。
3、總結與展示
德育處將通過公眾號及時對活動開展情況予以宣傳報道。開學后對學生參與情況要進行總結,對學生上報班級群的優秀作品進行評價、交流展示。
總之,孩子們快樂、健康地成長離不開實踐的體驗,更離不開陪伴、教育與引導。希望大家密切配合,鼓勵和指導孩子們積極參與活動,爭做“新時代好少年”!
小學春節的活動主題活動方案 11
為全面貫徹落實立德樹人的根本任務,利用春節、元宵節開展中華優秀傳統文化教育,指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假,在“雙減”政策的引領下,我校制定了“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動,旨在充分發揮家庭、學校和社會實踐育人的作用,增強孩子們對中華優秀文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
活動主題:
樂實踐,“秀”佳節
活動時間:
寒假期間
20xx·HAPPY
活動內容
一、“秀”餐桌
對象:全體同學
為倡導文明新風,踐行“光盤行動”,自覺抵制鋪張浪費,倡導勤儉節約、低碳生活等生活理念,我們在春節期間開展“秀”餐桌活動。
活動任務:
同學們,請秀秀你用餐后的餐具和桌子(拍照),是否都把碗里的飯吃干凈了呢?桌子上是否有灑落的食物呢?是否養成了垃圾分類的好習慣?將你們家的環保好習慣記錄下來,并分享給大家吧!
活動要求∶
每位同學拍照至班級群與大家分享,各班收集3張光盤行動(或垃圾分類)場景的照片,于2月16日前上交至班主任群。
二、“秀”民俗
對象:全體同學
春節和元宵節都是中華民族的重要傳統節日。
春節,傳統名詞為新年、大年、歲年。古時春節曾專指節氣中的立春,也被視為新一年的開始,后來改為農歷正月初一開始為新年。
元宵節又稱上元節,是春節后的第一個重要節日,有很多的傳統習俗。做燈籠,鬧元宵,是中國獨有的,富有民族風格的一種傳統民俗文娛活動形式。
活動任務:
了解家鄉春節和元宵節的節日習俗,并積極參與到這些活動中,如大掃除、貼春聯、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。
活動要求:
1、每位同學把自己參加活動的'場景拍下來,錄制新春祝福小視頻,分享到班級群。
2、各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學校班主任群。
三、“秀”花燈
對象:一至三年級
活動任務:
請同學們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料,巧手構思,大膽創新,制作一盞元宵花燈或者關于“虎”的手工作品,完成后將作品拍照發送至班級群。
活動要求:
1、參與的同學請將“我與作品”的照片,發至班級群與大家分享;
2、各班挑出“我與作品”的精美照片,數量不限,于2月16日前上交大隊部;
3、學生返校時將作品上交,由班主任收齊并交到大隊部;學校將組織評獎,各年級設一、二、三等獎,優秀作品將會在校內展出。
四、“秀”習慣
對象:四至六年級
活動任務:
1、學生主動承擔洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務勞動和社會公益勞動,學習一項基本技能,培養熱愛勞動的習慣和正確的勞動價值觀。
2、積極參與20xx年寒假期間學校開展的"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動。征文選題可以是與"中國年(春節)"相關的影視作品觀影感受、與"中國年(春節)"相關的紙質作品讀后感、與"中國年(春節)相關的真實事件及感悟以及春節期間的游記或趣事。學校擇優推薦參加青島市教育學會、首頁傳媒關于組織《20xx年中小學寒假征文活動》。
3、堅持一項鍛煉,如:跳繩、打球、做操、跑步等。
4、分年級制作以“我們的節日·春節”“我們的節日·元宵節”為主題的手抄報,A4版橫向,背面標注班級姓名。
活動要求:
每班上交學生勞動、讀書筆記(筆記拍照)及鍛煉場景照片各2張以上,2月16日前上交大隊部;征文2月15日前發送電子檔給語文老師上交學校;手抄報開學后每班上交5份以上優秀作品。
冬去春來喜迎新。愿同學們在假期里好好學習,加強鍛煉,科學安排自己的作息時間,積極參與社會實踐活動,做更多有意義的事,度過一個快樂而又充實的寒假!
小學春節的活動主題活動方案 12
新春佳節即將來臨,而春節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關于春節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵,我校積極開展“我們的節日—春節”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節辭舊迎新、傳統文化、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再傳承”。
二、活動時間
20xx年2月9日—19日
三、活動內容
【活動一】我知道的過年習俗
學生通過網上學習或民間收集我國民間“年”的'來歷、風俗等知識。要求一二年級學生以繪畫形式、三至六年級學生以手抄報等形式完成收集作業。上交方式:學生將個人作品(注明:班級、姓名)拍高清發送到各班級群,各班上報班主任群至少3幅優秀作品。
【活動二】美妙春聯我收集
為加深師生們對中華傳統文化的理解、傳承,豐富精神文化生活,營造了濃厚的節日氛圍,請同學們為自己家寫春聯,或者與好的春聯進行合照,發至班級群。
【活動三】經典我誦讀
開展經典誦讀春節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧,傳承學習優秀文化。請同學們將自己誦讀作品視頻發送到班級群。
【活動四】制作民俗食品
春節即將到來,同學們知道的民俗食品有哪些呢,快來和我們的家人一起制作吧,別忘了將制作的照片發至班級群。
小學春節的活動主題活動方案 13
一、活動課題:
過春節,說春聯
二、課題的提出:
寒假結束,學生還沉浸在過春節的喜悅中。春節是我國的傳統節日,春聯是我國的傳統文化。春聯中蘊含著豐富的教育資源,可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩,對古詩中對仗的詩句已有了感性認識,這是學習理解“春聯”的基礎信息技術課上學生已經涉足網絡。因此決定開展這次綜合實踐活動,讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。
三、活動目的:
1、借助網絡,知道春聯的起源,了解一些常用春聯,及春聯的知識、故事,知道春聯表達了人們對生活美好的祝愿,認識春聯是我國歷史悠久的文化習俗。
2、借助網絡,了解春聯的基本特點;學習欣賞春聯,正確書寫和張貼春聯。
3、通過本次學習活動,培養學生聯系生活理解春聯的內容,感受春聯的美,激發學生對祖國傳統的春聯文化的熱愛。
活動的重點是幫助學生拓寬視野,了解春聯的內容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優秀的春聯。
活動的難點在于培養學生聯系生活理解春聯的能力,讓學生充分感受春聯的語言文字美。
四、活動參與者:
學生:四年級全體學生
教師:周中冱
五、分組情況:
把41個同學分成5個小組,每組8-9人,推選1名組長。
六、活動準備:
1、教師設計活動方案,制作春聯課件。
2、學生分組,推選組長。
七、學生行動:
1、自由搭配成組,組長由競選產生,共結成5個大組,每組8-9人。
2、給小組命名、創作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排:
第1-2周。
九、活動步驟(詳案另文):
第一階段(用1個課時):了解春聯的基本知識
1、討論引入課題。春聯是我國傳統的.一種民俗文化。誰知道春節里為什么家家戶戶都要貼春聯?(全班一起參與網上搜集研究)
指導搜索關鍵詞:春聯的起源。
2、進行“說春聯”。教師出示圖片和春聯,讓學生找對應的圖片和春聯。
一帆風順年年好 萬事如意步步高橫批:吉星高照
五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風 橫批:鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門
3、指導“讀春聯”。
(1)春聯不僅內容美,還蘊含著聲律美,(板書:內容聲律)
(2)教師范讀。
(3)讀的時候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀,才會和諧動聽。
4、討論春聯的特點。
從剛才的誦讀中,你發現春聯有什么特點呢?
指導搜索關鍵詞:春聯的特點。
小組討論。
教師指導學生歸納春聯的基本特點:春聯亦名“門對”、“春帖”,是對聯的一種,因在春節時張貼,故此得名。春聯的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對幸福生活的向往。春聯由上聯、下聯和橫批組成,它講究對偶,聲律,語言簡潔,讀來朗朗上口。
強調:(1)分為上下兩聯,上下聯字數相同,就是要求兩個句子的字數相等,配好成對。(2)對仗工整,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞。(3)另外,門聯一般有橫批。
第二階段(用1個周的課外時間):搜集春聯和古往今來有關春聯的故事(分小組進行,可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網上搜集的)
指導搜索關鍵詞:常用春聯、龍年春聯。
第三階段(用1課時):總結匯報,交流春聯、解讀春聯、在網上展示春聯(全班一起參與)
1、以小組為單位進行總結交流和解讀(也可以是每組2-3位同學分工匯報):
(1)各組是怎樣開展收集活動的?
(2)交流:說說你們最喜歡的春聯。
(3)解讀:說說你們為什么喜歡這些春聯?這些春聯表現什么內容?你們有什么感受?
2、教師啟發:現在,我們的春聯庫中,又有了這么多有意思的春聯,你們想想,這些春聯有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過節的時候貼到大門上,還可以做成賀卡,發給親戚朋友和同學,你們看,網上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。
3、延伸:同學們也可以動手把喜歡的春聯做成賀卡,我們用電子郵件發給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯,還可以把自己搜集的春聯在網上進行展示交流。開始吧。
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