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活動方案

活動方案

時間:2025-04-17 10:42:10 活動方案

活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  活動目標:

  引領隊員們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的'心去面對.讓他們明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑.當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.在班集體中,學會愛同學,愛集體,在感激同學的氛圍中培養學生集體主義情感.

  活動準備:

  采訪調查;

  制作感恩卡,手抄報等;

  自編自演節目,各小隊匯報表演.

  活動過程:

  各小隊匯報人數;

  全體起立,出旗敬禮;

  唱隊歌;

  中隊長講話并宣布活動開始;

  開展活動有請主持人)

  1,現場調查:什么是感恩 (主持人小結)

  2,匯報:

  1)朗誦《我是集體的一員》;(李梓洋)

  2)齊誦兒歌

  3)讀手拉手書信.(周粵朗)

  3,表演唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》

  4,故事《感恩的心》(張慧敏)

  5,全體手語唱《感恩的心》

  6,《母愛》(尋樂天),古詩(尚宇陽);

  7,感恩卡(陳運森),幸福船(葉濤),千紙鶴(湯亦樂),手抄報(熊城煉)等禮物說祝福.(音樂:每當我走過老師的窗前)

  8,《好孩子之歌》(全體)

  六,輔導員講話;

  七,呼號;

  八,退旗;

  十,活動結束.

活動方案 篇2

  一、指導思想:為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“愛國情 報國志”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:“愛國情 報國志”

  三、活動日期:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四、活動安排:

  1. 手抄報創作比賽活動

  參賽主題:“我愛祖國”

  參與對象:4—5年級全體學生。

  活動要求:

  (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國xx周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時間:20xx年10月10日(星期六)

  2.繪畫比賽活動

  參賽主題:“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”

  參與對象:1—3年級全體學生。

  活動要求:

  (1) 各參賽班級利用課外活動時間,組織學生進行繪畫創造活動。各班至少選

  擇5份優秀作品上交。

  (2) 在8K紙上,讓學生自己畫,調動班級學生積極性,增強學生的美感,成為他們展示自我的.平臺。

  上交截止時間:20xx年xx月xx日(星期六)

  3. “向國旗敬禮”

  將于9月29日至10月8日集中開展,各班組織未成年人登錄中國文明網、央視網等網站,面向國旗敬禮并簽名寄語。9月29日下午,全體四、五年級學生利用信息課登錄網站面向國旗敬禮并簽名寄語。

  4.“愛國情 報國志”主題班隊活動課。

  主題:“愛國情 報國志”

  參與對象:1—5年級全體學生

  活動安排:

  一、二年級聆聽愛國故事并進行愛國教育;

  三~五年級舉行“愛國情 報國志”主題班會。

  時間:20xx年xx月xx日班隊課。

  5.“慶國慶”主題黑板報

  檢查時間20xx年xx月xx日晨讀。

  五、其他:

  1.9月28日為活動的宣傳發動日,利用例會向全體教師傳達本次活動方案。

  2.班主任利用9月29日班隊課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

  德育處

  20xx年xx月xx日

活動方案 篇3

  一、活動名稱:

  “健康口腔、幸福家庭”雷鋒月愛心義診志愿服務活動

  二、活動主題:

  健康口腔,幸福家庭

  三、活動目的:

  為了向廣大市民提高了口腔衛生意識,普及口腔保健知識,強調口腔健康的重要性,我院積極號召口腔醫學院的青年志愿者,組織本次“健康口腔,幸福家庭”雷鋒月愛心義診活動。

  四、活動時間:

  20xx年3月4日星期日

  五、活動地點:

  人民廣場

  六、參與人員:

  口腔醫學院青年志愿者

  七、活動準備:

  (一)、活動策劃與匯報

  負責部門:社會實踐部

  時間:20xx年2月28日---20xx年3月1日

  1)活動策劃書初稿完成

  2)活動策劃書交至由主席團審核

  3)活動策劃書交由分團委書記審核

  (二)活動前期準備:

  1、做好此次活動的申報工作;

  2、通知志愿服務負責人做好相關的工作;

  3、聯系好采相人員,并布置采相任務。

  (三)活動后期宣傳

  1、宣傳用品:照相機(DV錄像機)

  2、宣傳小組:影像1人、新聞1人、總結1人,共3人、

  3、報道范圍:

  (1)市內各新聞媒體:

  《十堰日報》、《十堰晚報》、十堰電視臺、十堰廣播電臺等

  (2)校內報道:

  宣傳欄、校園網站、校園廣播站

  (3)采訪安排:

  1、采訪參與本次活動的青年志愿者;

  2、采訪本次組織活動的相關領導;

  3、資料收集及整理

  八、活動安排

  (一)口腔知識普及宣傳

  由口腔醫學院的青年志愿者們向市民發放口腔防護知識宣傳單,普及口腔的'基本防護知識。

  (二)口腔保護知識趣味問答

  活動現場有專門的志愿者向行人提有關口腔保健方面的問題,如果回答正確,則贈送一只小牙刷,以此達到宣傳口腔保健知識的目的。

  (三)口腔義診

  請口腔醫院的實習上在人民廣場進行口腔義診,檢查內容包括齲齒的檢查,氟斑牙的情況檢查,全牙檢查。

  九、經費預算

  宣傳單10元

  禮品20元

  湖北醫藥學院口腔醫學院

  分團委社會實踐部

活動方案 篇4

  一、 活動主題

  我秀我才,我圓我夢

  二、 活動宗旨

  世界是平凡的,它每天都在不以我們個人的意志而循環往復重復它單調的歌曲,但生活在這世界上的每個人卻極不平凡,我們有自己的才華,有自己的夢想。才華是一件華麗的衣服,是我們最好的包裝;夢想,是一個目標,是讓自己開心的原因。一個愿意展現自我實現夢想的人,就是一個成功的人。我們在通過活動尋找這樣的人!

  開展選秀活動,搭建秀出自我的平民舞臺,尋找生活中、平凡中的奇跡,讓每一個普通卻有著才華的人展現自我,實現夢想。倡導引領人們展現自我才華,將勇于實現夢想的理念以比賽宣傳的方式傳遞給每一個人,同時通過活動在市場進行品牌形象宣傳,樹立企業形象。

  三、 活動的意義

  1、搭建一個彰顯青春個性的平臺,展現自我風采

  2、緩解生活壓力,娛樂身心。

  3、提高贊助商知名度,在業界知名度,樹立良好的品牌形象;

  四、 大賽說明

  1、活動全稱:

  長安碼頭“真我新秀”大型評選活動

  2、主辦單位:

  長安碼頭

  3、承辦單位:

  西安天悅企業文化傳播有限公司

  4、參賽對象:

  有夢想,有勇氣,具備各人才藝的朋友均可報名參加,展現自己的才能。

  5、大賽賽制:

  1、活動以淘汰賽選拔;

  2、晉級計算方法:海選晉級周賽,周賽晉級月賽,月賽選出入圍決賽選手;

  4、進入決賽的選手如放棄,由后一名頂替;

  6、獎項設置:

  本次活動共設冠亞季軍三個獎項,可分別獲得主辦方提供的夢想基金和榮譽獎章以及參加主辦方后期宣傳活動。

  五、 活動效益分析

  (一)、 投資總成本:

  (二)、 投資總受益

  1、 經濟盈利分析:

  通過此次活動,可以投資方的影響力,吸引到更多的人觀注,

  2、 企業品牌效益分析

  通過比賽的選拔報道,以及讓賽事宣傳,可以提高投資方公司的形象和知名度,進而產生一種品牌效應,吸引更多的潛在客戶,提高經濟效益。

  3、社會效益分析

  在西安地區樹立良好的'企業形象、社會形象。

  六、 活動流程

  (一) 報名

  1、報名方式:

  現場報名:(1)可在活動宣傳點領取報名表現場報名

  (2)可短信報名

  (3)可發郵件報名

  2、報名條件:有夢想,有勇氣,有自信,有才華,的朋友均可報名參加

  3、報名時間:

  4、報名注意事項:

  (二)評選

  1、參賽選手的評選

  (1)評選規則、標準:評委要公正專業地給選手打分,以十分為滿分

  (2)評分方式:每場比賽結束后,評委們當場打分。然后再結合短信的票數選出本場比賽的得勝選手。(海選只有評委打分)

  (3)比賽時間:海選(每月前三周星期六和星期天早上),月賽安排(每月第四周星期天),決賽。具體安排視實際情況及特殊需要決定。

  2、評委的評選

  (1)評委組成:由公司代表、受邀嘉賓(名人、明星)、以及一些專業人士

  (2)評選方式:評委打分以及短信投票

  (3)計分辦法:海選現場評委投票,周賽、月賽、決賽評委打分結合比賽期間的票數。

  3、幸運同學的評選根據發送短信的手機號碼由抽獎軟件抽出

  (三)比賽方式

  主要以舞臺表演為主,內容有:

  1.自我介紹

  2、秀出自我,才藝表演,選手們個人的才藝表演,可以是唱歌、跳舞、相聲等等;

  4、選手與評委互動,點評;

  (四)決賽前準備工作

  (1)選手資料整理;

  (3)比賽演出節目選擇及排練等;

  (4)現場紀律及活動規則的培訓;

  (5)時間安排。

  (6)、活動地點安排:西安騾馬市興正元廣場、西安中環廣場、小寨開米廣場、大唐芙蓉園、朱雀廣場南門城墻、西安大雁塔廣場、西安碑林萬達廣場(待選)

  (五)活動過程中的娛樂項目

  B、地點:

  C、時間:每月第四周星期天,具體時間:15:00-18:00。(初定,可

  根據實際情況調整)。

  a、其中開場白由主持人負責; b. 選手自我介紹,訴說夢想; d. 選手可根據特長進行才藝展示; c、評委根據選手綜合表現進行打分。

  5、決賽

  A、規則:分為半決賽和總決賽,半決賽十進五,總決賽五進三,以

  評委打分(十分制)和觀眾發短信形式方式評選出優秀選手,設立冠軍、亞軍、季軍各一名。

  B、地點: C、時間:

  a. 其中開場白由主持人負責,并對到場嘉賓及領導進行介紹 播放選手VCR 每位選手3分鐘 b.節目即興問答 c. 才藝展示

  d.現場游戲互動,進行有獎問答 e. 最后總結,評出獲獎選手; f. 最后抽出全場幸運觀眾。 g、頒獎

  D、注意事項:現場紀律安排必須仔細,清楚,必需時刻注意現場觀

  眾的舉動,避免出現觀眾騷亂等現象,各種設備必須監控好。

  (七)非比賽時間安排

  比賽期間,可以安排選手在廣場、學校內巡游拉票。

  (八)獎項、獎品等

  1、(一等獎 一名) 2、(二等獎 一名) 3、(三等獎 一名)

  4、全場幸運觀眾獎品 5、紀念品

  (九) 活動流程圖 1、全部活動流程

  3.比賽流程圖

  (十)活動注意事項

  1、要考慮到活動時間和方式的安排,執行地點和執行人員的情況要仔細分析,還要考慮外部環境(人流量、天氣)

  2、本次活動是以展現自我風采為目的,凡在比賽中不服從安排或不按時到達活動現場的的選手,均取消其參賽資格;

  3、必須對各個可能出現的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準備;

  4、在實施方案過程中,應及時對活動范圍、強度、額度和重點進行調整,保持對 活動方案的控制;

  6、如果我們沒有招募到預期的選手(如:海選期間參加選手不到30人),我們可以將海選改為一場。期間就是要加強宣傳手段,吸引更多參賽者。

  (十一)活動紀律和現場控制

  1、 現場工作人員的紀律:

  (1) 工作人員需要有高度的責任心,對自己的職責要做到最好,完成任務;

  (2) 要有耐心,面對一些觀眾的提問與挑釁,要耐心對待,如果遇到解

  不了的問題,向相關負責人匯報,以便找到更好的處理方法; (3)在處理和觀眾發生沖突,或者觀眾之間發生沖突的問題上,要及時通知直接負責人,妥善處理,避免發生更大的沖突。

  2、觀眾的紀律問題:

  現場觀眾要維持好紀律,工作人員要時刻注意防止一些觀眾的出格舉動,更不能讓觀眾太過于擁擠,避免造成混亂等;另外,觀眾如果遇到需要幫助的地方,我們工作人員應盡量給予幫助,如一個人解決不了的問題,希望可以通過大家的努力,做到最好。

  3、選手的紀律問題:

  選手應按時到達活動現場,不能臨時缺場,如遇到特殊情況請及時與主辦方聯系,遵守活動規則,配合主辦方的安排。

  (十二)活動期間特殊情況處理

  1、選手突發情況:如果有選手有突發情況(如沒有到場、身體狀況等)要有及時替補或解決辦法。

  2、觀眾的投訴:要及時處理觀眾的投訴問題,并做到妥善解決。 3、天氣不合適比賽:可以改在室內(或篷內)進行,必要時延后比賽。

  (十三)人員安排

  1、負責主辦方、承辦方的溝通人員

  七、 活動預計所需物品

  1、場地

  2、選手演出用品(服裝、手飾、頭飾、鞋子帽子等),這些尋求贊助商提供或者選手自己提供;

  3、宣傳海報、報名表、必要的場地裝飾物品 3、演出道具(舞臺、音響組合、燈光等);

4、化妝(由影樓提供化妝師與化妝品等);

5、飲用水、午餐等問題;

活動方案 篇5

  一、指導思想

  以“共同學習,快樂體驗”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。

  二、活動主題:

  共同學習,快樂體驗

  三、開放時間:

  xx年5月11日上午

  四、活動地點:

  xx小學

  五、活動內容

  1、聽課。各位家長到自己孩子相應的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現、狀態,了解上課常規及要求。

  2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設,觀摩課堂、課間活動,了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動,體驗學校文化氛圍。

  3、觀看表演。觀看學校跳繩隊的表演,了解學校特色教育,體驗孩子的豐富的學習活動。

  4、參與活動。學校舉行大課間毽繩體育活動,家長可以自帶器材,與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動。

  六、具體分工

  (一)校長室(負責人:xx)

  1、全程監督整個開放日活動的準備、實施過程、總結等工作。

  2、聯系講座專家。

  (二)教導處(負責人:xx)

  1、制定活動方案,安排開放日當天上午的課程,全面關注活動過程。

  2、發放家長開放日邀請函、家長簽到表。

  3、檢查、落實活動情況。

  4、電子屏歡迎詞:

  熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動!

  家校攜手

  共同進步

  5、協助體育科組做好學校跳繩隊的訓練及大課間的規范工作。

  6、家長會后,做好總結及新聞報導工作。

  (三)德育處(負責人:xx)

  1、對學生進行禮貌、文明行為教育,營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。

  2、監督各班做好校園衛生保潔工作。

  3、檢查校園宣傳及班級文化建設情況。

  (四)總務處(負責人:xx)

  1、準備家長的座椅及安排,校園必備設施的指示牌(廁所、休息室、飲水處、吸煙區、車輛停放處、學校平面圖)。

  2、設立家長課間休息處(內設吸煙區、飲水處)。

  3、協助保安指揮車輛的停放,做好校園的安全保衛工作。

  4、做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養,確保設備正常運轉。

  5、開放日前跟蹤移動設備的充電工作,準備攝影、攝像器材,安排人員跟蹤攝影、攝像。

  (五)班主任(負責人:xx)

  1、通過校訊通、學生等途徑,向學生和家長宣傳開放日活動。發放邀請函,并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作,會后統一交教導處。

  2、精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。

  3、做好家長簽到工作。

  4、組織本班學生及家長熱情參與講座、大課間活動。

  5、向家長反饋子女的.進步情況,家長會前認真了解每一位學生,在每位學生身上總結至少一點進步之處。

  (六)任課教師(負責人:xx)

  1、任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課,室內上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。

  2、課前要對自己的教學工具認真審查,避免課中出現問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

  3、教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。

  (七)專科組(負責人:xx)

  1、組織跳繩隊訓練,大課間活動的規范,質量提升。

  2、負責講音響的調試等工作及當天大課間音樂。

  3、布置和回收會場器材設備。

  4、協助后勤張貼指示牌等工作。

活動方案 篇6

  一、活動目的:

  開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立生命意識,在呵護綠地的過程中,進一步增強環境保護意識。提升學生的自理、自護、服務等意識和能力,培養德才兼備的實小學子。

  二、活動主題:擁抱春天

  三、活動口號:喚醒春天,享受春光,真心體驗,安全環保。

  四、活動時間:20xx年3月30日(周三)

  二——六年級 學校8:30出發

  一年級 學校9:30出發

  五、活動對象:1——6年級全體學生

  六、活動具體路線及人員安排:

  年級地點遠足路線帶隊負責人(打“* ”的為活動總指揮)

  一年級老鷹山學校---小百貨---快速通道---老鷹山*宣敏、周本彧、夏復燕、周妙婷、馬曉慶、各班正副班主任

  二年級體育公園學校---天成---茅渚埠橋---體育公園*孫維忠、張鈺永、裘家標、鄧嶸、應蔓琳、各班正副班主任

  三年級

  四年級城市廣場學校---婦保院---臨江賓館---穿太平橋---至城市廣場*蔣建權、馬惠麗、黃益君 、各班正副班主任

  五年級西施故里學校---婦保院---一直沿江---穿西施大橋*章臘梅、周建華、各班正副班主任

  六年級淀塘畈往返車輛接送*黃薇、俞培峰、各班正副班主任

  七、活動安排:見各年級組策劃方案(ftp:“荷花小學——大隊部——20xx第二學期——春游”年級組相應方案)。

  八、活動建議:

  1、春游活動前讓學生了解實踐活動的意義、對學生開展好安全、紀律、衛生方面的教育。班主任要摸底了解學生的身體狀況,凡是身體不適或有疾病的'一律不參加此次活動。

  2、全體學生佩戴好紅領巾、小黃帽;各中隊舉中隊旗,上午8:30分準時在操場集中出發;下午在各年級組長指定時間集中排隊歸校,排隊前班主任務必清點好班級學生人數。

  3、學生可帶適量的礦泉水和食物,班級可自備塑料布、垃圾袋,以備聚餐時用(特別是一年級,請備好足夠的水)。

  4、各班可事先組織準備一些有意義的活動。活動時,以班級為單位按指定場地開展,任何學生都要遵守活動基地的規定,服從帶隊教師的統一指揮;班內可分組,每組有指定帶隊教師監管,每隔半小時清點一次所帶小組人數,及時匯報學生的活動表現。禁止學生到公路邊、假山上等危險地方活動,禁止學生走出城市廣場區域,禁止學生單獨活動。

  5、塑造文明的學生形象。教育學生路上不吃零食,要愛護廣場內的花草樹木等公物,不攀爬樹木,不隨地亂扔垃圾,食品包裝袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自帶的垃圾袋,不在景區內大聲喧嘩,不做危險的游戲,爭做一名文明的小游客。

活動方案 篇7

  一、目的:

  1、以護蛋活動,讓孩子體驗家長培養他們成長的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦,擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報答父母。

  2、經由親身保護蛋來體驗母親的辛苦與愛心。

  二、活動時間

  XX年3月1—8日

  三、活動程序

  1、動員:在日常的學校生活中,我們經常發現相當一些同學身上存在著丟三落四的現象:作業本經常找不到,講臺的抽屜里塞滿了“無家可歸”的紅領巾、鉛筆、橡皮,更有那無人認領的校服、雨衣……一邊是家長的埋怨與數落,一邊是我們孩子的'毫不在意,這些現象的根本原因是:孩子的身上缺乏自我責任意識,孩子對周圍的事物缺乏應有的關愛。所以,我們將在本周開展一次“感恩母親、護蛋行動”

  2、活動要求:

  1.“護蛋行動”之前,班主任利用班會課或利用多媒體觀看視頻,使學生更加深刻地體會媽媽的辛苦。

  2.“護蛋行動”之前,請同學們完成“蛋寶寶”的“認養”、(挑選一個生雞蛋)“取名”、(取個有意思的名字)“化妝”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準備工作。

  3.開展為期7天的“護蛋行動”,(同學可以用一個保鮮膜把雞蛋包一下),要求孩子們無論上課、活動、睡覺都要隨身帶著“蛋寶寶”,小心地看管、保護,真正把蛋寶寶看成是自己的小生命,雞蛋不破損就算完成任務。

  4、將蛋放進塑料袋并掛在身上或者采取其它方法也可以,在兩天活動中學生需保護好自己的蛋(要求隨身攜帶,除做操和體育課外,不能讓蛋獨處)。

  5、在活動結束后(星期五下午第一節),教師表揚蛋完整未破的學生。

  6、讓學生完成記錄表并寫下感想。

  7、請學生把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟后,獻給自己的媽媽并對媽媽說一句祝福語。

活動方案 篇8

  一、活動背景:

  當我們每天過著舒適愜意的大學生活時,那些無依無靠、無家可歸、無生活來源的各類殘疾人、孤兒,正飽受痛苦,他們沒有玩具,不能享受平常人的生活,為此發起義賣,希望能對社會福利院的孤兒們起到幫助作用。(此次義賣所得將捐給社會福利院)

  二、活動目的:

  1、通過義賣的形式為衡陽社會福利院募集資金。

  2、借此機會把我們大學生的熱心和愛心發揚光大。

  三、活動主題:

  愛讓他們的`冬天更溫暖!

  四、活動口號:

  買蘋果,獻愛心

  五、活動地點:

  地點:交工院西校區校門口

  六、活動時間:

  時間:20xx-12-23-----20xx-12-24

  七、活動流程:

  (一)前期準備(12月18日-22日)

  1、宣傳(由原毓剛、周科等人負責)。

  2、由謝智云、陳文淵負責接收鐵運系運來的蘋果。

  (二)活動當日(12月23日-24日)

  1、8:30,建工系負責人組織布置場地的人員到達校門口,布置現場,將展板擺放在主席臺旁邊。

  2、安放音響,播放適合當時氣氛的樂曲。擺放桌子、椅子,布置主席臺。

  3、義賣點留守3--5個值班人員看守、整理募捐到的財物,做物品登記,向前來詢問者解答。并按照活動前分配的值班人員輪流進行,值班根據課表定。

  4、陳文淵負責現場拍照以存檔記錄。

  (三)活動后期

  1、24日活動下午6:00活動結束,由各承辦方公布義捐義賣成果。

  2、活動結束后,所有活動參與人員一起整理募捐到的物品,并收拾現場。

  3、各協會成員清點募捐到的財物(須有公證人在場)等。

  4、積極做好總結和相關反饋工作。

  (四)活動分工:

  1、12月22日之前,畫好3張海報

  2、12月23、24日,陳文淵、何亞美負責現場的拍照及寫通訊稿

  3、陳俊負責本次活動與鐵運系團總支的聯系

  4、12月20日,寫好倡議書(傳單)

  5、各負責人:活動所需借的物品(桌子、椅子、音響設備等)

  布置場地,整理義賣物品;張貼海報、擺放和收放展板、發傳單;做好于會員的聯系;

  6、12月23日中午之前布置好現場(由建工1004班青協人員負責)

  7、12月23日中午由建工1004班青協人員值班

  8、12月23日下午由造價1003班青協人員負責并負責現場物品的回收。

  9、12月24日中午之前的現場布置由造價1002班負責并值班,下午由水專1001班和造價1002班青協人員負責并負責物品的回收。

  八、活動總結:

  活動結束后,認真總結,并填寫活動相關評審資料。由秘書處收集起來,總結整理。

  九、活動預算:無

  十、突發情況處理:

  1、如遇到下雨天氣,照常進行,風雨無阻,視情況再決定開展時間

  2、如活動前分配的值班人員臨時有事不能前去值班,需立即調配人員。

  3、要注意受捐物資的分類,若物資過多,可視情況決定購買若干編織袋。

  十一、活動聲明及募集資金管理機制

  活動聲明:本次活動為公益性活動,參與活動的任何團體、個人不得借活動從中獲取不正當利益。

  募集資金管理機制:本次活動得到的捐款,由捐者自行投到愛心箱里,工作人員不得直接接觸。義賣得到的錢須在當天活動結束前匯總。所有資金須在有公證人的監視下清點。

  附件:

  1、活動所需物品:

  桌子:4張以上

  椅子:6張

  工作證:若干

  相機兩個以上膠帶、小刀、剪刀等若干

  十二、活動單位:

  倡議單位:鐵運系團總支

  活動協辦單位:建工系青協、交工系青協、鐵運系青協、社科系青協、計算機系青協

活動方案 篇9

  1.教師和學生一起聯歡

  讓我們和學生一起聯歡,度過我們的又一個教師節。

  教師的自身價值很大程度上體現在學生身上,能夠培養出更多更優秀的學生不是教師最高的追求目標嗎?做教師的幸福很大程度來源于學生,沒有學生參與的教師節,是殘缺的教師節。學生向老師祝賀教師節,來自學生的尊敬是老師教育生活最大的快樂。學生一句感謝的話語就會讓我們當教師的溫暖好長時間。

  這項活動不要強求學生去做,而要鼓勵學生去做。只有發乎真心,才會有真情涌動。愿意向老師表達敬愛之情的學生,會做的讓教師特別感動。讓教師節成為師生情感交流的紐帶,更能體現出教育的魅力。

  2.教師自己的節日自己過

  教師節,是教師自己的節日,是教師這位特殊的社會勞動者的節日。我想在教師節這一天,所有的普通教師以及學校的領導都是節日的主人,全國的教師都一起來歡慶自己的節日。

  自己的節日自己過。在教師自己的節日里,教師應該是主人,充分體現節日的主角。而不要政府在臺上唱戲,我們教師反而為他們鼓掌。我想,在教師節這一天,應該是政府人員為教師們鼓掌,是全社會向教師們致敬。教師節這一天,我想自己過,但不想單獨過。我想和學校的同事、領導,一起度過美好的時光。我更想把今天教師節的所有快樂都帶回家,與家人一起分享我的快樂,讓他們都為家中有一個教師而自豪。

  3.關注老師的另一半

  教師節可以由幾個部分組成。

  校長可以讓每位老師向學校提交一個自己的心愿(當然要合理的),校長在以后的日子里,逐個給老師答復。這樣做可以增強教師對學校的責任心,增加領導和群眾的溝通,融洽干群關系,學校將會在一個非常融洽的氛圍中得到長足的發展(很多學校停滯不前甚至倒退,主要是干群關系緊張)。校長也可以趁此機會改進自己的工作方式和方法,更有利于自身和學校的發展。

  給男教師發一束鮮花,讓他帶回家獻給妻子,給女教師一條領帶,讓她帶回家獻給丈夫。節日也應該有他們的一半。

  平時,教師最缺乏的就是鍛煉,為了提醒大家加強鍛煉,學校可組織長跑比賽等各種體育活動。

  4.教師節把老教師請回來

  我們學校的幾位老教師自從退休之后,再也沒有回過學校,當然更不用說教師節了。每次過教師節時,我都不由得想起他們。他們都是那樣的可親可敬,無論是兒女般地對待年輕教師,還是對待孫子般的學生,他們的態度作風,都是我們的榜樣。可是,教師節這一天,無論是在學校,還是在一些教師表彰會上,我從沒看到過老教師的身影,連那些當年的老模范教師也沒有出現,甚至也沒有人提起他們。是教師節“忘”了他們,還是他們自己忘了教師節?我總覺得,也許正是因為我們的遺忘與冷漠,才使許多老教師“不好意思”回到學校。教師節,大家記住把老教師們請回來吧!

  5.師節我們可以在網上過

  隨著家庭電腦的普及和“校校通”工程的實施,加上“信息技術教育”成為學校綜合實踐活動課程,教育信息化已經是教育現代化的極其關鍵的內容。有條件的學校、有條件的教師,何不來一次“網上過節”?“網上過節”的方式應該很多,學生“網上拜節”就是一個很好的形式。政教處、校團委等學生管理部門和學生會共同商量,制訂一個學生“網上拜節”方案,明確“拜節”的目的和意義,提出“拜節”的內容和要求。讓有條件的學生給有條件的老師的電子信箱寫一封信,內容包括:1、寫一段節日祝福;2、送一份教學資料;3、提一條教改建議;4、做一項活動策劃;5、發一張節日賀卡;6、其他有特色的“禮物”。

  6.學校兌現自己對教師的許諾

  學校領導可以利用這個機會,兌現自己對教師的一些許諾。很多教師盼望著在這一天能夠落實一些政策,如教師的工資拖欠問題、教師福利問題等等。因而,作為學校領導應該充分利用教師節這個時機,到各級政府尤其是教育局要政策,到各級單位拉贊助,為教師著想,做好老師的福利工作。

  同時,作為學校領導,還可以利用這個機會,到教師的`家中走訪,了解教師的生活上有哪些困難、教師的思想上有什么疙瘩、教師的業務上有什么需要幫助等等。教師節,教師最需要的是關心,是學校領導的關心,是對自己生活、思想和工作上的關心。

  7.給教師一個自主選擇權

  首先,教師節是教師的節日,怎樣過好教師節,決定權應該交給教師,至少應該給教師一個自主選擇權。不同的教師有不同的需求,有不同的過節習慣。有的喜歡聯歡,有的喜歡聚餐,有的喜歡效游,有的喜歡聊天…… 其次、組織學生參與:沒有學生的教師節是遺憾的教師節。因此,教師也不能自己去瀟灑,把學生丟在學校不管。

  最后,最重要的一點:教師節按規定放假半天,因為活動必須有時間保證,不能把這半天時間用來上課與開會;另外,必須提供物質保障,根據學校經濟實力給予支持,當然,不參加活動者自然得不到享受。

活動方案 篇10

  為了進一步貫徹“健康第一”的課程理念,落實國家陽光體育活動安排,推動我校群眾性體育活動的深入開展,提升廣大學生的.良好健身習慣,經學校行政會議討論決定,定于20xx年9月30日(星期一)舉行20xx學年度山天中學運動會。現將比賽規程通知如下:

  一、宗旨:促進我校學生體育運動的普及與提高,增進團結和友誼

  二、口號:

  文明團結明志奮進

  三、比賽時間:

  20xx年9月30日上午

  四、比賽地點:

  本校田徑場、體育館

  五、比賽項目設置:

  競賽項目:

  1男:100米、200米、400米、三級跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、

  肺活量、引體向上4*100接力、

  2女:100米、200米、400米、急行跳遠、跳高、鉛球、仰臥起坐、肺活量、4*100接力

  3綜合:師生同樂、4*1500異程混合接力(100米女200米男400米女800男)

  六、參加辦法:

  1、以班級為單位組隊參加比賽。

  2、每個項目每班限報2名,每人限報2個項目,可兼報4×100米接力賽和4*1500異程混合接力。

  3、每班組織選25人參加入場式(一位同學舉班牌,其他同學成6縱4橫隊型)內容自行編排,有評審組評出優勝班級。

  4、各班報名單于9月22日以前交體育組,逾期不報作自動棄權。

  5、運動員必須自備號碼布(A4一半),無號碼布者不得參加比賽。

  6、運動員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報到。

  7、不參加比賽的同學不得進入場地,運動員比賽完畢后,必須立即離開場地。

  8、鉛球、跳高、跳遠、三級跳遠需進行預賽。

  七、獎勵辦法:

  1、單項比賽取前六名。

  2、團體總分取前八名,如遇總分相等,則以單項名次高者名次列前。

  3、大會為鼓勵廣大學生參與體育運動,特設報名參賽分(每報一項加1分,記入總分)和棄權分(每棄權一項扣1分,記入總分)

  4、大會將對取得名次的團體、個人頒發獎狀,以資鼓勵。

  5、大會將對入場式、室內操比賽優勝班級頒發優勝獎狀以資鼓勵。

  6、各年級設精神文明獎一個由學校頒發獎狀以資鼓勵。

  7、有關本屆運動會比賽事宜的解釋權屬大會競賽組。

  山天中學體育組

  20xx年山天秋季運動會班主任工作一覽表

  時間 內容 負責人

  9月2 下發規程和各班報名單 體育組

  9月9 7:40升旗儀式運動會動員 z

  9月17zz各班交運動會報名單 班主任、年級組

  9月18始 早鍛煉(或放學后)進行運動會預賽,要求運動員做好準備活動 體育組

  9月16 1718 室內操預賽7:15 周一高三、周二高一、周三高二 體育組 德育室

  9月30 7:35校秋季運動會舉行 全校師生

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