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教案

函數的圖象教案

時間:2022-10-07 16:15:17 教案

函數的圖象教案

  教學目標

函數的圖象教案

 。ㄒ唬┲篮瘮祱D象的意義;

 。ǘ┠墚嫵龊唵魏瘮档膱D象,會列表、描點、連線;

 。ㄈ┠軓膱D象上由自變量的值求出對應的函數的近似值,數學教案-函數的圖象。

  教學重點和難點

  重點:認識函數圖象的意義,會對簡單的函數列表、描點、連線畫出函數圖象。

  難點:對已恬圖象能讀圖、識圖,從圖象解釋函數變化關系。

  教學過程設計

 。ㄒ唬⿵土

  1.什么叫函數?

  2.什么叫平面直角坐標系?

  3.在坐標平面內,什么叫點的橫坐標?什么叫點的縱坐標?

  4.如果點A的橫坐標為3,縱坐標為5,請用記號表示A(3,5).

  5.請在坐標平面內畫出A點。

  6.如果已知一個點的坐標,可在坐標平面內畫出幾個點?反過來,如果坐標平面內的一個點確定,這個點的坐標有幾個?這樣的點和坐標的對應關系,叫做什么對應?(答:叫做坐標平面內的點與有序實數對一一對應)

 。ǘ┬抡n

  我們在前幾節課已經知道,函數關系可以用解析式表示,像y=2x+1就表示以x 為自變量時,y是x的函數。

  這個函數關系中,y與x的函數。

  這個函數關系中,y與x的對應關系,我們還可通知在坐標平面內畫出圖象的方法來表示。

  具體做法是

  第一步:列表。(寫出自變量x與函數值的對應表)先確定x的若干個值,然后填入相應的y值。

  函數式y=2x+1

  自變量x

  -2

  -1

  1

  2

  函數值y

  -3

  -1

  1

  3

  5

  (這種用表格表示函數關系的方法叫做列表法)

  第二步:描點,對于表中的每一組對應值,以x值作為點的橫坐標,以對應的y值作為點的縱坐標,便可畫出一個點。也就是由表中給出的有序實數對,在直角坐標系中描出相應的點。

  第三步 連線,按照橫坐標由小到大的順序把相鄰兩點用線段連結起來,得到的圖形就是函數式y=2x+1的圖象。圖13-24

  例1 在同一直角坐標系中畫出下列函數式的圖象:

 。1)y=-3x;(2)y=-3x+2; (3)y=-3x-3

  分析:按照列表、描點、連線三步操作。

  解:

  函數式(1)y=-3x

  自變量x

  -2

  -1

  1

  2

  函數y

  6

  3

  -3

  -6

  函數(2)y=-3x+2

  自變量x

  -2

  -1

  1

  2

  函數y

  8

  5

  2

  -1

  -4

  函數(3)y=-3x-3

  自變量x

  -2

  -1

  1

  2

  函數y

  3

  -3

  -6

  -9

  它們的圖象分別是圖13-25中的(1)(2)(3),初中數學教案《數學教案-函數的圖象》。

  例2 某化工廠1月到12月生產某種產品的統計資料如下:

  X/月份

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  9

  10

  11

  12

  Y/產品噸數

  2

  3

  3

  4

  5

  6

  6

  6

  5

  4

  5

  7

  (1)在直角坐標系中以月份數作為點的橫坐標,以該月的產值作為點的縱坐標畫郵對應的點。把12個點畫在同一直角坐標系中。

 。2)按照月份由小到大的順序,把每兩個點用線段連接起來。

 。3)解讀圖象:從圖說出幾月到幾月產量是上升的、下降的或不升不降的。

 。4)如果從3月到6月的產量是持逐平穩增長的,請在圖上查詢4月15日的產量大約是多少噸?

  解:(1),(2)見圖13-26

 。3)產量上升:1月到2月;3月,4月,5月,6月逐月上升;10月,11月,12月逐月上升。

  產量下降:8月到9月,9月到10月。

  產量不升不降:2月到3月;6月到7月,7月到8月。

 。4)過x軸上的4.5處作y軸的平行線,與圖象交于點A,則點A的縱坐標約4.5 ,所以4月15日的產量約為4.5噸。

 。ㄈ┱n堂練習

  已知函數式y=-2x。用列表(x取-2,-1,2,1,2),描點,連線的程序,畫出它的圖象。

 。ㄋ模┬〗Y

  到現在,我們已經學過了表示函數關系的方法有三種:

  1.解析式法——用數學式子表示函數的關系。

  2.列表法——通過列表給出函數y與自變量x的對應關系。

  3.圖象法——把自變量x作為點的橫坐標,對應的函數值y作為點的縱坐標,在直角坐標系內描出對應的點,所有這些點的集合,叫做這個函數的圖象。用圖象來表示函數y與自變量x對應關系。

  這三種表示函數的方法各有優缺點。

  1.用解析法表示函數關系

  優點:簡單明了。能從解析式清楚看到兩個變量之間的全部相依關系,并且適合進行理論分析和推導計算。

  缺點:在求對應值時,有時要做較復雜的計算。

  2.用列表表示函數關系

  優點:對于表中自變量的每一個值,可以不通過計算,直接把函數值找到,查詢時很方便。

  缺點:表中不能把所有的自變量與函數對應值全部列出,而且從表中看不出變量間的對應規律。

  3.用圖象法表示函數關系

  優點:形象直觀,可以形象地反映出函數關系變化的趨勢和某些性質,把抽象的函數概念形象化。

  缺點:從自變量的值常常難以找到對應的函數的準確值。

  函數的三種基本表示方法,各有各的優點和缺點,因此,要根據不同問題與需要,靈活地采用不同的方法。在數學或其他科學研究與應用上,有時把這三種方法結合起來使用,即由已知的函數解析式,列出自變量與對應的函數值的表格,再畫出它的圖象。

  (五)作業

  1.在圖13-27中,不能表示函數關系的圖形有()

 。ˋ)(a),(b),(c) (B)(b),(c),(d) (C)(b),(c),(e) (D)(b),(d),(e)

  2.函數y=

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