(精華)活動方案9篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
目錄
一、 主題活動名稱
二、 主題制定依據
三、 主題目標
四、 材料與環境
五、 主題網絡圖
六、 活動的準備
七、 主題活動的具體過程
八、 反思
幼兒園主題活動設計方案：偉大的祖國
一、主題名稱：偉大的祖國
二、設計意圖
我們偉大的祖國是一個統一的多民族國家。我國有56個民族，各民族文化豐富多彩，源遠流長。愛祖國教育是幼兒園，尤其是大班的一項非常重要的教育內容。幼兒通過國慶節回來，相互交流外出游玩的感受和體會，孩子們都說我們的國家真大，幼兒都有強烈的認識祖國的欲望，如何讓幼兒主動參與活動，并獲得真正的感受和體驗呢我們覺得應根據幼兒的學習特點、已有經驗以及興趣需要來選擇教育內容和形式。于是，我們先讓幼兒提出有關祖國的問題，結果發現幼兒對自己在旅游中接觸過的城市及其特色建筑、不同地區的生活習慣、所乘坐的交通工具等很感興趣，而且經驗也比較豐富。因此，我們以城市旅游為切入點，開展了“偉大的祖國”的主題活動，不僅引導幼兒感受、體驗祖國的偉大和美好，產生自豪和熱愛之情，而且借機發展幼兒多方面的能力。
三、主題目標
語言領域：學習運用較有條理的'、較連貫的語言表達對家鄉、對祖國的認識和熱愛，培養語言表達能力。
社會領域：知道中國是一個多民族的大家庭，初步了解一些民族的民俗風情，萌發尊重少數民族的意識和愛家鄉、愛祖國、愛和平的情感。
科學領域：1、對民族節日感興趣。具有良好的觀察習慣，會用
記錄、分類、統計等方式表示自己的發現，獲取有關經驗，初步形成探索事物的態度；
2、學習5以內數的加減法，會用多種方法數數，按物體的不同特征進行分類統計。
藝術領域：感受民族藝術的美，學習運用所學的音樂、美術知識表現自己對民族文化的認識。
健康領域：喜歡參加民族傳統體育活動。練習投擲、攀爬、平衡、快速跑、縱跳觸物等基本動作， 提高動作的靈敏性和協調性。
四、材料與環境
1.主題墻飾：以中國地圖為背景，讓幼兒在地圖上貼上城市名、名勝古跡與56個民族圖片；家鄉的特產；青花瓷及臉譜作品。
2.區角活動：
“表演區”戲曲世界
師幼共同布置舞臺背景，投放一些戲曲服飾、道具，播放各種耳熟能詳的經典戲劇讓幼兒欣賞。
“美工角”投放中國結、青花瓷、臉譜、等實物供幼兒觀察，然后設計進行大膽的創作。
“圖書區”投放孩子旅游的照片及名勝古跡的圖片，供觀看并大膽的講述。
“科學區”投放中國地圖，地球儀，放大鏡，記錄本等材料，幼兒通過仔細的觀察，從而認識中國，認識家鄉。
五、主題網絡圖
六、 活動的準備（環境、道具、資源）
1、有條件的家長可帶孩子利用國慶長假去旅游，或者參觀博物館，或民族文化活動。
2、收集一些視頻資料，幫助幼兒積累有關祖國的名勝古跡、風俗民情等經驗。
七、主題活動的具體過程
我們擬定的主題目標是：通過觀察地圖、交流旅游中獲得的經驗和體驗，初步感知和了解祖國有很多城市，各城市有不同的風景和習俗。同時借助采訪、收集、分享等多種渠道了解祖國地大物博，總共有56個民族，各民族之間要團結友愛；能在地圖上找到自己的家鄉，并能夠說出自己家鄉的旅游景點及特色小吃，進一步萌發幼兒熱愛祖國的情感。注與眾不同的意見，掌握簡單的社會交往禮儀；了解乘坐各種交通工具的基本常識，知道外出旅游時要遵守安全規則。
為了達成目標，我們進行了這樣的安排：先讓家長在國慶小長假
帶幼兒旅游，體驗并積累經驗，再在開學后引導幼兒提出有關祖國的問題；根據幼兒的問題預設并生成一系列活動：我的祖國、56個民族、中國制造、戲曲文化等。這些活動內容涉及幼兒園教育的各個領域，又與幼兒的親身經歷非常貼近，同時組織方式多具操作性，有利于幼兒自主學習。
幼兒是學習的主體，他們有著不同的興趣和學習方式。我們這樣安排不僅是希望活動內容更符合幼兒的經驗和需求，也希望前后活動的聯系更緊密，使每個活動成為后一個活動的經驗基礎，不斷拓展幼兒的興趣和經驗。為了達成目標，我們始終堅持在了解幼兒經驗的基礎上開展活動，讓幼兒先充分表達自己的認識，再借助教師資源、多種資料以及具體操作，豐富相關體驗，積累具體經驗和感受。由于基于已有經驗，幼兒在與同伴交流時有話可說、有話想說，在自主操作時有事可做、有事能做，他們在活動中主動參與的意識增強了，與成人交流及與同伴合作的意識增強了，利用獲取的信息解決問題的能力也有所提高。
主要活動舉例
活動一 我的祖國
目標：
1．知道組國的全稱和首音名稱。
2．觀察地圖，在地圖上尋找祖國和首都的位置。能主動了解有關祖國的信息。
3．愿意和同伴交流有關祖國的經驗，注意從同伴和教師處獲取自己
活動方案 篇2
根據省、鄉、農村面貌改造提升行動的意見和《推進美麗鄉村建設領導小組關于在全交通沿線開展雙創雙提”活動實施方案》要求，結合我鄉工作實際，鄉黨委、政府決定從8月中旬開始，集中利用一個半月時間，在全鄉開展“創建精品交通干線，提升交通管理整體水平；創建達標過村路段，提升農村環境整治水平”活動。
一、指導思想
以黨的十八大和省委八屆五次全會精神為指導，以提升全鄉農村環境綜合整治水平為目標，堅持突出重點、整體推進，因地制宜、示范引領的原則，對我鄉交通沿線環境衛生進行綜合整治，全力推進“雙創雙提”活動，促進全鄉農村面貌改造提升行動深入開展。
二、工作目標
按照交通沿線重點突破的工作思路，優先打造環境整治精品線路，力爭9月15日前完成全鄉交通沿線和過村路段雙達標，提升農村環境綜合整治水平，具體實現“七個到位”。
一是垃圾雜物清理到位。鄉轄范圍內所有、鄉村道路兩側無生活和建筑垃圾，沿線河道無垃圾沉積物。道路兩側500米范圍內無亂堆亂放、無雜草雜物。沿線村莊內外無暴露垃圾、無衛生死角，房前屋后無殘垣斷壁，雨水溝、明溝、綠化帶和花壇沒有垃圾雜物。
二是建筑物立面清潔到位。交通沿線建筑物外立面保持整潔。無亂涂亂畫、亂張貼、臨路建筑物窗外、墻外無有礙觀瞻的物品。臨路無違章建筑，建筑物頂部無亂堆放、亂搭建。
三是鄉場攤點整治到位。道路兩側無違章店外經營、占道經營，無亂堆亂放、亂搭亂建。
四是基礎設施配套到位。設置在道路兩側的公交站點、交通指示牌、照明設施等保持完好整潔。垃圾箱按標準設置，沿路門店實行垃圾容器化管理。
五是長效機制健全到位。制定交通沿線及村莊保潔員的管理辦法、鄉鎮垃圾運輸車輛的配備標準和人員管理等制度措施，制定農村環境衛生考核問責制度，逐步建立鄉場化運作模式。
六是嚴格責任管理到位。交通沿線及沿路各村落實崗位責任制，按照管轄范圍和職責分工制定切實有效的管理辦法。
七是沿線綠化安排到位。按照國道兩側林帶各50米、省道40米、道30米、鄉村道路“一路兩溝四行樹”的標準做好準備，搞好規劃。
三、責任分工
鄉成立以以黨委書記為組長，鄉長為副組長，領導干部為成員的'領導小組。實行責任分包捆綁制度，領導干部包片，鄉干部包村，村干部包路段，做到層層有人分包，不留死角。具體責任如下：
沿路各村街為本村路段具體責任人，包片領導干部、包村干部為直接負責人。
四、保障措施
（一）加大資金投入。多渠道籌集資金，對開展農村面貌改造提升工作給予資金保障。采取市場化手段，鼓勵社會各界力量通過入股、合作、獨資等方式參與農村環境綜合整治項目建設、環境污染處理、管理及設施維護，加快推進農村面貌改造提升步伐。
（二）廣泛宣傳動員。充分利用農村大喇叭、公開欄、黑板報等多種形式，廣泛宣傳開展“雙創雙提”行動的重大意義，全方位、大力度、多視角地宣傳工作推進情況，及時報道先進經驗，公開曝光落后典型，跟蹤報道整改進度，最大限度調動起農民群眾自己動手創建美好家園的積極性、主動性。積極培樹農村垃圾集中整治工作典型，大張旗鼓地宣傳典型經驗，引導農民群眾過上幸福美好新生活。
（三）嚴格督導考核。鄉黨委要加強對“雙創雙提”工作的督導檢查，實行每周進行一次檢查，每周一調度，每月一考核，月底依據檢查評分結果排出村（街）名次。將“雙創雙提”工作納入對各村兩委班子和村干部的目標考核。對工作不力、進度緩慢、未完成目標任務的村要嚴格問責，對在工作中作出突出貢獻的單位和個人要進行表彰，推動“雙創雙提”行動深入開展。
活動方案 篇3
各醫療衛生單位：
為了隆重紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，活躍節日氣氛，豐富職工文化生活，增強衛計系統凝聚力，營造文明和諧、團結進取、積極向上的濃厚氛圍，展示我縣醫務人員風采，激發廣大醫務工作者為人民健康服務的熱情，促進衛生事業向前發展，經研究，決定開展紀念“5.12”國際護士節優秀護士及“常青藤”（30年護齡現仍在崗）護士表彰活動，現將有關事項安排如下：
一、活動目的
紀念“5.12”國際護士節活動圍繞“愛崗敬業，無私奉獻”的主題，結合深化醫藥衛生體制改革、基本公共衛生服務、重大疾病防控、衛生行業監督及政風行風建設等重點工作，努力倡導、繼承南丁格爾不畏艱難、甘于奉獻、救死扶傷的人道主義精神，全面展示我縣廣大護理人員的業務水平、職業素質、文化修養和道德風范，激勵廣大護理工作者以高尚的職業道德、精湛的護理技術和規范的護理標準，為患者提供優質服務，進一步推動我縣護理事業全面、協調、持續發展。
二、活動內容
1、表彰內容：“優秀護士”、“常青藤”護士、優質護理示范集體。
2、表彰內容和參加評選單位：
(1) 優秀護士：縣鄉各醫療衛生單位護理人員；
(2) 優質護理服務先進集體：縣醫院開展優質護理服務的臨床科室集體。
(3) “常青藤”護士：縣鄉各醫療衛生單位從事一線護理工作滿30年以上的在崗護士。
4、評選條件
（1）“優秀護士”評選條件
A、優秀護士的基本條件：縣直醫療衛生單位（古峰社區衛生服務中心）在冊在崗且連續從事一線護理工作5年（含5年）、鄉鎮在冊在崗且連續從事一線護理工作3年（含3年）以上的護理人員；近3年獲得省、市表彰的護理人員。
B、熱愛護理專業，吃苦耐勞，具有很強的事業心和責任心，良好的職業道德，出色完成本職工作。
C、護理技術精湛，科學作風嚴謹，技術操作規范，具有較強解決本專業護理疑難問題的能力。
D、堅持“以病人為中心”，服務事跡感人，或精神文明建設中表現突出者。
E、開發應用護理科研成果，發表有學術價值的論文，在提高護理工作質量及科室管理方面表現突出者。
（2）“優質護理服務先進集體”評選條件
A、開展“優質護理服務示范病房”的科室集體。
B、集體思想素質高，業務技術精湛，團隊凝聚力強，人人立足崗位，爭先創優；病區管理科學規范，各項護理工作制度健全，護理工作模式不斷改進，基礎護理服務質量已經開展并初見成效。
C、護士人力配置達到衛生部標準。持證上崗率100%。開展病區優質護理服務。能夠積極落實“以病人為中心”的要求，及時滿足病人護理要求，病人滿意率高。不同層級護士崗位職責清晰，責任制護理落實到位。
D、有優秀的護理學科帶頭人，科主任積極支持護理工作，醫療護理專業發展平衡，臨床基礎護理和專科護理技術水平不斷提高，科研學術工作開展活躍，定期組織新知識、新技術和專科護理學習，護理人員年培訓率達100%以上。
E、所在科室環境優美，布局合理，物品擺放規范；全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范；隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。
5、評選辦法和要求
（1）各醫療機構按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量。
（2）申報“優質護理先進集體”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的'事跡介紹。
（3）紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”32名、“優質護理先進集體”1個。名額分配附后。
（4）從事一線護理崗位工作30年以上的在崗護士提供相證明材料。
（5）5月6日前完成“優秀護士”和“優質護理服務先進集體”的評選及“常青藤”護士的甄選工作。
三、表彰慰問活動
護士節期間召開表彰大會，并通過優秀護士表彰、到崗看望等形式，對臨床一線護理人員及對護理事業做出突出貢獻的老一輩護理工作者進行表彰慰問，體現黨委、政府和社會對護理工作者的關懷。
活動方案 篇4
一、目的：
為慶祝“五一”活動，推廣全民健身運動，促進員工體育文化的蓬勃發展，豐富員工的業余文體活動，提高全民素質，引導職工通過各種科學文明、健康向上的娛樂休閑方式放松身心，緩解壓力。
“夠級”是智慧的撲克游戲，被稱為“中國橋牌”，它是一種群眾基礎廣泛的民間休閑娛樂項目，它蘊含著多種處世哲學，在夠級活動中，中華民族的傳統文化和美德得以體現，當代人所崇尚的精神也盡現其中。
二、比賽項目：撲克牌夠級比賽
三、比賽時間、地點
比賽時間：20xx年5月1日早10：00開始舉行
比賽地點：職工餐廳
四、具體操作過程
1、抽簽
5月1日早10：00進行由各隊代表抽簽。（張波、劉振坡負責組織）
2、比賽規則
1、比賽采用四副54張標準牌，摸牌結束后，另提供六張牌每人摸一張，牌最大者先發。
2、本次比賽采用普通夠級打法，憋3，不打點，清3為落，計分不進貢，不可以貼錢，可以掛花。
3、發牌、順牌落地生根，不得換牌、增牌和減牌。如順牌有誤，按照“錯牌不出”的原則，其順牌權自動取消，由其下家行使順牌權。4、扣牌。重新發牌前，對家必須“扣牌”。
5、過牌。對前面人出的牌不要，稱為“過牌”。過牌者在這一輪里無權再出牌，直至新一輪重新發牌，但是對家無過牌。
6、燒牌。過牌不燒，燒牌優先；聲明燒牌者有2人以上，則按“聯邦優先燒牌”原則；如果有玩家燒牌失敗，本局結束時自動記為“大落”，再有其他燒牌失敗者依次記為“二落”、“四科”、“三科”。但如果在燒牌期間，對門打了你任何一手牌或又被別人“燒牌”，則解除“燒牌”狀態，可繼續正常打牌。
7、計分。采取聯邦計分法：頭科4分，二科3分，三科2分，四科1分，二落0分，大落-1分，每局中聯邦3人得分之和（相抵之后）按照“高分獲勝”的原則記為該比賽結果。
8、淘汰規則：本次比賽共14隊，第一輪抽簽決定對方，勝方的.7個對再抽簽決定對方和直接晉級一個隊，在有六個隊進行第二輪比賽，勝方的3個隊和直接晉級的一個隊再抽簽決定對方，勝勝方再進行決賽第一二名、負方決賽第三名。
9、比賽用語：除了需要向裁判申明的事情外，比賽期間選手可以口頭說出“報牌”、“過牌”、“讓牌”、“燒牌”。
10、比賽限時：每位隊員出一套牌的時間限時15秒，逾時視為“過牌”。
11、夠級活動應按照公平競爭的原則進行，對故意違規和非故意違規者視情節輕重予以扣分處罰，直至取消其參賽資格。下列情況視為違規：
（1）講規則不允許講的話或以肢體語言暗示；
（2）扣牌后翻牌查看；
（3）偷看他人的牌；
（4）一局比賽未結束而擅離座位；
（5）出牌作弊。
五、獎項設置：
最終評出冠軍、亞軍、季軍。根據公司獎項設定，頒發相應獎品。
1、冠、亞、季獎金
一等獎1名；100元充值卡一張。
二等獎1名；60元充值卡一張。
三等獎1名；30元充值卡一張。
活動方案 篇5
一、比賽內容和形式
比賽分為筆試、面試和微型班會三部分。
1、筆試（權重30%）。要求參賽選手在規定時間內完成主題班（隊）會方案設計和相關知識題。主題班（隊）會設計方案要體現活動過程的教育性和完整性，一般包括題目、署名（學校+班級+執教者）、教育背景、教育目標、活動前期準備、實施過程等基本內容。其中實施過程要具體、明晰、可操作。設計方案字數一般20xx字以內，在現場電腦上完成（設計方案用學校名+作者名命名）。相關知識題是指班主任應知應會的基礎性題目，主要涉及班主任工作的基本內容，采取“選擇”、“填空”、“簡答”三種題型。筆試時間共計為150分鐘。筆試評團體獎和個人獎。
2、面試（權重40%）。主要包括三個環節：一是教育故事演講。采用當場抽簽的方式，要求參賽選手講述班級管理和學生教育中的故事，其中的得失成敗和個人的專業成長，要有真情實感并滲透相關的教育思想和理念。二是模擬情景題。采用當場抽簽的方式，要求參賽選手根據題目提供的具體情景，進行模擬性的體驗和思考，提出解決問題的策略和方法。三是回答評委提問。要求選手緊扣評委提出的問題，陳述觀點。面試時間為15分鐘，其中教育故事演講為5分鐘，模擬情景題為7分鐘，回答評委提問為3分鐘。面試評團體獎和演講個人獎。
3、微型班會（權重30%）。按照抽定的主題，由各校選手現場討論、設計，現場組織、展示，全員參與。微型班會評團體獎和主講人最佳選手獎。
二、評分原則
1、主題班（隊）會方案的評分原則
（1）主體性。凸顯學生的主體地位，面向每一個學生的個性發展，尊重他們的特殊需要和興趣愛好；強調學生的參與體驗和親身經歷，重視學生在活動過程中的自我生成和創造性建構，充分為學生的自主性發揮開辟廣闊的空間。
（2）針對性。貼近學生、貼近生活和貼近實際，聚焦一個主題，注重正面引導，緊密聯系學生需求和班隊實情開展教育活動。
（3）適切性。根據教育規律和學生年齡特點設計活動，目標貼切，主題鮮明，內容豐富，學生活動空間較大；形式多樣，生動活潑，為學生所喜聞樂見。
（4）操作性。教育設計體現結構化，具有清晰的層次感，富有內在的邏輯性；實施步驟具體，過程完整，操作性強。
（5）創新性。銳意進取，立意新穎，方法和形式生動、多樣，求新忌陳，不落俗套，具有時代特點，富有創意，體現新思路、新角度、新特色和新水平。
（6）規范性。方案書寫有必要的元素，符合規范的設計體例；語言文字生動流暢，富有感染力；隊會要強調儀式。
2、面試的'評分原則
（1）基本素質評價：包括儀容儀表、語言表達、思維邏輯、臨場應變等。
（2）專業素養評價：包括專業素養掌握程度、教育觀念更新程度、教育目標適切程度、教育方法創新程度、教育效果體現程度等。
（3）個性特色評價：包括個性表現、思路新穎、活動富有獨創性等。
3、微型班會的評分原則
（1）主題：班會主題鮮明，切合關鍵詞，重點突出，具有一定教育意義，整個活動自始至終均能圍繞主題展開。
（2）內容：活動內容有較強的針對性和實效性，能提高學生認識，培養學生情操，呵護學生情感，豐富學生生活，發展學生能力。活動內容具體而不空洞，能用學生易于接受的事例說明問題，言之有物，貼近生活，班主任點評到位。
（3）現場演示：結合主題展示內容，形式豐富有創新性，能有效傳達教育目的；主講人有較強的課堂掌控能力和現場應變能力，主講人表達能力強語言流暢能夠清楚準確簡潔地表達觀點；展示人員有良好的儀表儀態；時間安排緊湊有序，合理；整體效果好。
三、參考資料
1、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
2、教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《中小學班主任工作規定》。
3、江蘇省教育廳組織編寫：《班主任專業基本功》（齊學紅、黃正平主編），南京師范大學出版社，20xx年7月版。
4、20xx年以來的國內外重要時事。
活動方案 篇6
一：活動目的：
①豐富同學們的課外生活，提高同學們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會。
②展現我校學生的亮麗風采與時代風貌。通過健康向上的校園文化活動，進一步提高校園文化品位，增強凝聚力，構建和諧校園。
二：活動主題：舞動青春，唱響時代的主旋律
三：活動時間：20xx年6月25日
四：活動場地：擬定學校操場
五：活動人員：全校師生員工
六：主辦單位：團學會
七：活動組委會：
組 長：柳 勤
副組長：盧如英、 唐小奕、魏 芳
組 員：馮雪輝、 周 星、符黃花、團學會干部
八：文藝匯演節目要求：
1：內容要求積極向上，體現生動性、豐富性，體現我校學生與時代同呼吸共命運的社會責任感，也體現我校學生的胸懷與追求，蘊涵深層的教育思想;
2：節目形式不限(可相聲、小品、戲劇、舞蹈、演唱等)
九：舞會要求：文明、禮貌、守紀
十：會場布置：
1：會場的.布置必須顯得溫馨而浪漫、舞臺上輔設紅地毯，吉祥、大氣與喜慶，讓人感受到匯演的儀式隆重而熱烈
2：以操場籃球架為依扦，在會場頂上用鐵絲編織呈鐵絲網、網上掛汽球、彩燈、彩旗等
十一：具體工作：
1：各班主任應督促學生充分利用課余時間加緊排練，力求節目質量提高。 2：原則上一個節目不超過10分鐘。
3：6月10日前各班節目單報團委魏芳書記處，6月18日彩排。
4：各班演員服裝由各班自行解決。
5：各演員應服從組委會的安排，按時參加演出。上一個節目演出時，其后兩個節目在后臺準備。
6：各班必須按指定的位置就座，考勤各班到位人數。
7：團學會負責布置場地、工作協調、維持秩序等各項工作。
8：各班級、各部門要服從安排，注重細節，在規定時間內完成本職工作，確保演出、舞會順利進行。
十二：注意事項：
1：各班應遵守會場紀律，不得亂吐、亂丟雜物，不得隨意離開會場。
2：各班應加強防范意識，注意安全。
3：各班排練節目應有序進行，盡量不要影響正常的教學活動。
活動方案 篇7
一年之計在于春。在這春滿校園的時候，我們借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學生視野，增長見識，豐富知識，感受生活的美好，培養學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
一、時間：
20xx年xx月xx日（星期xx）。
二、活動地點安排：
xx。
三、教師安排：
1、活動總指揮：xx。
2、活動策劃：xx。
四、年級班次。
1、三年級：
（1）班：xx老師負責。
（2）班：xx老師負責。
（3）班：xx老師負責。
（4）班：xx老師負責。
（5）班：xx老師負責。
2、四年級：
（1）班：xx老師負責。
（2）班：xx老師負責。
（3）班：xx老師負責。
（4）班：xx老師負責。
3、攝影：xx
4、安全保衛人員：xx，負責沿途學生過馬路的安全。
四、活動過程：
1、9：00在校門口集合整隊，強調活動具體要求。
2、9：10出發（行走過程中，可組織學生拉歌、娛樂。）
3、10：00到達目的地，各班級組織活動。
4、12：00分組就餐。
4、13：00各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、15：00活動結束，步行原路返回。
五、春游注意事項：
1、為保證早上出發前的.安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后，整隊回學校。
8、建議同學穿運動鞋，寬松的衣服。
五、安全保障措施：
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按以上時間到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示負責人。
5、保衛人員要帶好外傷備用藥箱，各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
活動方案 篇8
為貫徹落實市住建局《關于開展采用標準化、工具化防護設施預防建筑施工高處墜落事故專項整治行動的通知》(常建通〔20xx〕17號)、《落實建筑施工企業安全生產主體責任年工作方案》(常建通〔20xx〕61號)，結合我縣建筑領域安全生產管理工作實際，決定從20xx年5月15日起至20xx年12月底在全縣范圍內開展建筑施工安全生產專項整治工作。
一、總體要求
按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體原則，深入開展施工現場起重機械、腳手架、深基坑、支模架、臨時用電、現場消防等重大危險源的檢查整治工作，做到突出現場、查漏補缺、排查隱患，切實提升我縣建筑施工現場安全生產管理水平。
二、工作目標
通過深入開展建筑施工安全生產專項整治工作，督促建筑施工企業進一步落實安全生產主體責任，及時消除施工現場存在的安全生產隱患，有效遏制和防范建筑施工起重機械、深基坑、腳手架和模板支撐系統等倒塌、坍塌事故，確保全縣建筑施工安全生產形勢平穩。
三、實施范圍
房屋建筑和市政基礎設施工程。
四、重點內容
1.安全生產主體責任落實情況。建設、監理、設計、施工總承包、專業分包、勞務分包，鋼管扣件租賃，建筑起重機械租賃、安裝、使用等單位安全生產主體責任落實情況;各方責任主體項目負責人安全責任落實情況。
2.從業人員持證上崗情況。施工單位主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人員持有安全生產考核合格證書情況;建筑起重機械司機、安裝拆卸工、司索工、架子工、電工、焊工等特種作業人員持證上崗情況。
3.安全專項施工方案管理情況。對危險性較大的分部分項工程，施工單位開展專項方案編制、審核、專家論證及現場實施情況;監理單位開展專項方案審核、施工現場監理和工程驗收情況;建設單位在安全報監時提供清單情況。
4.深基坑工程安全管理情況20xx年建筑安全月活動方案20xx年建筑安全月活動方案。深基坑(槽)開挖的防護情況，包括周邊防護欄桿、工人專用梯道、同一垂直作業面上下層之間的隔離防護等;深基坑(槽)和邊坡作業的合規性情況，包括支護、降(排)水、放坡、安全監測等。
5.模板支撐系統安全管理情況。模板支撐系統搭設前材料及基礎驗收、安全技術交底、模架搭設、搭設后檢查驗收，使用與檢查、混凝土澆筑、現場安全監測、模架拆除以及監督管理等制度執行情況。
6.起重機械安全管理情況。建筑起重機械產權備案(注銷)、安裝(拆卸)告知、安全檔案建立、檢驗檢測、安裝驗收、使用登記、定期檢查維護保養等制度執行情況、機械類專職安全生產管理人員配備情況以及企業是否具有相關資質和安全許可證情況。
7.腳手架安全管理情況。材料送檢及方案編審情況，首層腳手架驗收制度執行情況，剪刀撐的設置情況，連墻件數量、位置及連接方式等設置情況。
8.臨時用電及現場消防管理情況。施工及監理單位、人員的履職情況，施工組織設計的'編審及執行情況，三項基本安全技術原則的執行情況，外電線路及配電線路執行規范情況，使用及維護情況等;消防制度的建立及落實情況，消防設施及水源的配置情況，動火審批執行情況，安全通道的設置及管理情況等。
五、組織領導
成立全縣建筑施工安全生產專項整治活動領導小組，由蔡業知副局長任組長，安監站站長甘小劉、建安站站長游琪、質監站站長郭愛軍、監察隊隊長李平任副組長，各站(隊)工作人員為成員開展整治工作，辦公室設在局安監站。各企業均應成立相應的檢查督導小組，認真履行對各項目部的指導、督導職責，切實抓好此次行動。
六、時段安排
(一)部署啟動階段：20xx年5月中旬。各單位結合本企業建筑施工安全生產的實際情況，認真分析安全生產現狀,制定專項整治實施方案，并做好相應的部署落實工作。
(二)自查自糾階段：20xx年5月底。全縣建筑施工企業及工程項目部、監理部學習宣傳及貫徹落實建筑施工安全專項整治有關要求，認真開展自查自糾，對發現的問題要立即建立隱患治理臺帳，并安排專人落實整改。
(三)檢查督導階段：20xx年5月至11月底。建筑施工安全生產專項整治活動領導小組按照“四不兩直”方式對全縣所有在建項目進行同步檢查。
(四)總結分析階段：20xx年12月。建筑施工安全生產專項整治活動領導小組對本次整治工作情況進行全面總結分析，形成工作總結報告，并上報局安委及市住建局20xx年建筑安全月活動方案活動方案。
七、工作要求
(一)加強領導，落實責任
各企業要充分認識開展專項整治工作的重要意義，加強組織領導，精心安排，認真部署，把安全責任落實到崗位、落實到人頭，確保專項整治行動取得實效。
(二)突出重點，狠抓落實。各企業要將專項整治工作全面覆蓋所有在建項目，突出夏季高溫、汛期、重大節假日，施工高峰期等重點時段，對各類園區、工礦企業廠區、市政基礎設施工程項目和非法違法建設項目等事故多發工程，以及差別化管理項目進行重點監控。
(三)做好信息報送。各單位要做好相關信息的匯總和報送工作，發生事故的，要嚴格按照相關規定及時報送。
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活動方案 篇9
目標：
1在已有生活經驗的基礎上，大膽想像表現太空搶隊救險的情節。
2 學畫人物的各種動態表現救險的.方法。
準備：
1 幼兒已聽過有關太空搶險隊的故事。
2 范圖“各種動態的人物”。
3 太空星球遇險的背景畫一副幼兒用書《太空搶險隊》。
過程
一 欣賞感受
⑴ 出示背景圖幼兒觀察。
小朋友，今天老師給你們帶來了一副圖，看看都有些什么？
⑵ 談談自己了解有關太空的情況。
二 想像討論
⑴ 太空中發生了什么事？請你和旁邊的小朋友說一說。
① 幼兒互動
② 下列幼兒內容
⑵ 有什么辦法拯救大家呢？請你們把自己想出的好辦法畫下來，好嗎？
三 觀察模仿
⑴ 出示范圖“各種動態的人物”。
小朋友們看看，這副圖上的人在干什么呢？
⑵ 幼兒隨意想像，說說自己在太空中干什么。
四 表達表現
現在請小朋友們開始作畫吧！
要求：
① 選擇自己喜歡的背景色。
② 畫面突出人物動態及搶救的方法。
③ 介紹自己畫面的含義。
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