《牽牛花》教案
目標:

1、引導幼兒自主觀察牽牛花,了解牽牛花的主要特征及難以發現細小的特征。
2、在觀察的基礎上,自主地寫生牽牛花,并附注自己的想象。
3、培養幼兒的觀察力和創造力。
準備:圖片牽牛花課件筆紙
活動流程:
一、課件出示牽牛花,認識是牽牛花
1、老師帶來了一朵美麗的花,誰知道叫什么名字嗎?
2、你知道牽牛花的哪些知識?
二、引導幼兒觀察牽牛花
1、牽牛花象什么?你看到牽牛花的哪里?象什么?
2、你看到牽牛花的花瓣是什么顏色的?象什么?
3、牽牛花花托是怎樣的?象什么?
4、你還發現了我們沒有發現的地方?是怎樣的?
三、教師示范作畫
1、如果請你畫牽牛花,你想畫牽牛花的哪里?
2、教師按照幼兒的思路示范作畫:老師的牽牛花象什么?可以變成什么?(教師按照幼兒的思路變成一副畫)
四、幼兒作畫
1、現在請你們來作畫,你想畫牽牛花的任何一個地方都可以,還可以給牽牛花設計一個漂亮的顏色,你畫好牽牛花后再象老師一樣,變成一副美麗的畫。
2、教師巡回指導。
五、自評、互評。
請幼兒介紹自己的畫
請幼兒相互欣賞同伴的畫,教師著重肯定富有創造力的孩子。
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