幼兒園小班數學觀摩課教案《抓老鼠》
作為一名教師，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班數學觀摩課教案《抓老鼠》，歡迎大家分享。
活動目的：
1、通過各種感官進一步感知5以內數的實際意義。
2、培養幼兒對數學的興趣，體驗參與數學活動的樂趣。
活動準備：
1、知識準備：觀看動畫片"黑貓警長"、學習表演"黑貓警長"2、材料準備：布置森林情境（小鳥一只、蘑菇兩朵、蜜蜂三只、樹四棵、花五朵）、各種顏色的老鼠若干、貼有數字1-5的小房子5座、電話一個、口哨一個、黑貓警長頭飾一個、白貓警士每人一個、音樂磁帶、CD堡、小筐子每人一個、數字卡1-5各一張、任務卡每人一張。
活動過程：
一、以"黑貓警長和白貓警士去巡邏"的游戲引入，激發幼兒活動的興趣。
二、復習鞏固點數的正確方法,初步感知5以內數的實際意義。
1、森林里面有些什么？
2、他們的數量分別是多少？
3、可以用數字幾來表示？這個數字還可以表示其他的什么東西？
小結"所有數量是X的東西都可以用數字X來表示，數字X可以表示數量是X的任何東西。
三、游戲"抓老鼠"，進一步感知5以內數的實際意義。
（一）、第一次"抓老鼠"重點引導幼兒每人抓一只老鼠，引導幼兒觀察、點數各種顏色老鼠的數量，并關在貼有相應數字的老鼠籠里。
1、你抓的是什么顏色的老鼠？
2、這種顏色的老鼠一共有幾只？
3、它們應該關在哪個老鼠籠里？為什么？
（二）第二次"抓老鼠"重點知道幼兒聽哨聲抓與哨聲數量相同的老鼠，并引導幼兒將老鼠關在貼有相應數字的老鼠籠里。
提出要求：
1、認真聽并默數哨聲的數量，用手比出來。
2、挺到黑貓警長下達"出發"的命令才可以開始抓老鼠。
3、將抓到的老鼠關在相應的老鼠籠里。
（三）第三次"抓老鼠"重點指導幼兒觀察理解任務卡并按照任務卡"抓老鼠"。
1、引導幼兒觀察任務卡上的數字和顏色的不同，啟發幼兒分析任務卡蘊含的任務并嘗試用語言表達出來。
2、鼓勵幼兒大膽按任務卡抓老鼠并驗證。
3、引導幼兒將抓獲的老鼠關在相應的老鼠籠里，激發幼兒對數學的興趣。
四、以慶功舞蹈："黑貓警長"結束，體驗參與數學活動的樂趣。
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