青春的作文

時間：2026-01-19 18:05:18 勵志作文

青春的作文范例[6篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文范例[6篇]

青春的作文篇1

　　時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間，即將畢業了。當年那個懵懂少年，懷著崇高理想和熱情踏入中北大學校門的情形仍然歷歷在目。經過大學四年的歷練，我學會了許多許多，用脫胎換骨來形容并不為過。與當年相比，多了幾分成熟少了幾分稚氣；多了幾分充實少了幾分無知；多了幾分老練少了幾分天真。不過仍然充滿著激情、自信，心懷抱負，憧憬著未來。在即將畢業之際，回顧四年大學生活，悵然若失。大學四年里，有悲歡也有離合，有酸甜也有苦辣，有幸福時分，也有痛苦時刻。我可以很自豪的說一句：黑科技，選擇了你，使我的人生有了重大的改變。

　　而時間就像是手中的沙子，順著指間的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃。可是當我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。這樣一所校園的上空，又一次吹過初夏時節微溫的風，一些傷感的調子和著遠行漸行漸遠的腳步再次響徹心扉。我們常常在離別的背后黯然神傷，在這樣一個六月的午后，看著窗外陰沉的天空，回憶著逝去的日子。我在試圖用緘默的思考和內斂的文字在時光流逝中詮釋大學于我的意義。于是，離別在此刻不再是一場流淚的情緒。手指在鍵盤上不停的敲打出這些文字，腦子里也不斷的涌現出許多記憶，可是我不知道如何把這些零零碎碎的記憶串聯成一部流暢的電影可以在我腦子里放映，好讓我能夠清晰的觀看我的大學生活。四年的大學時光，帶著依戀，帶著不舍，也帶著心中莫名的期待，我就要離開這個生活了四年的校園，回憶我生命中最重要也是最豐富多彩的時光，恍如昨日光陰，歷歷在目。

　　記得20xx年的夏天收到通知書那一刻的興奮與激動，就是這張紙不知道記載了多少人的期盼與心血，而也是這張紙成就了多少人的愿望與未來。也就是這張紙，讓我認識了你，也就是你這個地方承載了我四年的回憶，記載了許多我的歡歡喜喜，也儲存著我的成長與經歷的地方。

　　當滿臉青澀的我走進這個校園的時候，一切都是那么的熟悉與陌生，熟悉的是在校園中的那種親切感，而陌生的是獨自離家的那種孤寂，這種感覺也許只有親身經歷以后才能感受的到。隨著時間的推移，那種僅有的陌生感已漸漸的消失，是同學們之間的相處改變了這一切，親切感已經完全取代了陌生感，這給我愛上這個地方打下了良好的基礎，因為這里有我們捉摸不定的回憶，有我們再即將離去才懂得珍惜的美好時光。

　　不知不覺中到了大二，沒有了大一時對大學的無知和好奇，我熟悉了美好而又充滿挑戰的生活。對大學的一切都已經很熟悉了，對這個城市也不再陌生了，開始想做一些自己喜歡的事情。所以，大二的我幸福的，我可以更隨心所欲，我可以更坦然可自由的去面對我的大學生活。大二的我是忙碌的，是充實的，是慘烈的，一周有七天，天天都是課，這期間還有第二課堂，還有輔修，真的是來也匆匆，去也匆匆，總是一陣風。

　　到了大三，開始了專業課的學習，真正認識到自己專業的東西，也通過老師和學長，我們開始慢慢感覺到了畢業的壓力。我開始思考自己的人生，自己今后要做什么樣的人，走什么路，人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標的人就不會茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收獲，但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現目標才是人生的意義。人生不可或缺的。品質是責任。承擔責任意味著承擔義務，意味著要對自己的行為負責，并充分承擔自己的行為所引起的后果。承擔責任將會推動你向前直到實現自己更大的目標。健康的心態也是非常重要的。一個人的心態決定做人、做事的行為方式，同樣，也就決定了其結果。有的人因為目標而充滿自信，有的人因為努力而獲得成功，有的人因為

　　責任而變得可靠，有的人因為心態而永遠快樂，有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課，也是我從周圍同學和朋友們身上看到和學到的。“三人行必有我師”，只要細心觀察就會發現，每個人都有屬于自己的個性和優點，都有值得我去學習的地方。這些東西也將會使我受用一生。我對學習的意義有了新的`理解。學習的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要，而更多的是要完善自己特有的知識體系，不管畢業以后是工作還是考研，我覺得學好知識都是最重要的，我開始認真學習專業知識理論，閱讀了電子學類的書籍。

　　大四，我迷茫了，未來對我來說是那么的難以抉擇，我對人生根本不知道何去何從。或許是我還沒有經歷，或許是因為我還沒有想好未來，更或許是我還沒有直面的勇氣吧。后來我決定考研，于是那成了我變相的高考。其實我一直都很堅定自己考研的，沒有想太多所謂的利弊，只是單純的不想自己有遺憾，不管成不成功吧。正式進入考研的狀態是大三一結束。忙著考研的那幾個月，每天在樓里呆著，努力的學習，坦白講，那段時間是郁悶加希望的，郁悶的是總也找不到學習的狀態，希望的是自己能夠通過考研實現自己的價值。有時候真的覺得考研更像是一場心理戰，之前的盲目和猶豫，過程中的浮躁和動搖，之后的等待和茫然。我想考研勝利的人，除了考試科目復習的很好外，心理承受力也是相當強的。考研資料就像一波又一波的僵尸，無休無止。早上天不亮我就起來了，晚上自習室的燈不熄我是堅決不走的。用一句話來鼓勵自己，在這最后的時候我永不放棄，在這最后的時刻我向前向前向前向前！雖然結果卻令我失望了，但是我不會灰心的。

　　通過不斷的努力，我終于在四年的大學生涯中得到了升華，從一個青澀的高中生成長為一個合格的大學生，這期間所經歷的往事現在回想起仍歷歷在目。轉眼間又到了畢業的季節，與往常不同的在于今年的這個季節是屬于我的，難得有一個可以靜下來思考這四年得與失的機會，可以將對大學生活的一些理解和總結記錄下來。

　　（1）心里素質是相當重要的，我們要學會承受壓力，學會在逆境中生存，進入社會以后我們將面臨著巨大的壓力，會有很多逆境等著我們，沒有足夠的心里承受能力我們將寸步難行我們要在四年的大學生活中努力練就出一個好的心態，是自己有一顆足夠強大的心臟。

　　（2）學習永遠是學生最重要的工作，不要管別人怎么說，不要管別人怎么做，只要你能安下心來努力學習，成功離你就不會太遙遠，因為學習才是學生的使命，一個連自己本職工作都做不好的人，在其他方面又能有多大的發展前途。

　　（3）要處理好自己的人際關系，尤其是同宿舍的人際關系，大學可以說是我們的最后一方凈土，這里不存在著社會上的勾心斗角，爾虞我詐，大學四年的情誼值得我們珍惜一生，不要因為任何理由而疏遠了你與同學間的關系，負責在不久的將來一定會后悔的。

　　（4）經常給家里打個電話，不要等每次沒錢了的時候才想起父母，要養成定期跟家里通電話的習慣，不要動輒就跟男女朋友煲上幾十分鐘的電話粥，而對父母打來的電話只是匆匆應付幾句就掛機，這樣真的會讓人瞧不起。

　　（5）不要亂花錢，首先大多數的學生都是靠父母給的生活費，因此我們沒有資格在還沒有學會如何賺錢之前就熟練的掌握花錢的技巧，即使是自己打工掙的錢也不要亂花，因為只有正確的使用這部分錢才能彰顯出你所付出的勞動的價值，否則你的打工將變得毫無意義。

　　同時人生不是一次彩排，不會有重來的機會，所以我們能把握的只有現在。沒有人知道自己生命的長短，沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著感恩的心態去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短，而是一生中有過多少激動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜，珍惜時間，珍惜生命，珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關心，懂得珍惜就會了解父親的責備是擔心。懂得珍惜就會發現我們的生活其實很幸福。

　　大學的四年生活有歡笑、有淚水，我和我的同學們拉緊雙手一起面對成長的喜悅和挫敗。年輕的夢想在黑科技綻放，勇敢的挑戰在這里吹響號角，不敢確定明天是否輝煌，但是昨天的美好將成為我人生路途中的最大財富。感謝曾經幫助和關心我的老師、同學，是你們讓我從一個稚嫩的少年蛻變成今天有理想有抱負的青年。未來的路上，祝愿我的老師，同學，朋友一生平安！祝愿我的母校---黑龍江科技大學明天更加輝煌。

青春的作文篇2

　　光陰似箭，歲月如梭。步入初中的我們開始了新的生活，走向了新的階段，打開了我們的少年生活。而兒童對于我們來說已經變成了一個詞，一份份的回憶，一個個遙遙無期的夢。在我我印象最深的記憶莫過于那次“兒童節”了。

　　還記得那天中午我慢悠悠的從家里出發走向學校，我剛一走進教室同學們就急著給我化妝。我剛開始還覺得他們太著急了，可是當我環顧四周之后才發現，別的同學都已經畫好妝在緊張的排練了，而我到現在卻連妝都還沒畫好。我突然覺得很慚愧，表演節目這個提議是我提出的，人也是我組織的，可是他們現在都那么的認真，而我卻這么懶散。越想越覺得慚愧，于是我便開始認真起來。

　　過了一會，上課鈴響了。我們安安靜靜的坐在教室等著老師的到來，老師剛一走進教室便開始讓男同學搬桌子，女同學發食物，忙碌了將近5分鐘后教室終于整理出來了。而女同學也開始了發食物，等到所有的事情都做完的時候表演也緊接著開始了。第一個上場的是可愛女孩組合，她們表演的是“日不落”，看著她們能歌善舞的在臺上又唱又跳，就覺得她們活力四射，可以感染所有人。第二個上場的是酷炫組合，他們表演的是肚皮舞，看著一個個肚皮在眼前晃既覺得好笑又覺得令人驚嘆！那么有規則的蠕動，不是一朝一夕可以學會的，而他們卻表演的栩栩如生感覺真的在跳舞一樣。第三個上場的是兩個男生，他們表演的是小品“同桌”這個小品與別的小品不同，他們分別在自己的背部畫上了一個人頭，然后倒立在桌子上用肩膀支撐，腿向前彎曲，依靠手和背部畫的頭來完成表演。他們的動作默契十足，而他們的對話也十分有趣。這個表演不但要力量，更需要技巧，真不知道他們如何學會的.……我們的壓軸戲就是由我組織的大合唱，演唱的歌曲是“隱形的翅膀”剛開始只有我們10個人唱，可沒過一會兒全班都唱了起來，變成了真正的大合唱。而我們的歌聲也響徹了整個校園。

　　這就是我的青春記憶，這也是不可復制的青春回憶。

青春的作文篇3

　　永遠向往那個鋪滿綠地毯，四周都是鏡子，可以讓自己旋轉的地方。

　　——題記

　　偶然和朋友談到自己青春期最大的遺憾。她是學吉他的，因為學業繁重，不得不終止了學習吉他。前些日子，她聽到一首曲子之后，從衣柜最頂層，翻出吉他，滿是灰塵，洗洗擦擦。輕輕地抱起吉他，彈起那首曲子，彈著彈著，吉他聲戛然而止。記不住，忘卻了，曾經的熟悉，如今的陌生。以往的熟悉早已陌生，回不去了，放下吉他，離開……她說：“看著吉他孤零零的立在那兒，好像等著你，去抱它。”有多少人希望時光能回到過去，只是時光不愿意。

　　朋友說的那句話，讓我安靜下來。“吉他，等著你去抱它。”

　　我也有以前，我也有往事，我也有青春期里的摯愛。鮮紅色的舞鞋，流動的旋律，閃閃的舞臺和發光的自己。唯一的一張有關舞蹈的紀念——青少年宮組織的表演。照片上，耀眼的燈光灼燒我的臉，紅色的舞鞋，紅色的輕紗裙，紅撲撲的臉蛋。只是，那些紅色，在時間的'長河里，全都褪了色。看著那張照片，會想哭，我都不知道我自己是如何將它塵封的。放棄舞蹈，放棄我青春期的摯愛。離開之后，想重新回去，只是沒想到，竟再也回不去了。

　　放棄舞蹈之后的一年，我試圖去繼續我的舞蹈旅程。太久沒有去過了，在熟悉的分岔口，迷失了方向。費力地找到原來的舞蹈室，看到滿地的綠毯和四周的鏡子，還是會很感動。終于回來了，只是，我不能回到原點了。那些以前和我一起在舞蹈室中流淚，歡笑過的人，都考過了八級，我追不上了。轉身，離開，再也不回來。再見，舞蹈！

　　不再觸碰舞蹈，怕疼；將唯一的照片深埋，怕忍不住想念。

　　青春期最大的遺憾——脫下了屬于自己的舞鞋。

　　青春期最大的遺憾——失去了原本可以讓自己閃閃發光的舞臺。

青春的作文篇4

　　“我們不怕目標定得高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地行進下去，就會驚訝地發現：很多所謂的遠方其實并不遙遠。”這是記在她筆記本第一頁的一段話。

　　舞臺一直是她最熱愛的地方，能舞臺之上演繹好任何一件作品就是她的理想。追逐理想的路途并不簡單，但是這些年來她一直都在努力，披荊斬棘，并且抓住每一次來之不易的機會。你可能看到過她在校“金帆杯”藝術節和《十年》晚會上表演民族舞時優美的舞姿，卻沒有看到她在早晨中午夜晚抓緊一切空余時間排練的情形；你可能聽到過她彈奏的一曲激情澎湃的`《革命》，卻沒有看到她在每一個晚自習前獨自一人在琴房的練習；你可能在校史室聽過她熟練而又生動的校史講解，卻沒看到她一遍遍的背誦；你可能在周二的晚上聽到過她主播的English Jungle中一口流利標準的英語，卻沒有看到她在假期里從清早到深夜每日的練習發音……她始終相信，只要堅持不懈地努力下去，便能有收獲。當然其中也會有失敗的時候。今年假期她參加了亞洲鋼琴公開賽，卻在最終的比賽中落敗，這何嘗不是一種收獲呢？播撒的種子不一定會開花，若不播撒，就一定不會有結果。

　　It’s not your attitude but your aptitude that determinds your altitude.這是她在English Jungle節目中常說的一句話。她這樣告訴大家，也在切身地行動著，不僅在課余的文藝活動中，更是在平日的學習上。不管是上課還是做作業，她都認真地對待課業，一絲不茍，如果因文藝活動落下了課業，她也會抽出點滴事件補上。就是這樣認真地態度使她獲得了回報，在近兩次的大考中分獲年級第二、年級第三的好成績。

　　以藝術作藤蔓，以知識做翅膀，定能裝點出最美的青春！

青春的作文篇5

　　青春，對于任何人，都是奢侈品。因為青春積攢了多少兒時的夢？青春被寄予怎樣的希望？青春點燃了多少對未來的憧憬與熱情？青春，是每個人僅有一次的短暫財富。隨意揮霍、無視青春的人，是可悲的。

　　可有一個人，她與眾不同。她明知青春年華的寶貴，卻毫不吝嗇的將它完完全全地獻給了別人的孩子，到頭來自己什么也不求，真的……

　　——題記

　　她，是個新來的。穿著件花格子的外套和黑色的緊身牛仔褲，一看就知道是個剛剛畢業的學生。她長著兩片粉紅的、薄薄的嘴唇，上面有一個同樣小巧的鼻子。當時，我怎么看它怎么像動畫片里小精靈的鼻子。柳梢般的細眉下，藏著一對亮麗的、黑白分明的黑眸，清澈見底。她一笑起來，上下眼皮邊合成了一道縫，誰也不知她看的哪里。她極其的瘦，個子不高，但看上去卻十分的勻稱。她消瘦的.右肩上總搭著個馬尾辮，又黑又亮。

　　她上課很投入，最起碼我認為她比誰都更負責。課上得極為生動，我最喜歡聽她的課。她會借著語文的風帆，帶著我們一起去領略大海的威嚴；她會借著語文的翅膀，攜著我們一起去感受長空的不羈；她會借著語文的橋梁，請我們一起去體味世界的美妙。她上課時，總會脫掉外套，她說上課的時候會很熱，而我確實記得，那時正值初冬時節。

　　她的姓名，我不得而知。因為她說這個并不重要，大家可以隨便叫她，給她起外號，她都不會生氣。而日后，也沒有人再提過此事了。我極喜歡她給我講題。她講得不僅細致易懂，而且我喜歡她頭發上的香味。每次她俯下身來給我講題，總有一股洗發水的清香，順著她那烏亮的馬尾辮撲面而來。她課間經常和同學們一起踢毽子、跳大繩，一點沒有高于學生的架子。然而，同學們都格外尊敬她。她每次都和大家玩得格外開心，仿佛自己也回到了小學時代，真的不像大學畢業生，一點都不像。

　　她對于同學們的情況的了如指掌。如果有同學缺席沒有請假，那她非得急得直跺腳不可。而且非得把她知道的關于那位同學的電話都打一遍才好。即便頭天跟她請了假，她第二天也要打電話再核實一遍，還要問其家長一大籮筐的問題。這樣，她才可以把那顆懸著已久的心放下來。

　　有一次，我逃了學。這下可好，她急著叫班里的同學們出來找我，給我家里面打電話。得知我回了家之后，便帶了班里的干部們，三步并作兩步直奔我家來。那天正下著大雨，她什么也沒拿，頂著雨就和同學們急急忙忙趕來了。一時間，我家里便擠滿了人。而她的臉上，不知是雨水還是淚水，讓我倍感溫暖……

　　我六年級時，因為家里的緣故，要搬去北京上學了。臨走時，我很舍不得大家，更舍不得她。她也很傷心，說是沒能親手把我送出小學的大門。但我現在想想，才覺得，雖然她只教了我三年，雖然我只在她帶的第一個班里做了兩年半的班長，但我想，這些已經足夠了。她在這三年里，為我和同學們操盡了心，在那張小小的三尺臺前，揮盡了汗水。她將那些一去不返的青春無私地獻給了我們。

　　臨走時，她握著我的手，微顫著，眼中泛出些許星光，叮嚀我將來一定要當一個頂天立地的男子漢。我點點頭，拔腳轉過身的瞬間，我驚異的發現，她的臉上已落下歲月雕琢后的滄桑，夾著淚水，看似一個即將失去兒子的母親那般無助……

　　我知道，我更應該努力拼搏。因為在我的生命里，她那些為我而逝去的青春，早已扎根發芽，永不腐壞……