青春作文[精選]
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的青春作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
![青春作文[精選]](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
青春作文 篇1
青春是什么？是楊華雨落的愁情？還是凋謝的朵朵鮮花，是念舊的蜂？還是秋雨潤甘田的喜悅？
記得爸爸和我說過他小時候特別渴望自己能去當兵，每當他想起軍人的那種氣概，他做夢都會笑。而我的大伯特別喜歡修理機器，每時家里損壞的機器都是我大伯修的，我爸他每天都跑去田里干活，早上和晚上，田間到處都有他的身影，爺爺是村里的大干部，那年來選兵的人被爺爺拉到家里招待，爺爺直接和選兵的前輩說：“我想老二身子弱，可他當兵的勁頭一直在，我想讓他學一門技術，等他報名時您千萬別答應他！”兵前輩點了點頭。果然，爸爸被無情的拒絕。他看著那個身體硬朗的大哥代他去完成他的夢想時，他哭了，爸爸說那種絞痛般的感覺很難受。我問他：“你恨爺爺嗎？他打碎了你的夢！”爸爸揉了揉我的`頭：“不會，當時恨，現在懂了，我現在只是需要一個安穩的生活，更希望你為自己的青春去奮斗，那青春是你的，只有你能擺布。”是啊，爸爸的青春都是爺爺擺布，不管爸爸喜不喜歡，在他的記憶中，爺爺總是為他輔好了一切。所以，我不會像爸爸那樣，我要主宰我的青春，我要在里面自由的翱翔。
夕陽西落，讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外悄悄圍起青春的輪廓。
青春作文 篇2
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間已度過了人生的十四個春秋，驀然回首間，記憶像河水涓涓地流過心房，滴在地上，濺到空中，落進心里，泛起一陣滋潤心田的浪花……想起我的朋友們，與她們在一起的日子，我的生活充滿陽光。
NO.1
她是我的第一個知心朋友—媛，是小學時認識的。我們雖是學習上的競爭對手，但在生活上是形影不離。那時候，她的學習成績非常出色，我們兩個經常在一起學習、做作業……看著我們的友誼之樹在歲月的澆灌下茁壯成長著，我很高興，曾經天真的以為我們的友誼可以延續到很久，可是后來，她轉學了，剛聽到這個消息，我非常沮喪，曾把自己蒙到被窩里，一直哭到天明，我怕我們的友誼會因此終止…后來我曾幾次打過她的電話，可總出現一個討厭的聲音：您撥打的電話已停機，我迷茫了，第一次彷徨在友誼的路口，進退兩難…前不久，在一次偶然的機會中我看到了她刊登在魯中晨刊上的文章《有你同行》，才知道她原來轉到了花園學校，看過她寫的.文章，心中掠過一絲感動，或許我們只是彼此生命中的過客，許多年后都不曾記曾經彼此相遇、彼此相識、彼此相知過，但我早已在心底默默祝福，真的希望她能看到這篇文章，希望我們的友誼在《魯中晨刊》這片天地中得到延續，希望我們的友誼可以地久天長……
NO.2
淚光在回憶里閃爍，一切都成了過去，凝固成記憶里的痛。她，雪，我最好的朋友，我們曾一起哭過、一起笑過、一起因老師的批評而賭氣跑出教室……現在想起這些，只覺得心很痛……可是現實是殘酷的，我們永遠不會再相見，永遠只能停留在小學時，定格在那五年的時光里。
記得在四年級的一個夏天，午休時我們都睡不著，趁老師不在，就偷偷的溜了出去。我們跑到了操場，再也不用受紀律的約束，在那里大聲的說笑，還一起比賽跑步，度過了一個提心吊膽卻又充滿快樂的午休，可就在我們剛出操場大門的那一刻就碰見了班主任，一場“暴風雨”即將來臨。我們兩個被罰站了一下午，卻一點也不后悔……快樂時有人分享，痛苦時有人分擔，驕傲時有人提醒，灰心時有人鼓勵，那種感覺真好。
可是命運總喜歡捉弄人，在那個月黃如酒的夜晚，一直為她生病而擔心的我，寸步不離的守在電話旁。終于，電話響了，傳來的卻是一個噩耗，她因腦膜炎永遠離開了我。那一刻我像遇著了一個晴天霹靂，痛苦不已……“她會化作天使時刻守候在你身旁……”想起媽媽的話，我輕輕拭去眼淚。我會把她一直藏在心里，不管是時光變遷還是歲月沉淀。今晚月光依然皎潔，她的笑聲依舊在心底久久蕩漾……
NO.3
終于踏進了渴望已久的中學門檻，我又認識了一個好朋友：玉，我們兩個也曾擁有著令別人羨慕的友情，每天一起上下學，一起討論問題、一起講笑話、拼吃飯，也曾坐在一起對著湛藍的天空敘說自己的理想，看著天空悠悠揚揚的風箏，聽著耳邊稚嫩的童謠，靠在彼此的肩上，黯淡的心情也因此變得明亮。我的煩惱只有她愿意坐下來聽我訴說，那些讓我揮之不去的惆悵一時間變得煙消云散，與她在一起我覺得眼淚少了，歡笑多了，愿我們可以擁有一生恒久的友誼，不管經過多久，不管走過多遠，讓我們的友誼成為人生路上最亮麗的風景。今晚，對著月光遙寄我的祝福，祝我們的友誼之樹長青，祝我們的友誼地久天長。
青春生活，因為有了她們的陪伴而變得更加斑斕；花樣年華，因為有了她們的鼓勵我充滿信心；青蔥歲月，因為有了她們的點綴，我的天空永遠充滿陽光。希望許多年后我們仍會記得彼此，記得一起走過的青澀年華，記得這段珍貴的友誼。青春有你不寂寞！
青春作文 篇3
“閉上眼，我帶你去個地方。”班主任拉著我的手，對我說。“這條路……是操場吧！”“你偷看！”這條路，我走了六年，這路上的一草一木都陪伴了我六年的光陰，我又如何能不熟悉呢？
青春·初見
翻開記憶的藏書，已有千扉，指染書香。是否記得，當懵懂的我們，懷著滿心的憧憬，踏入小學的殿堂。太陽光灑在我們身上，暖洋洋的，我們的心里充滿了甜蜜。那一刻的我們，懷著多少的無知與無措。你可知道，第一聲漲紅了臉的“你好”，我懷了多大的勇氣。你可知道，第一聲的“老師再見”，我懷了多少的歡喜。你可知道……
年幼天真的我們，沒多久就能打成一片。大家圍坐在一起嬉笑打鬧，各個都笑開了花，露出那皎潔的白牙。從那一刻起，命運的絲線，就將我們牢牢得牽在一起，我們注定，會成為一起奮斗的家人、伙伴。
畢竟，這就是青春，充滿了靦腆的初見和天真的玩耍。
青春·成長
悄悄靠近窗戶，晨讀書聲瑯瑯。無論是調皮的男孩們，亦或者是文靜的'女孩子們，此刻，他們都坐在這里，遨游在知識的海洋。幸福，充斥著整個教師。噓——不要打擾他們，讓我悄悄和他們一起，在知識的天空，自由飛翔。
漫步校園，路過操場，驕陽似火，強烈的太陽光，透過樹葉的空隙，在林蔭道上投下斑駁的光圈。看，那正上演著一場精彩無比的大灌籃。男生們總是變著法兒的吸引女生們的目光，他們矯健的身姿散發著似朝陽搬的，獨屬于青春的活力。而女生們，則幾個或一群圍坐在林蔭道的石凳上，或嬉戲，或歡笑，或吶喊，或尖叫。
畢竟，這就是青春，充滿了求知的渴望和朝陽般的活力。
青春·離別
春天結束后的第一聲蟬鳴，寓意著夏天的到來。時間恍惚變了個樣，樹木染上了新綠，暖陽換上了新裝，就連蜜蜂與蝴蝶，也似是不甘寂寞，結伴在花叢間嬉戲打鬧。倒計時的日歷已經翻開，在畢業的鐘聲即將敲響之際，莘莘學子們埋頭于各種習題與試卷中。依稀記得，畢業那天，是誰哭紅了眼，是誰笑著說了聲再見，是誰無言以對。就連平日里穿著最古板沉重的校服，不知為何，此刻卻是無比的舒適與輕盈。讓人不舍脫下。
記得拍畢業照的那天，天很晴，陽光撫摸著臉龐，大家似乎都刻意避開這個沉重的話題。相機“咔擦——”一聲，我們的笑容也隨之定格。有些失魂，也有些激動。踏出校園的那一刻，最后回眸仔細看看這個陪我度過了六年的光陰的地方，第一次這么仔細，也是最后一次。
畢竟，這就是青春，充滿了傷感的離別和永恒的記憶。
青春·輪回
剛剛告別小學的殿堂，我們又隨之踏進了中學的寶塔。是哪一片落葉，掉進回憶的流年？天空中依舊是那一輪暖陽，只是此時的我們，已經不再會緊緊的抓住父母的衣袖，不肯撒手。我們恍惚墜入了輪回，再一次經歷“你好”“再見”。不同的是，我們大多都摒棄了小學的靦腆。剛一下課，周圍一群人便能打成一片。
進入初中，許許多多新的人，新的事都等著我們去適應。繁重的學業隨之而來，各種新的科目也要我們自己去尋找入門的方法。雖有壓力，但，卻依舊快樂。我們可以一下課就拉著同伴的手，瘋了似的去“搶”課間餐，我們可以在周一的升旗儀式前，到處去借紅領巾，我們可以在操場上盡情奔跑，揮灑青春的汗水。
畢竟，這就是青春，一個傷感的離別后，又是一個新的開始。
小學的時光，宛如“曇花一現”，精彩過后，給人回味。而初中就是“含苞待放的玫瑰”，充滿了未知與憧憬。或許你會問，小學如何能稱得上青春？我只想說，在我已有的十數載時光中，那，便是青春！
愿，這兩朵青春之花，永不凋謝！滿城花開，不及她！
時光愛憐，請溫柔待她！
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