活動方案

時間：2025-05-07 09:29:38 活動方案

活動方案（優秀9篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案（優秀9篇）

活動方案篇1

　　一、準備部分

　　中隊長：

　　1、全體起立！各小隊檢查人數。（小隊長向中隊長匯報）

　　2、報告輔導員老師，我們一（）中隊原有人，實到人。報告完畢！ (語文)

　　3、全體立正！出旗�。ㄒ魳罚┚炊Y！

　　4、禮畢。唱隊歌。（音樂）

　　5、全體請坐。今天我們在這里舉行中隊主題活動，下面我邀請***同學和我一起主持，大家歡迎！

　　二、活動過程

　　甲：去年，我們告別了三年的幼兒園生活，背著書包高高興興地來到新學校里讀書，成了一年級的小學生。

　　乙：很多同學還戴上了鮮艷的紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。 ( 語文)

　　甲：在這一年里，我們的老師教給我們很多知識和本領。

　　乙：我們收獲了很多，我們快樂地成長著。

　　合：一（）中隊“我們收獲，我們成長”主題活動——現在開始！

　　甲：人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。

　　乙：我們的小腦袋里裝了無數個問號。

　　甲：請欣賞：男生詩朗誦《我想知道》

　　乙：大家歡迎！

　　甲：小白兔和小黑兔分別參加了比賽，小白兔輸了，兔媽媽卻表揚了他，這是為什么呢？

　　乙：請欣賞：課本劇表演《蘑菇該獎給誰》

　　甲：掌聲歡迎！

　　乙：看完了課本劇表演《蘑菇該獎給誰》，你有什么感受？（指名回答）

　　甲：生活中，當有人向你問路的時候，你應該怎樣說，怎樣做呢？

　　甲：請欣賞：小品《指路》

　　乙：大家歡迎！

　　甲：小品中的`小朋友多熱情呀！希望大家都能像他那樣文明禮貌、熱情大方。 ( 語文)

　　乙：這一年里，我們在課外背誦了不少古詩，我們還能唱出來呢！

　　甲：請欣賞：唱古詩表演（共8首）

　　乙：掌聲歡迎！

　　甲：生活中，有時自己說話或做事不小心，可能會傷害別人。

　　乙：這時候我們要及時向對方道歉。

　　甲：請欣賞：小品表演《道歉》

　　乙：大家歡迎！

　　甲：如果我們都能像小品中的小朋友那樣，我們的生活會更加和諧。

　　乙：美麗的夏天到了，夏天是一首歡樂的歌。

　　甲：請欣賞：女生詩朗誦《夏天的歌在哪里》

　　乙：掌聲歡迎！

　　甲：我們常常會跟著爸爸媽媽到親戚朋友家去做客。

　　乙：那么，做一個什么樣的小客人最受主人的歡迎呢？

　　甲：請欣賞：小品《做客》

　　乙：大家歡迎！

　　甲：我們都要像小品中的小朋友那樣做一個文明、大方的小客人。

　　乙：給大家猜個謎語：“身小力不小，團結又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道�！�

　　甲：請大家猜一種小動物。對了，是“螞蟻”。

　　乙：今天，螞蟻和另外一種小動物“蟈蟈”也來到了我們班。

　　甲：請欣賞：課本劇表演《螞蟻和蟈蟈》

　　乙：掌聲歡迎！

　　甲：看了剛才的課本劇表演，你有什么話要告訴蟈蟈？（指名說）

　　乙：讓我們用歌聲來告訴蟈蟈，請欣賞：合唱《勞動最光榮》

　　甲：大家歡迎！

　　三、結束部分

　　中隊長：

　　1、下面請輔導員老師講話。

　　（師：同學們，今天的主題隊會開得很成功。大家通過各種形式展示了在這一年里的一些收獲，我們欣喜地看到，很多同學都已經完全適應了小學生活，明白了很多道理，正快樂地成長著。在這里，我衷心地希望每一位同學通過自己的努力，在以后的小學生活中收獲更多，能更快樂地成長�。�

　　（師呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！

　　生答：時刻準備著�。�

　　2、退旗，（音樂）敬禮！

　　3、一（）中隊“我們收獲，我們成長”主題活動——到此結束！

活動方案篇2

　　一、單位: 呼和浩特市金寶寶幼兒園

　　二、班級: 大(一)班

　　三、授課教師: 張XX

　　四、活動名稱: 大家一起來泡茶（整和課程）

　　五、活動目標：

　�。�1）了解茶葉也是一種葉子，并知道各種茶葉的功效。

　　（2）初步感受中國的茶文化。

　�。�3）樂意參與自己動手泡茶并從中體驗泡茶的快樂。

　　六、活動準備:

　�。�1）事先準備簡單的茶具:茶壺、茶盤、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。

　　（2）準備各種茶葉：例如：普洱茶、龍井茶、苦丁茶、鐵觀音茶、烏龍茶、茉莉繡球茶等。

　　（3）布置茶館。

　　七、活動過程

　�。ㄒ唬╅_始部分：

　　1、由教師裝扮成茶樓的'老板，引起幼兒的興趣。

　　2、請幼兒說一說都知道哪些茶葉？和所說茶葉的功能？

　　（二）中間部分：

　　簡單講述茶葉在中國的歷史文化。

　�。ㄈ┲攸c部分：

　　1、介紹茶具，簡單說明其作用。

　　2、向幼兒介紹功夫茶的步驟。

　　3、和幼兒一起嘗試泡茶．教師要全程陪伴幼兒，注意使用開水，以防燙傷。

　�。ㄋ模┙Y束部分：

　　大家一起品嘗自己動手泡的茶，從中得到快樂。

　　八、課外延伸：

　　親子活動：家長利用雙休日帶幼兒去參觀茶館．如有機會，可讓孩子到茶館去品茶，觀察茶館的環境和人們的活動。

活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　10.13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

　　二、活動時間：20xx年10月13日9：00開始

　　三、活動地點：革命烈士墓

　　四、參加對象：一年級與四年級全體師生

　　五、活動內容：

　�。ㄒ唬�、舉行新隊員的入隊儀式

　　1、全體立正，敬禮！出少先隊隊旗。

　　2、新隊員入隊。宣布新隊員名單，授予新隊員標志（佩戴紅領巾）

　　3、新隊員宣誓。

　　4、集體唱隊歌。

　　5、輔導員帶領同學們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民。好好學習，好好鍛煉，準備著為共產主義事業貢獻力量。

　　6、學校領導對本次活動進行小結并提出幾點希望。

　　7、輔導員帶領同學們呼號：

　　輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗。

　　隊員們：時刻準備著。

　　8、退旗（放錄音，全體隊員敬禮）。

　　9、宣布活動結束。

　�。ǘ⒓t領巾廣播。

　　利用廣播，對全校師生進行少先隊知識教育。

　　附主持詞：

　　甲：我們的`隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光。

　　乙：我們的隊鼓鏗鏘而響亮，召喚著伙伴響徹四方。

　　乙：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日——

　　合：中國少年先鋒隊建隊日。

　　甲：我們歡呼，

　　乙：我們歌唱，

　　合：我們為自己是一名少先隊員而自豪。

　　甲：現在我宣布，武平附小慶祝少先隊建隊日暨新隊員入隊儀式現在開始。

　　甲：全體立正！出旗！敬禮�。ǚ懦銎烨� （音樂停時）禮畢！

　　乙：唱隊歌！（放隊歌音樂）

　　乙：在這喜慶的節日里，我們武平附小一年級同學將光榮地加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾。

　　甲：下面請大隊輔導員練老師宣布新隊員名單。

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀！

　　甲：請四年級少先隊員給新隊員們佩戴紅領巾。（放音樂）

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀!

　　甲：看，星星在閃耀，火炬在燃燒。

　　乙：看，胸前的紅領巾在召喚我們。

　　甲：召喚我們勤奮學習。

　　乙：召喚我們頑強拼搏。

　　甲：請大隊輔導員練老師帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。

　　韋：全體立正，請新隊員舉起右拳跟我宣誓

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！宣誓人。

　　甲：此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將銘刻隊訓。

　　乙：此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章。

　　甲：請一年級新隊員代表發言，大家歡迎！

　　乙：新隊員們，你們知道嗎？當你們都戴上紅領巾時，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領下開展豐富多彩的班隊活動了

　　甲：請方主任為一年級中隊授中隊旗。請一年級中隊代表到前面來！（放音樂）

　　乙：讓我們向新中隊表示衷心的祝賀！

　　甲：同時，我校將聘請1位老師分別擔任新中隊的中隊輔導員，歡迎一年級班主任老師�。ǚ乓魳罚�

　　乙：讓我們向新的中隊輔導員老師致以最熱烈的掌聲�。ㄅ恼疲�

　　甲：在這莊嚴的時刻，作為我們的老隊員又有什么想法呢？

　　請老隊員代表四年級中隊同學發言，大家歡迎�。ㄅ恼疲�

　　甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。

　　乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

　　甲：請輔導員練老師帶領我們呼號。

　　韋：請全體少先隊員舉起右拳，準備著，為共產主義事業而奮斗!（時刻準備著）放下右拳。

　　甲：親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。

　　乙：親愛的隊員們，我們是新世紀的主人。

　　合：我們是祖國的未來和希望！

　　甲：全體立正，退旗！敬禮�。ǚ磐似烨ㄒ魳吠r）禮畢！

　　甲：現在我宣布，慶祝少先隊建隊日暨新隊員入隊儀式到此結束。

活動方案篇4

　　教研組是學校教學的最小有機體，對教研組的科學量化考評，有利于教研組隊伍建設，有利于保證教研組的'基本教學研究活動的開展，為此制定此考評方案。考評方案擬從以下幾個方面進行。

　　一．教研組活動常規

　　教研組工作計劃 2分

　　工作總結 2分

　　轉轉課學期完成人數超過90%，每期加20分，未達此標準，缺一人次扣2分，扣完為止。

　　兩次學校檢查的教研組活動每次按滿分10分計，清潔掃除與保潔，一學期學校統一檢查不少于2次，每次10分。

　　聽課要求完成達要求，(每人每期至少聽兩節班會課), 該組加20分，未達要求，缺一節次扣1分，班會課聽課未完成一節扣2分，扣完為止。

　　升旗儀式遲到一人次扣1分, 未參加一人次扣5分。

　　大型考試的細目分析表, 完成人數超過90%，每次加10分，未達此標準，缺一人次扣1分，扣完為止。

　　二. 主要教育活動

　　教育研討會完成聽課要求以10分計。

　　青年教師獻課賽課活動中獲一等獎7*K分二等獎4*K分，三等獎2*K分。

　　K=獲獎人數/具備資格的參與人數

　　三. 教育科研成果

　　教育科研論文在全國刊物發表每篇10*R分, 省級7*R分, 市級5*R分。

　　四. 高考、競賽成績

　　高三年級所在教研組在高考中獲全市同類學校第一名（數學、物理、化學、生物加30分）；期余學科加40分。

　　賽區一等獎人數名列全省第一名加20分(其中信息競賽賽區一等獎人數名列全省第一名加40分，排球比賽獲全省第一加20分)，進省隊每人加2分，進國家隊集訓每人加3分。

　　五.主觀評價

　　每學期結束后,由各教研組長相互評定等級折算綜合得分。

　　考評由教務處進行,每期進行一次匯總交由行政會討論確定.最終解釋權歸教務處。

活動方案篇5

　　學生行為習慣的好壞直接關系到一個學校形象的高低，也直接關系到一個城市市民素質的高低，更加關系到一個國家公民素質的高低和國家發展的遠景。所以加強學生行為習慣的養成教育、培養學生的良好行為習慣就成為一件十分重要的事情。配合創建全國文明城市活動，根據市教育局有關工作安排，結合我校實際情況，學校將對學生進行行為為習慣養成教育，并為此特制定該方案。

　　一、學生行為習慣養成教育領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xxx

　　二、時間安排：

　　20xx年9月5日—20xx年10月31日

　　三、活動措施：

　　1、在全體教職工大會上由學校領導講清該活動的意義和各項注意事項，明確各自的工作職責，為人師表，以身作則。

　　2、以教育處、團委會、學生會、少先大隊干部為主體組建校園學生行為習慣養成教育督查隊，對學生校園行為進行督查，對學生不文明的行為習慣進行糾正并不定期進行通報。

　　3、在班主任、年級組長會議上認真布置該方案。做到班主任、年級組長非常清楚該項活動的重要性和實際操作辦法。

　　4、與社區、派出所等友鄰單位聯系共同開展該項活動，采取聯動行動，共同抓好學生周邊環境的行為習慣養成教育。

　　4、學校將組織各班舉行兩次主題班會，針對學生中存在的不良行為習慣進行評議，開展自查自糾，真正做到良好行為習慣人人知道，不良行為習慣大家知曉，營造一個良好的育人環境。

　　5、學校學生會、團委會要開展以“走進社區、服務社會”為主題的青年志愿者社會實踐活動，在活動中不斷鍛造良好行為習慣�；顒幼龅接匈Y料、有記載、有照片。

　　6、教育處不定期表彰學生中良好行為習慣的'典范，各年級要很好地利用年級黑板對本年級學生行為習慣的檢查情況進行公布，對于經常出現不規則行為的學生要責令其改正，并追蹤其行為表現。

　　7、各班自行開展“校園文明從我做起”競賽活動1-2次，做到有計劃、有記錄、有總結。

　　8、學校將在各班評選的基礎上評選出“行為習慣優秀班級”與“行為習慣優秀個人”。

　　9、學校將在10月舉行學生行為習慣養成教育活動月表彰總結會。

　　四、活動具體要求

　　1、學生要時刻關注自身的儀容儀表，不亂丟、亂扔、亂吐，做一個合格的中學生。

　　2、學生不帶食品入校。

　　3、在校內不騎車，出入車庫要推行。周六、周日車不亂停，不亂放。

　　4、學生不吸煙、不吃檳榔、不嚼口香糖、不亂丟、不亂扔、不亂吐、不損壞公共財物。

　　5、注意飲食安全，不在流動攤擔上買東西，。

　　6、學生搭乘公共汽車時注意自身形象，不擁擠，禮讓為先。騎電動車、自行車上下學遵守交通規則，不搭載人，安全至上。行人過馬路要走人行斑馬線。

　　7、在家孝敬長輩，愛護幼小，做一個好孩子。

活動方案篇6

　　活動名稱：《我是誰》

　　活動目標：1、認識自己的身體，說出幾個部位名稱。

　　2、愿意在集體面前介紹自己。

　　活動準備：音樂伴奏、樂樂玩偶

　　活動重點：介紹自己的姓名及年齡。

　　活動難點：鍛煉幼兒的膽量及愿意與同伴親近。

　　指導要點：通過趣味游戲，讓幼兒感知集體生活的快樂。

　　活動過程：

　　一、玩游戲“碰一碰”。

　　游戲方法：引導兩名幼兒面對面在小椅子上坐好，距離適當（使幼兒可以接觸到對面小朋友的身體部位）。老師帶領幼兒說：“碰碰手”，大家相互碰手；說“碰碰肩膀”，大家相互碰肩膀；說“碰碰膝蓋”，大家相互碰碰膝蓋；說“碰碰小腳”，大家相互碰碰小腳。要求輕輕觸碰。

　　二、與幼兒討論：

　　這是什么？引導幼兒回答“手”、“肩膀”、“膝蓋”、“腳”這幾個部位的名稱。

　　三、出示樂樂玩偶：提問“他是誰呀”？幼兒回答玩偶名字。

　　1、老師用樂樂的口吻向幼兒做自我介紹示范，“我是樂樂！我三歲了”！引導幼兒模仿樂樂口吻來做自我介紹，并提醒幼兒向樂樂問好。

　　2、游戲“傳樂樂”：樂樂傳到哪位幼兒的'手里，哪位幼兒便在大家面前做自我介紹。（在游戲時播放快速音樂）。

　　①老師鼓勵每一位幼兒大聲介紹自己，并在每位幼兒介紹完后帶領小朋友鼓掌以求鼓勵。

　�、谄渌變合蚪榻B的幼兒問好：“XX好”！

　　3、活動延伸

　　可讓幼兒在活動室里尋找有自己記號的物品，比如口杯、書包等生活用品。

活動方案篇7

　　活動目標：

　　1、學習歌曲，體驗歌曲詼諧幽默的情趣。

　　2、初步學習隨著歌曲做游戲，并能有節奏地說對話。

　　3、樂于參加音樂游戲活動，體驗游戲的`快樂。

　　活動準備：

　　小老鼠手偶、指偶、圖譜一張。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┦峙急硌荨敫枨�。

　　出示手偶，幼兒觀看手偶表演。提問：木偶劇里有誰，它們都干了些什么？

　�。ǘ├斫飧柙~，學習歌曲。

　　1、教師范唱歌曲。

　　2、幫助幼兒理解歌詞中“過家家”、“電話本”的意思。提問：“什么是‘過家家’”，“‘電話本’是做什么用的？”

　　3、教師邊唱邊帶領幼兒做“撥號”的動作。

　　4、提問：“小老鼠把電話打給了誰？貓到老鼠家會發生什么有趣的事呢？”

　�。ㄈ┏鍪緢D譜，幼兒看圖譜學唱歌曲，進一步理解間奏的含義。

　　（四）幼兒表演指偶，完整演唱歌曲。

　　（五）教師引導幼兒在游戲中不斷理解、學習歌曲。

　　1、出示情境：貓和老鼠的家。幼兒自由選擇扮演什么角色。

　　2、教師在幼兒逐漸理解游戲內容以后，提醒幼兒邊游戲，邊跟唱。

活動方案篇8

　　為完善社會保障體系，促進社會保險事業持續快速發展，根據《社會保險法》、《勞動合同法》等有關規定，按照上級統一部署，結合實際，決定在全區集中開展社會保險擴面活動。

　　一、任務目標

　　以貫徹落實《社會保險法》為總抓手，按照“廣覆蓋、保基本、多層次、可持續”的基本要求，加快推進覆蓋城鎮居民的社會保障體系建設，實現企業養老保險、城鎮基本醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險分別擴面新增2600人、65000人、300人、1050人、1300人。

　　二、方法步驟

　　本次社會保險擴面集中活動自開始，至結束，共分三個階段進行。

　　第一階段：宣傳發動階段。召開全區會議，安排部署擴面集中活動，下達年擴面任務指標。廣泛宣傳社會保險相關政策、目的、意義和具體操作辦法，為集中擴面活動營造良好氛圍。

　　第二階段：組織實施階段。將區政府下達的任務指標分配到企業，具體到靈活就業人員，逐一落實，做到應保盡保。凡列入參保范圍的，依法進行社會保險登記，組織參加社會保險。對應參保而不參保的企業用人單位，耐心細致地講解政策，必要時運用法律手段促進參保。

　　第三階段：檢查考核階段。區政府組織人員對各鄉鎮、街道和工業園區社會保險擴面工作情況進行檢查，并對各單位擴面工作完成情況定期通報。前，各單位將任務完成情況形成書面材料報區政府督查室，作為年終考核依據。

　　三、擴面重點

　　本次社會保險擴面繼續以非公有制經濟組織和靈活就業人員、農民工為重點。具體到險種，企業養老保險重點做好未參保集體企業和“五七工”、“家屬工”等調查摸底工作，按照上級政策做好參保及后續經辦管理問題，積極研究城鎮居民養老保險問題，同時切實抓好規模以上企業及其職工的參保繳費工作。醫療保險重點抓好在校學生和困難企業、關閉破產集體企業退休人員和失地農民參保工作，并按照《社會保險法》規定，做好將領取失業金期間的失業人員全部納入職工基本醫療保險工作。失業保險重點抓好城鎮企業及其職工、事業單位及其職工、社會團體及其專職人員、民辦非企業單位及其職工、有雇工的.個體工商戶及其雇工參保工作。工傷保險以工業園區農民工和符合規定的事業單位、民間非盈利組織參保為重點，確保完成“平安計劃”二期任務。生育保險重點抓好國有集體企業、外商投資企業、城鎮私營企業及其職工參保工作。

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領導。各級各有關部門要高度重視社會保險擴面工作，主要領導要負總責，分管領導要靠上抓，積極幫助協調解決工作中遇到的困難和問題。區人社部門要充分發揮牽頭抓總作用，積極開展指導服務，發揮監察執法優勢，依法推進擴面征繳。各級各有關部門要積極履行職責，通力協作，努力形成齊抓共管的合力，確保我區社會保險擴面工作的順利開展。

　　（二）強化行政執法。對不依法辦理社會保險登記的用人單位，由社會保險行政部門責令限期改正；逾期不改正的，對用人單位處應繳社會保險費數額一倍以上三倍以下的罰款，對直接負責人和其他直接責任人員處五百元以上三千元以下罰款。對未按時足額繳納社會保險費的用人單位，在責令限期仍未繳納或補足的，可以書面通知其開戶銀行或其他金融機構劃撥社會保險費。

　　（三）嚴格考核通報。擴面集中活動期間，區政府將組織有關部門對各鄉鎮、街道和工業園區擴面進展情況進行督導檢查，并對擴面工作進展情況實行一周一通報；完不成擴面任務的單位，主要負責同志要向區政府寫出說明，并在年終綜合考核時給予“一票否決”。

活動方案篇9

　　20xx年5月是第二十五個民族團結教育月，基礎教學部在20xx年學生工作計劃中，對民族團結教育月的活動進行了安排，將在第十五周舉行“基礎教學部民族團結教育月專題活動日”文藝聯歡會, 方案如下：

　　一、舉辦“基礎教學部民族團結教育月專題活動日”的意義

　　通過開展民族團結教育月文藝聯歡活動，使學院“校風建設年”活動更加具體，更加豐富，在各民族學生之間形成互相尊重、互相學習、團結互助的良好風氣，進一步使民族團結教育意識和“三個離不開”的思想在青年學生中不斷得到鞏固和加強，由于教育形式豐富、活潑，具有民族特色，適應基礎教學部學生的個性和特點，使全體學生都能參與到這場活動中。豐富多彩的團結教育月活動，會使預科班的.同學們更加明確加強民族團結，維護祖國統一的重大意義和重要性。

　　二、活動準備階段

　　1、第一階段：5月18日—5月21日為動員階段。

　　2、第二階段：5月22日—6月8日為準備階段

　　3、第三階段：6月9日—6月14日為彩排、演出

　　三、活動要求

　　1、第一階段各班班主任在本班進行民族團結教育月活動的動員，結合新疆地區的民族特點向學生宣傳開展民族團結教育活動的意義及其重要性，動員全體學生參與到教育月活動中，為組織和開展好聯歡活動積極進行準備。

　　2、第二階段每班報送4--5個節目，節目總量控制在18個以內，并由教學部學生工作辦公室進行審查。

　　3、第三階段對各班報送的節目進行彩排和檢查。

　　四、內容及形式

　　1、表演內容積極健康向上，能反映民族團結進步的題材，營造良好的校園文化氛圍，對校園文化建設具有積極地促進作用。

　　2、選送的節目以歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、小品等形式為主，豐富多樣多彩。

　　五、活動地點：圖書館多功能廳