活動(dòng)方案共9篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、親近大自然，感受大自然的.美好。
2、感受荊門本土自然風(fēng)光，萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境，愛家鄉(xiāng)荊門的情感。
活動(dòng)時(shí)間：**年3月21日（8：40→12：00）
活動(dòng)地點(diǎn)：曾集鎮(zhèn)張池村
參與人員：大班師生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：班牌、幼兒花名冊(cè)、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動(dòng)、教師穿園服、運(yùn)動(dòng)鞋
幼兒準(zhǔn)備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運(yùn)動(dòng)鞋
活動(dòng)過程：
一、8：40各班集合，乘車出發(fā)。（車程約一個(gè)小時(shí)）
二、9：50各班開始系列活動(dòng)：
1、老師引導(dǎo)觀察油菜花。
2、各班拍照：《春天里的笑臉》。
3、參觀張池農(nóng)耕文化體驗(yàn)園。
4、吃點(diǎn)心，補(bǔ)充能量。
三、11：30清點(diǎn)物品及人數(shù)，乘車返程。
注意事項(xiàng)：
1、各班班主任上車前及下車后必須清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)到負(fù)責(zé)人。
2、注意文明禮儀，時(shí)刻維護(hù)幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
人員安排：
總策劃：吳錦華
聯(lián)系人：詹翠芳
安全負(fù)責(zé)：全局及各班班主任
校車聯(lián)絡(luò)：陶麗蓉
攝像、照相：吳吉群
醫(yī)療處理：何立義
安全巡查：李枝珍
活動(dòng)延伸：
1、制作“美麗荊門我的家”春游照片展。
2、各班組織幼兒談春游、畫春游（談話、畫展）
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
、改變兩種傾向：變輔導(dǎo)員要我入隊(duì)為我要入隊(duì)，變老隊(duì)員給我佩戴領(lǐng)巾為我要榜樣來佩戴領(lǐng)巾。讓每一位新隊(duì)員在活動(dòng)中扎實(shí)接受到隊(duì)前教育，在活動(dòng)中更好認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織，在活動(dòng)中體驗(yàn)到加入少先隊(duì)是一件無尚光榮之事，為正確引導(dǎo)他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。 活動(dòng)創(chuàng)意：給新隊(duì)員一次嶄新的入隊(duì)模式，讓新隊(duì)員在入隊(duì)中倍感光榮 活動(dòng)準(zhǔn)備：會(huì)場(chǎng)布置，相機(jī)一部、特大號(hào)紅領(lǐng)巾一條、新隊(duì)章若干本 活動(dòng)過程：
一、隊(duì)前教育和爸媽共學(xué)習(xí) 有電腦的新隊(duì)員家庭家長(zhǎng)和自己的孩子兩人共同上網(wǎng)，學(xué)習(xí)相關(guān)的少先隊(duì)知識(shí)，找到“學(xué)校工作”板塊，再找“少先隊(duì)隊(duì)前教育資料”。
二、尋找高年級(jí)隊(duì)員中的“美麗之星——我的好榜樣”：
活動(dòng)創(chuàng)意：人們常說“榜樣的力量是無窮的”。一年級(jí)小隊(duì)員非常喜歡模仿，榜樣對(duì)于一年級(jí)小隊(duì)員來說，具有很大的說服力和感染力。引導(dǎo)孩子向榜樣學(xué)習(xí)，為孩子尋找身邊的“好榜樣”，給孩子提供模仿的機(jī)會(huì)，是老師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)校中，一定有不少值得新隊(duì)員學(xué)習(xí)的高年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，他們有的學(xué)習(xí)勤奮，有的成績(jī)優(yōu)異，有的樂于助人，有的特長(zhǎng)明顯，更有的能力超群……他們身上所表現(xiàn)出的“美麗”之處，都值得新隊(duì)員們學(xué)習(xí)，都是新隊(duì)員們學(xué)習(xí)的“好榜樣”，是新隊(duì)員們身邊的“美麗之星”。通過尋找身邊的“美麗之星——我的`好榜樣”活動(dòng)，讓新隊(duì)員走近他們心目中的“榜樣”，感受“榜樣”的美麗，從而使榜樣的優(yōu)良情操和思想品質(zhì)轉(zhuǎn)化為孩子自身的品行，孩子會(huì)在這種學(xué)有方向、比有目標(biāo)的情境中快樂成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
活動(dòng)操作流程：
1、大隊(duì)部編制一張“美麗之星——好榜樣”表格，發(fā)至四——六各中隊(duì)，每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)本中隊(duì)隊(duì)員的表現(xiàn)擬選出10位“好榜樣”供一年級(jí)新隊(duì)員備選結(jié)對(duì)。
2、在大隊(duì)部的組織、引領(lǐng)下，擬入隊(duì)的一年級(jí)140位新隊(duì)員和高年級(jí)擬定的170位“美麗之星——我的好榜樣”進(jìn)行自由結(jié)對(duì)交流，確定結(jié)對(duì)名單。
三、走近心中的“榜樣”，感受榜樣的“美麗”：
1、在家長(zhǎng)的組織下，利用晚上或其它課余時(shí)間去拜訪高年級(jí)的“美麗之星——我的好榜樣”，向“心中的好榜樣”高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。
2、聽高年級(jí)的大哥哥大姐姐講自己的奮斗故事，拜讀大哥哥大姐姐的各種獲獎(jiǎng)證書。
3、向“心中的好榜樣”學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮。
4、邀請(qǐng)大哥哥大姐姐在自己的入隊(duì)儀式上為自己戴上紅領(lǐng)巾。
四、光榮入隊(duì)
在莊嚴(yán)而又神圣的入隊(duì)儀式上，由小隊(duì)員自己尋找的結(jié)對(duì)伙伴——“美麗之星”為新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，給新隊(duì)員留下人生第一次美好的印象。
（一）出旗、唱隊(duì)歌，大隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布今天活動(dòng)主題。
（二）大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單（新隊(duì)員按班級(jí)在臺(tái)前站立）。
（三）高段優(yōu)秀隊(duì)員為新隊(duì)員送上紅領(lǐng)巾并為新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾、送上禮物、隊(duì)章。（特大紅領(lǐng)巾在前，140位優(yōu)秀隊(duì)員在后）
（四）新隊(duì)員宣誓。
（五）高段隊(duì)員為新隊(duì)員獻(xiàn)上詩歌《我心中的紅領(lǐng)巾》。
（六）家長(zhǎng)為孩子送上祝福和“心愿卡”，并和孩子一起把“心愿卡”掛到“心愿樹”上。
（七）宣布建立新中隊(duì)，并宣布新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，授予新輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾和新中隊(duì)中隊(duì)旗。
（八）大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
（九）呼號(hào)
（十）退旗
（十一）留影
活動(dòng)方案 篇3
【指導(dǎo)思想】
為更好地貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，落實(shí)“生命和諧”的教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑，保證學(xué)生每天一定量的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
【管理機(jī)構(gòu)】
為了確保每天的大課間活動(dòng)正常、有序、安全、高效，除在時(shí)間和課程計(jì)劃方面給予保障以外，專門成立大課間活動(dòng)管理小組，完善和監(jiān)督各班大課間活動(dòng)的開展，把開展大課間活動(dòng)和相關(guān)教師的`每月考核掛鉤，切實(shí)提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)
組 員：各年級(jí)班主任級(jí)任課教師
【活動(dòng)安排】
3月：
1、班主任老師學(xué)會(huì)擺手舞（年紀(jì)特別大的班主任可以由任課教師代）
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
4月：
1、歲以下的教師學(xué)會(huì)校園舞
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
5月――6月：
擺手舞、校園舞每周輪流交換練習(xí)
活動(dòng)分工：
正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查大課間評(píng)比活動(dòng)情況，提出改進(jìn)意見。班主任老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操、帶操，并注意檢查、發(fā)現(xiàn)、處理各種安全隱患，聽取大家意見，不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容及形式。任課配合班主任老師的工作，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理安全隱患。
【活動(dòng)時(shí)間】
上午第二節(jié)課后30分鐘，必須充分利用，做到緊湊而不渙散，從容而又富有效率，同時(shí)注意活動(dòng)的強(qiáng)度，既要達(dá)到學(xué)生放松的目的，又不要影響了下節(jié)課的新授。
【活動(dòng)注意的問題】
（一） 活動(dòng)出勤率：為了達(dá)到大課間的活動(dòng)目的，必須保證學(xué)生活動(dòng)的出勤率，無特殊原因，必須保證100%雨天除外，每天大課間由值日領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)出勤情況。
（二） 學(xué)生安全：學(xué)生年齡小，保護(hù)能力較弱，班主任、任課教師必須跟上，保證每一個(gè)學(xué)生的安全。每次活動(dòng)前班主任老師必須檢查活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械的安全，活動(dòng)過程中，班主任與任課老師要跟班，組織指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，及對(duì)不安全因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。
活動(dòng)方案 篇4
一、總體要求：
“唱讀講傳”活動(dòng)是市委、市政府加快重慶發(fā)展的戰(zhàn)略性部署，是助推“四個(gè)城口”的重要抓手，是弘揚(yáng)先進(jìn)文化，提振城口人民精氣神的有效舉措，更是凝聚教育發(fā)展活力，推進(jìn)教育快速發(fā)展重要手段。唱紅歌要求全校師生唱出水平；讀經(jīng)典要在輔導(dǎo)上下功夫，引導(dǎo)師生讀出味道；講故事要在挖掘本地資源，豐富故事內(nèi)容上下功夫，引導(dǎo)師生講出品味；傳箴言要在以質(zhì)取勝重構(gòu)激勵(lì)機(jī)制上下功夫，引導(dǎo)師生傳出情趣。
二、活動(dòng)主題：
展教師風(fēng)采，育紅色驕子——唱響主弦律，提升精氣神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
根據(jù)城教工委文文件精神，本次活動(dòng)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在我校全面開展。階段性評(píng)價(jià)活動(dòng)初步安排在20xx年xx月上旬。隨后進(jìn)行常態(tài)化的開展此項(xiàng)活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校成立“唱讀講傳”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng)：xx。（校長(zhǎng)）
2、副組長(zhǎng)：xx、xx。（副校長(zhǎng)）
3、成員：xx、xx、xx、各班主任。
五、活動(dòng)措施：
1、充分利用班會(huì)、集會(huì)、國(guó)旗下講話、校園之聲等形式，進(jìn)行“唱讀講傳”活動(dòng)的宣傳。
2、紅色歌曲成為各班的音樂教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容（師生每人必須唱會(huì)紅歌50首）
3、單周的班隊(duì)課由班主任組織開展本班學(xué)生讀經(jīng)典、講故事的活動(dòng)。
4、雙周的班隊(duì)課由少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生在操場(chǎng)唱紅歌。（由許愿老師教唱）
5、根據(jù)《紅色短信》、《讀點(diǎn)經(jīng)典》的內(nèi)容由譚賢貴每天書寫箴言一條供教師開展傳箴言活動(dòng)。
6、每天下午安排20分鐘的誦讀經(jīng)典課。由語文教師負(fù)責(zé)。學(xué)生誦讀經(jīng)典內(nèi)容以《三字經(jīng)》為主要內(nèi)容。學(xué)生能背誦，能知其大意。
7、每天在大課間和早、晚各安排時(shí)間播放《三字經(jīng)》等內(nèi)容。
六、活動(dòng)要求：
（一）高度重視，精心組織。
各教師要高度重視，按照縣上的總體要求，精心組織，確保“唱讀講傳”活動(dòng)機(jī)構(gòu)落實(shí)，人員落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，使活動(dòng)順利開展。
（二）制定計(jì)劃，確保實(shí)施。
各班要結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真謀劃，突出重點(diǎn)，制定計(jì)劃，使“唱讀講傳”活動(dòng)收到效果。
七、大型活動(dòng)安排：
（一）教師組活動(dòng)
1、舉辦教師“誦讀精典”活動(dòng)。
評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各1名（老、中、青年組教師分別設(shè)獎(jiǎng)）。參與獎(jiǎng)若干名。組織單位：工會(huì)、職代會(huì)、辦公室。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：歐孔政校長(zhǎng)。時(shí)間：20xx年xx月上旬。
2、舉辦教師“紅歌卡拉OK”比賽。
評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各1名（老、中、青年組教師分別設(shè)獎(jiǎng)）。參與獎(jiǎng)若干名。組織責(zé)任單位：工會(huì)、職代會(huì)、辦公室。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：楊仕軒校長(zhǎng)。時(shí)間：20xx年xx月下旬。
3、舉辦教師“講紅色故事”活動(dòng)。
評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各1名（老、中、青年組教師分別設(shè)獎(jiǎng)）。參與獎(jiǎng)若干名。組織單位：工會(huì)、職代會(huì)、辦公室。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：歐孔政校長(zhǎng)。時(shí)間：20xx年xx月中旬。
4、舉辦教師“箴言書法比賽”活動(dòng)。
評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各1名（老、中、青年組教師分別設(shè)獎(jiǎng)）。參與獎(jiǎng)若干名。組織單位：工會(huì)、職代會(huì)、辦公室。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：楊仕軒校長(zhǎng)。時(shí)間：20xx年xx月下旬。
5、舉辦教師“吹、拉、彈、奏紅色歌曲”活動(dòng)。
評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各1名（老、中、青年組教師分別設(shè)獎(jiǎng)）。參與獎(jiǎng)若干名。組織單位：工會(huì)、職代會(huì)、辦公室。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：歐孔政校長(zhǎng)。時(shí)間：20xx年xx月上旬。
（二）學(xué)生組活動(dòng)。
1、舉辦學(xué)生“誦讀精典”活動(dòng)。
評(píng)選單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)各2名（低、中、高學(xué)段分別設(shè)獎(jiǎng)）。設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各1名（低、中、高學(xué)段分別）。組織單位：少先隊(duì)大隊(duì)部、語數(shù)教研組、辦公室。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：朱家山校長(zhǎng)。時(shí)間：20xx年xx月下旬。
2、舉辦學(xué)生“唱紅色歌曲”活動(dòng)。
評(píng)選個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)各2名（低、中、高學(xué)段分別設(shè)獎(jiǎng)）。設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各1名（低、中、高學(xué)段分別設(shè)獎(jiǎng)）。組織單位：少先隊(duì)大隊(duì)部、語數(shù)教研組、辦公室。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：朱家山校長(zhǎng)。時(shí)間：20xx年xx月下旬。
3、舉辦學(xué)生“講紅色故事”活動(dòng)。
中、高學(xué)段設(shè)置個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)各2名（低、中、高學(xué)段分別設(shè)獎(jiǎng)）；設(shè)指導(dǎo)一、二等獎(jiǎng)各1名（低學(xué)段只設(shè)指導(dǎo)一等獎(jiǎng)1名。指導(dǎo)獎(jiǎng)計(jì)分辦法為各單項(xiàng)獎(jiǎng)的積分和。個(gè)人單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)分別為計(jì)5、3、2分。）。組織單位：少先隊(duì)大隊(duì)部、語數(shù)教研組、辦公室。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：朱家山校長(zhǎng)。時(shí)間：20xx年xx月下旬。
（三）事宜說明。
1、老中青教師組的.界定。年齡在45周歲以上的教師為老年組教師；年齡在26周歲至44周歲的教師為中年組教師；年齡在25周歲以下的教師為青年組教師。
2、教師獎(jiǎng)只發(fā)現(xiàn)金。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金180元；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元；參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
3、一、二、三等獲獎(jiǎng)教師將在學(xué)生活動(dòng)中登臺(tái)獻(xiàn)技（藝）。
4、學(xué)段分低中高三學(xué)段。一、二年級(jí)為低學(xué)段；三、四年級(jí)為中學(xué)段；五、六年級(jí)為高學(xué)段。
5、在學(xué)生參加的活動(dòng)中，低學(xué)段設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三各1名。低學(xué)段團(tuán)體獎(jiǎng)只設(shè)1名。
6、學(xué)生參與形式為班級(jí)團(tuán)體和個(gè)人。班級(jí)表演就是本班學(xué)生共同參與的節(jié)目。沒有班級(jí)表演將自動(dòng)放棄團(tuán)體獎(jiǎng)中的所有獎(jiǎng)。
7、學(xué)生個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)和班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)將頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。個(gè)人單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)分別為20元、15元、10元的現(xiàn)金。班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)現(xiàn)金100元；班級(jí)團(tuán)體二等獎(jiǎng)現(xiàn)金80元，班級(jí)團(tuán)體參與獎(jiǎng)50元。
8、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)計(jì)分辦法。同一次活動(dòng)中，本班學(xué)生個(gè)人單項(xiàng)的積分加上班級(jí)表演得分為班級(jí)團(tuán)體最后得分。個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)分別為計(jì)5、3、2分。團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三、四等獎(jiǎng)分別計(jì)10、8、6、4分。班級(jí)團(tuán)體最后得分相等時(shí)以班級(jí)表演得分高低排序。
9、每班限報(bào)三個(gè)單項(xiàng)節(jié)目、班級(jí)表演節(jié)目一個(gè)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：**年3月11日 下午2點(diǎn)—5點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)地璟湖城
三、公司員工（自愿參與）
四、活動(dòng)宗旨：為豐富企業(yè)文化生活，加深員工凝聚力和團(tuán)結(jié)力，鼓勵(lì)員工士氣，特組織本次活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、下午2點(diǎn)—2點(diǎn)30 蛋糕DIY 通過20分鐘的創(chuàng)意DIY 設(shè)計(jì)出精美的蛋糕 現(xiàn)場(chǎng)由大眾評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，對(duì)于前三名獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、下午2點(diǎn)30—3點(diǎn) 趣味活動(dòng)
3、籃球比賽。東莞證券VS火炬職院教工隊(duì)（下雨取消） 比賽休息時(shí)間穿插趣味投籃比賽。
后備：
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。完后結(jié)束。
附：各團(tuán)隊(duì)請(qǐng)于本周四前將活動(dòng)成員及車輛安排上報(bào)市場(chǎng)部。
活動(dòng)方案 篇6
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒在音樂活動(dòng)中去感受樂句的長(zhǎng)、短。
2、引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)，感受體驗(yàn)音樂游戲帶來的愉快。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、小白兔、公雞、小猴子頭飾各一個(gè)，大灰狼頭飾若干。
2、汽球、橡披筋若干。
3、音樂磁帶《森林狂想曲》、《問候舞》。
三、教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入：一起到森林里面去游玩！
2、進(jìn)場(chǎng)。
在音樂《森林狂想曲》的伴隨下，一邊做律動(dòng)一邊進(jìn)場(chǎng)。
3、復(fù)習(xí)歌曲《我的朋友在哪里》
4、教授新課。
（1）、小白兔送了一個(gè)小汽球給小朋友，教師利用汽球發(fā)出的聲音吸引小朋友，從而讓其分辨長(zhǎng)、短音。聽完之后提出問題：“汽球發(fā)出的聲音一樣嗎？”（長(zhǎng)、短不一樣）
（2）、小公雞送了一首好聽的音樂《問候舞》給小朋友，請(qǐng)小朋友慢慢欣賞。（第一次欣賞音樂）；聽完之后提出問題：“小公雞吹號(hào)有什么特別的地方？”（長(zhǎng)短不一）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)音和短音。
（3）、小猴子送了一些可以對(duì)付大灰狼的小武器給小朋友，請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想到底怎么用這些小武器對(duì)付大灰狼。（拉弓箭）
（4）、自用練習(xí)。
（5）、在音樂伴隨下練習(xí)。
（6）、游戲：大灰狼來了
當(dāng)聽到大灰狼來了，我們先做出各種不同的動(dòng)作姿勢(shì)不要?jiǎng)樱尨蠡依且詾槲覀兪谴髽洌鹊阶詈蟛爬汛蠡依谴蛩馈?/p>
5、活動(dòng)結(jié)束：打死了大灰狼，小朋友可以安全回家了。
中班親子活動(dòng)《找朋友》
活動(dòng)背景：
我們班的小朋友最喜歡聽故事了。平時(shí)小朋友們之間談?wù)摰米疃嗟?也都是“我爸爸．媽媽給我買了一本書，里面講的……”．“我家里有動(dòng)畫片，里面講的……”。在這樣的談?wù)撨^程中．孩子們極大的豐富了自己的語言表達(dá)能力。在游戲活動(dòng)中，大家都爭(zhēng)先恐后的講述自己學(xué)會(huì)或者是創(chuàng)編想象的故事。在今年的“母子讀書”故事會(huì)的比賽活動(dòng)中，我們班先后開展了請(qǐng)爸爸、媽媽和小朋友共同表演故事的活動(dòng)．取得了較好的效果。在此基礎(chǔ)上，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)， “找朋友”是其中之一。這個(gè)活動(dòng)讓小朋友過足了故事大王癮同時(shí)也讓幼兒在與家長(zhǎng)、與同件的相互合作中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交往．增強(qiáng)了表演能力、口語表達(dá)能力和創(chuàng)造力。系列活動(dòng)：l、“小小”故事會(huì)。2、“親子”讀書賽。3、給圖片涂色。活動(dòng)目標(biāo)：
1、找出有因果關(guān)系的圖片進(jìn)行講述，根據(jù)圖片編故事，發(fā)展創(chuàng)編能力。2、發(fā)展初步的邏輯思維能力。3、培養(yǎng)幼兒的合作能力，人際交往能力。相關(guān)領(lǐng)域：語言、藝術(shù)適用對(duì)象：中班幼兒教學(xué)方法：看圖片、討論、游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒人手一張圖片。(上次活動(dòng)請(qǐng)幼兒涂色) 。(圖片內(nèi)容為A、B、c三組每?jī)蓮堃唤M。)2、頭飾若干、皺紋紙、剪刀、回形針等。
活動(dòng)過程
：一、自由講述。幼兒圍成一個(gè)大圓圈，每人一張圖片，幼兒自由講述(家長(zhǎng)坐在幼兒身后)。師：今天，老師將上次活動(dòng)時(shí)小朋友涂色的圖片發(fā)給大家。請(qǐng)小朋友仔細(xì)地看一看自己手中的圖片，講一講圖片上有誰?他們?cè)诟墒裁?小朋友們相互之間可以隨意地講講說說，也可以跟你們爸爸、媽媽商量著講。教師啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察圖片，講清圖意，理解內(nèi)容。評(píng)議一：該教師沒有套用傳統(tǒng)模式一一指定圖片講述或提出問題講述，而是一開始就讓幼兒人手一張圖片講述，這樣做有好處。其一，符合幼兒心理特點(diǎn)，．幼兒控制能力差，難以做到一開始就把注意力集中到指定的圖片上，而讓幼
兒看看自己手中的圖片．讓幼兒隨意與別的小朋友交流，自
己支配注意力，很適合幼兒無意注意占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)。其二、有利于激發(fā)幼兒興趣、圖片是幼兒親手勞動(dòng)的成果，幼兒講起來必然會(huì)積極、主動(dòng)。其三．為下一步講述做鋪墊，幼兒的講述需要有一個(gè)觀察理解的過程，自由講述有利于這個(gè)過程的完成。 二、找朋友。師：小朋友手中的這些圖片還有一個(gè)小秘密呢，每?jī)蓮垐D片是一對(duì)好朋友。講的是同一件事情，也就是說．我們小朋友可以根據(jù)自己手中的圖片去找好朋友，你手中的圖片必須與你好朋友手中的圖片講的是同一件事情。1、幼兒找朋友，換座位。找到朋友的小朋友將座位換到一塊兒。（家長(zhǎng)同樣調(diào)換座位)2、提問： “你為什么找他做好朋友？” “你們誰應(yīng)該排在前面?誰應(yīng)該排在后面?”啟發(fā)
幼兒對(duì)每組兩張圖片的排列先后進(jìn)行討論，明白因果關(guān)系。
評(píng)議二：老師指出了圖片的秘密，兩張圖片是一對(duì)好朋友，由于幼兒是人手一張圖片，這樣呢，每?jī)蓚�(gè)幼兒也就成了一對(duì)好朋友，極大的調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性、積極性。而在幼兒找朋友的過程中，教師巡回指導(dǎo)向幼兒進(jìn)行詢問，讓幼兒說出自己的想法，能調(diào)整思路，了解幼兒的不同想法和做法。三、創(chuàng)編小故事表演講述。1、師：每一對(duì)好朋友都可以編成一個(gè)很有趣、很動(dòng)聽的小故事。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友來做“故事大王”，好朋友之間相互合作，用自己的小圖片，和你的爸爸、媽媽一起來編、講、表演故事。老師給你們準(zhǔn)備了頭飾、皺紋紙、回形針等一些物品，小朋友們可以根據(jù)自己的需要選擇，適合自己故事的道具，呆會(huì)兒表演時(shí)可以用，可以請(qǐng)你們的爸爸、媽媽和你們一起表演。2、家長(zhǎng)與幼兒共同創(chuàng)編想象，老師巡回指導(dǎo)。3、幼兒與家長(zhǎng)各種同邊講故事邊表演。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神，讓學(xué)生走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國(guó)、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)的情懷;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)春天，播種希望，放飛快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日8：00-4：00。
四、活動(dòng)安排
1、全校各班分組開展活動(dòng)。小學(xué)部以年級(jí)或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開展活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后，在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案，最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
五、活動(dòng)要求
1、教育學(xué)生文明活動(dòng)，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全，碰到問題及時(shí)處置，帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間，集中對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生和其他未參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行教育，注意校外活動(dòng)安全。4月12日，學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)集中整隊(duì)出發(fā)，活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)注意學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒按要求行事的班級(jí)出現(xiàn)安全事故的，責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)知識(shí)。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來后制作好后參加學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)。
6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進(jìn)，師生不得乘坐任何交通工具。活動(dòng)中，聽從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排，作為學(xué)校集體活動(dòng)，所有教師必須參加到各年級(jí)組各班的活動(dòng)當(dāng)中，負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前，由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記，并報(bào)鄧校長(zhǎng)備案。(出勤按一天計(jì)算)
8、各組長(zhǎng)于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案，統(tǒng)一部署。
9、請(qǐng)各組盡量帶上相機(jī)，捕捉活動(dòng)中的`精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。
六、安全應(yīng)急措施
1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動(dòng)小組，落實(shí)好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。
2、各班在活動(dòng)前必須召開一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng)。活動(dòng)中，各組由班主任和隨班老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動(dòng)宣傳工作，本著學(xué)生自愿參與，家長(zhǎng)同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)的詳細(xì)信息;對(duì)不參加的學(xué)生，需讓家長(zhǎng)自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：李永建
副組長(zhǎng)：鄧應(yīng)恒代語江嚴(yán)波
成員：陳治強(qiáng)嚴(yán)華魏晉李萬波張勇楊小路李富
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組
組長(zhǎng)：陳治強(qiáng)
副組長(zhǎng)：黃有明楊治強(qiáng)田政張玉勇吳學(xué)強(qiáng)
成員：全體教師
6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師，必須高度重視，認(rèn)真組織，確保此次活動(dòng)的安全。
7、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生提出要求，進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排，不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)學(xué)生。
8、如果出現(xiàn)事故，請(qǐng)認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故，第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求救援，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
(2)、應(yīng)急處理措施：
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。
活動(dòng)方案 篇8
為進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》(晉文明交通[20xx]3號(hào))文件精神要求，結(jié)合*******工作實(shí)際，制定11月25日-12月2日為20xx年“全國(guó)交通安全日”宣傳周的活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的'意見》(國(guó)發(fā)20xx30號(hào)),大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施意見，以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn)，開展20xx年“全國(guó)交通安全日”宣傳活動(dòng)，使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
二、活動(dòng)主題：摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行
三、時(shí)間安排
20xx年11月25日--12月2日 四、活動(dòng)形式
各****在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng)，具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)：
1.自11月25日開始，**路段情報(bào)板、**情報(bào)板、****醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”全國(guó)交通安全日主題，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2.在********設(shè)立咨詢臺(tái)，針對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負(fù)責(zé)講解。
3.結(jié)合******工作實(shí)際，針對(duì)****沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng)，推動(dòng)“全國(guó)交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開展。
2.活動(dòng)周結(jié)束后，各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)名稱：《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
在第34個(gè)教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十九個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間：9月9日-9月10日
四、活動(dòng)過程：
9月9日活動(dòng)：以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)
備注：從活動(dòng)開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月10日上午活動(dòng)：開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》
1、園長(zhǎng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的.照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》)
4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)
6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈
7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂：《夢(mèng)之雪》，詩歌見附表)
8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師，您好》
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