小學五年級數學《求三個數的最大公約數》教案設計

時間：2022-10-09 19:45:02 教案

　　教學內容：求三個數的最大公約數

小學五年級數學《求三個數的最大公約數》教案設計

　　教學目標：

　　使學生學會求三個數的最大公約數的方法，并能正確的求三個數的最大公約數

　　教學過程：

　　一、復習

　　1、怎樣求兩個數的最大公約數

　　2、寫出18、24、36的約數和他們的最大公約數

　　二、教學新課

　　1、提出課題

　　怎樣求出三個數的最大公約數

　　2、教學例3

　　求18、24、36的最大公約數

　　（18．24，36）=2×3=6

　　3、觀察、比較、討論

　　（1）求山歌書的最大公約數與兩個數的最大公約數的方法相同

　　（2）歸納小結：求幾個數的最大公約數，先用這幾個數的公約數連續去除，一直除到所得的商只有公約數1為止，然后把所有的公約數連乘起來。

　　三、鞏固練習

　　1、試一試

　　求最大公約數6、12和244、7和9

　　2、練一練

　　求下面各組數的最大公約數。

　　15、20和2524、36和60

　　14、21和289、15和24

　　5、6和728、56和70

　　8、16和48105、34和30

　　55、22和12115、16和30

　　四、總結歸納

　　五、布置作業

　　反思：對于這類數的教學缺乏指導

　　1、最小的數是另兩個數的約數。

　　2、當三個數中有兩個數是互質數是，那么這三個數的最大公約數就是1。

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