親情作文【實(shí)用10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的親情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常但是的叮嚀中，一件日常瑣事中，深深地感受到它悠悠親情。
親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光，親情是游子身上衣、慈母手中線，親情是心靈的港灣、生命的源泉，親情是父母溫暖的懷抱、兄妹甜美的歡笑，親情是意味深長(zhǎng)的牽掛、血脈相依的思念，親情是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福。親情是一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情更是一首經(jīng)典老歌，輕柔委婉，永生難忘。
親情，的確是一個(gè)最讓人心動(dòng)、讓人難以割舍的字眼兒，應(yīng)對(duì)它，總讓人心地產(chǎn)生最溫暖的聯(lián)想。生病時(shí)，給你帶來(lái)探望與呵護(hù)，使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的.決心；頓挫時(shí)，給你帶來(lái)鼓勵(lì)和支持，使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷，鼓舞起你繼續(xù)前行的信心；得意忘形時(shí)，給你帶來(lái)捧喝，使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光，保證你正確的前進(jìn)方向。
親情作文 篇2
親情是一杯熱茶，替你祛除體內(nèi)的寒冷。親情是一盞明燈，替你帶來(lái)黑暗中的光明。親情是一個(gè)軟床，替你趕走身心的疲勞。
也許是因?yàn)樾r(shí)候的不懂事，我認(rèn)為父母親人愛(ài)我，寵我是理所當(dāng)然的，我也不認(rèn)為我是否要付出什么。直到那件事之后，我才意識(shí)到自己的想法有多幼稚。因?yàn)楦改笇?duì)孩子的愛(ài)是偉大而無(wú)私的，而我們也應(yīng)該這樣去愛(ài)我們的父母。
記得一個(gè)夏天，我們下午放學(xué)后，我被幾個(gè)朋友拉出去玩，但我說(shuō)要先回去跟父母打聲招呼，她們不同意，無(wú)奈之下我只好和她們一起去玩，玩著玩著就忘記了時(shí)間。當(dāng)天黑了才想起要回家了，當(dāng)我走到家門(mén)口，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)是關(guān)著的，天都黑了，父母該回來(lái)了，他們上哪去了呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備去找他們時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們氣沖沖地走過(guò)來(lái)。我剛想說(shuō)話，媽媽上來(lái)就給我一巴掌，我那不爭(zhēng)氣的`眼淚馬上就流了出來(lái)，“你們憑什么打我！？”我大聲吼著。爸爸就問(wèn)我為什么才回來(lái)，到哪去了，我當(dāng)時(shí)很生氣，就說(shuō)：“我去哪里是我的自由，用得著你們管嗎？”爸爸一聽(tīng)就來(lái)氣，于是抓著一根細(xì)細(xì)的竹條打我，等他打了我?guī)紫轮螅瑡寢尵蛠?lái)勸他，我說(shuō)：“不用你在這裝好心。”說(shuō)完我就回到自己的床上哭，因?yàn)楦觳捕寄[起來(lái)了，哭累了就有點(diǎn)想睡了。這時(shí)，有人進(jìn)了我的房間，于是我就裝睡，他們拿著藥給我涂上，然后爸爸就對(duì)媽媽說(shuō)：“你也快去休息吧，為了找她，你的腳都扭到了。”等他們走后，我才明白原來(lái)他們是怕我走丟，才發(fā)這么大的火，于是我開(kāi)始自責(zé)。
爸媽的懲罰和他們的對(duì)話讓小作者明白，并開(kāi)始自責(zé)。第二天，我一大早就起來(lái)去給他們道歉，并說(shuō)我以后再也不瞎跑了，不讓你們擔(dān)心了。他們高興地?fù)ё×宋摇Ｒ驗(yàn)槟棠痰哪_扭到了，所以我自告奮勇地包攬了家務(wù)活，雖然做的不是很好，但總算幫父母分擔(dān)了一點(diǎn)勞動(dòng)。爸媽看到我這樣也很開(kāi)心。
感受到了親情，并開(kāi)始感恩父母。父母對(duì)孩子的愛(ài)總是無(wú)私的，偉大的，雖然有時(shí)他們會(huì)對(duì)你發(fā)發(fā)脾氣，但他們對(duì)你的那顆心，對(duì)你的那份愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，我們也應(yīng)該像那樣去愛(ài)我們的父母。
親情作文 篇3
風(fēng)，帶著清晨特有的清爽，吹過(guò)茉莉花、透過(guò)小侄子歡樂(lè)的笑聲向我襲來(lái)，詮釋著安寧與溫馨。清風(fēng)輕輕地吹，塵封的心弦悠悠彈奏。依稀中，我仿佛又回到了童年時(shí)代，媽媽含笑凝視著我，眼中的柔情似要將我融化，可我怎么也無(wú)法看清她的臉。往事成風(fēng)，早已飄逝，多年以后，一切只在心中留下模糊的感覺(jué)。
我在記憶長(zhǎng)河中探尋，想找到有關(guān)母親的回憶，但除了童年時(shí)的模糊印象與近來(lái)的零星片段之外，什么也找不到。原來(lái)不知不覺(jué)間，我越走越遠(yuǎn)離了母親。
追溯到十年前，那時(shí)開(kāi)始，我的`學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重、學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，與家人相處的時(shí)間便逐年減少，尤其是初三至高三這四年——早上吃完飯就去學(xué)校，下午５點(diǎn)多放學(xué)回家，吃飯、洗澡后便將自己鎖在房間里學(xué)習(xí)，直到去睡覺(jué)。這四年里，我?guī)缀趺刻於际菣C(jī)械、反復(fù)地做著相同的事。更要命的是，媽媽喜歡問(wèn)成績(jī)，而我討厭別人問(wèn)我成績(jī)——我的人生不應(yīng)只有成績(jī)！所以，每當(dāng)家人談及“成績(jī)”這個(gè)話題，我都會(huì)回避。如此一來(lái)，我與家人每天的交談也就只有那么幾句話而已！
人與人之間，溝通少了就會(huì)不了解，不了解又導(dǎo)致溝通更少了……這是一個(gè)可怕的惡性循環(huán)！
母親說(shuō)我太過(guò)文靜，不能像女孩一樣！姐姐說(shuō)我看起來(lái)好像一直都不開(kāi)心。
我的朋友說(shuō)我活潑開(kāi)朗，能玩得很瘋。高一的同學(xué)說(shuō)我總是笑嘻嘻的。
思及這截然相反的話，我只能幽幽一嘆……
光陰荏苒，流年不居，當(dāng)年的毛頭小孩已然成了七尺男兒，而十二載寒窗為何無(wú)端將“咫尺”蝕成了“天涯”，沖淡了親情！
如今，請(qǐng)讓我的緬懷化為深情的夢(mèng)囈，讓精神化蝶飛入童年的夢(mèng)，尋找失卻的溫馨……
親情作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首大家都熟悉的歌唱出了親情的重要，我在成長(zhǎng)的道路上，必然也離不開(kāi)親情。
少年時(shí)，該上初中了，每次都是我自己回家，放學(xué)后我就東張西望，我就去找和我放學(xué)一起走的一些小伙伴，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天上的初中，早上去時(shí)天還沒(méi)有明。而且天還特別的冷，我和以前小伙伴們都凍得恨不得早點(diǎn)到學(xué)校里，去暖氣邊呆著，因?yàn)槟抢锖芘汀?/p>
到了下午放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口有很多接孩子的人，東張西望向那樓底中學(xué)看，看到一天都沒(méi)在家的孩子，臉上有著幸福的表情，快速的招手告訴孩子我在這里，孩子們看著來(lái)接自己的'爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠樕弦猜冻鲂腋５谋砬椋缃褚呀?jīng)上到了，初一下半學(xué)期。奶奶每天早起為我做早飯。然后又送我出門(mén)去上學(xué)校，望著他們那辛勞的面容，我在心中暗下決心：一定要看到他們欣慰的笑容！
找親親的呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)，在親情的滋潤(rùn)下，我結(jié)出成功之果，在親情的養(yǎng)育之下，我必將以親情回報(bào)給長(zhǎng)輩！
親情作文 篇5
我不善言表自己的愛(ài)，尤其是親情。每當(dāng)提到“親情”二字時(shí)，臉上總會(huì)泛過(guò)一絲羞澀，一絲尷尬。但今天，我想寄情于茶寵，表表“父女情”。
父親鐘愛(ài)于泡茶。一個(gè)晴朗的天空，一杯熱水，一包茶葉，可能就是他最滿足的了。那一杯杯香茶，散發(fā)出縷縷茶香，陶醉了父親，也勾了我的魂。偷抿一小口，那香氣從口中漫到全身，泌人心脾，讓人舒適無(wú)比，妙極!可我不解，為何父親總要把第一泡茶澆在那兩個(gè)看著又丑又怪的茶寵身上?從小到大，那兩個(gè)茶寵一直是我好奇的對(duì)象。
我小小的'腦子里裝著大大的問(wèn)號(hào)：父親把第一泡茶澆在茶寵上，是因?yàn)椴鑼櫴羌槲铮鼙Ｓ影l(fā)財(cái)嗎?還是這是泡茶的什么禮儀?每當(dāng)問(wèn)起父親這個(gè)問(wèn)題，父親總是擺擺手，說(shuō)：“第一泡茶苦，給茶寵。”真是這樣嗎?
現(xiàn)在，父親去了河南工作，不知什么時(shí)候才回來(lái)一趟。盡管每天晚上都會(huì)視頻，但心里總有一種說(shuō)不出的思念。平時(shí)和他打成一團(tuán)，和他為數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得口干舌燥，吃飯時(shí)，還時(shí)不時(shí)說(shuō)點(diǎn)“慪氣”話，但一下子去了他鄉(xiāng)，總感覺(jué)心里空鬧鬧的。
父親的茶臺(tái)，從他走后便無(wú)人問(wèn)津，那茶葉與茶杯，還是那樣整齊地地?cái)[放著。看到那茶寵，所有回憶與思緒涌上心頭，但我沒(méi)哭，因?yàn)槲宜械那楦卸疾卦诹诵牡住６@些情感，只有在夜晚，空無(wú)一人時(shí)發(fā)泄。實(shí)在控制不住了，我就干脆坐在茶臺(tái)邊，用袖子輕輕拂去茶臺(tái)上的灰塵，學(xué)著父親的樣子，泡好一杯香茶，當(dāng)然，第一杯茶要澆在茶寵身上，瞬間，感覺(jué)父親就在身邊了。
其實(shí)，倒在茶寵身上的，不僅是茶，還有那難以言表的親情。就讓這份情，永遠(yuǎn)埋藏在心田的深處，沉淀在心海的底端吧……
親情作文 篇6
今天，老師讓我們?cè)诒旧蠈?xiě)了五個(gè)至親至愛(ài)的人，（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥）當(dāng)我寫(xiě)好后，老師讓我們用筆劃掉一個(gè)人，可我卻難以下筆，看著這五個(gè)稱(chēng)呼我仿佛看見(jiàn)那濃濃的親情，看到了每個(gè)人頭上都戴著圣潔的光環(huán)，讓我劃掉哪一個(gè)都不情愿，可這是游戲規(guī)則，當(dāng)我劃掉爺爺時(shí)，我的眼淚再也控制不住了，淚順著我的臉頰流了下來(lái)，雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，可我覺(jué)得非哭不可。因?yàn)闋敔敃r(shí)摔了一跤，造成了骨折，可是每次我見(jiàn)到他時(shí)，總是對(duì)我很好，可我卻……我在想我劃去的何止是人，而是我的一切幸福呀！
隨著時(shí)間的推移，我劃的人越來(lái)越多，還剩下最后兩個(gè)人了，我拿筆的手抖了起來(lái)，我不想再畫(huà)了，可老師說(shuō)：“這些人隨時(shí)都有可能離開(kāi)你，可能是在細(xì)雨連綿的早晨，可能是在大雪紛飛的黃昏。”剩下的`是“爸爸、媽媽”老師又說(shuō)：“把剩下的兩個(gè)人也劃去吧！”我再也受不了了，我閉著眼睛把剩下的兩個(gè)人也劃了……
現(xiàn)在我覺(jué)得心里好空，好痛苦，從此以后，再也沒(méi)人陪你聊天，給你快樂(lè)了。
我覺(jué)得好像到了一個(gè)荒漠沒(méi)人和我說(shuō)話，我感到十分孤獨(dú)和惆悵，內(nèi)心是非恐懼，郵箱墜入了地獄，那里有黑又冷。
我還覺(jué)得手中的筆變得千斤重，它像死神，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備無(wú)情的帶走他們，他們像一把刀，一把鋒利的刀，在一塊一塊的剜我心中的肉。
此時(shí)再看看這五個(gè)人的光環(huán)，在一點(diǎn)點(diǎn)的減弱，最后竟沒(méi)有了光芒，我的心徹底碎了……
通過(guò)這個(gè)游戲我知道了：從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜現(xiàn)在家人對(duì)你的愛(ài)吧！因?yàn)橐苍S有一天，當(dāng)你失去時(shí)，你會(huì)后悔不已。
親情作文 篇7
我們每個(gè)人都有一段難忘、溫暖的親情，它可能來(lái)自某一件事物，也可能來(lái)自某一個(gè)人。親情是可貴的。
《綠藤紅藤》中的主人公是一位活潑可愛(ài)，喜歡吃南瓜餅的小女孩——藤藤，她曾4次莫名其妙地看到一封信，而信里卻說(shuō)她的父母不是人，而是千年樹(shù)精，她家并不叫藤宅，而叫米宅，米宅里的人去樹(shù)林里砍下了兩條樹(shù)藤，一紅一綠，做成圓環(huán)，扣在門(mén)外。女孩始終不相信她的父母是樹(shù)精，她去問(wèn)過(guò)她的父母，而她的父母卻次次承認(rèn)自己不是人，讓女孩去梧桐樹(shù)下找她的親生父母。最后，綠藤紅藤的壽期到了，變回了原貌，一位天使給他們吃了魂丹，從此幸福地生活著。
在6年前，我有一段親身經(jīng)歷的親情，至今我都難以忘懷。那天，我獨(dú)自一人去購(gòu)物，買(mǎi)了很多的學(xué)習(xí)用品。在回家橫穿馬路的路上，我突然手一滑，袋子里的東西灑了一地，我跑到馬路中央，撿起東西，這時(shí)一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，我站在那兒，呆住了，如同時(shí)間停留一般，這時(shí)，我的'心一直跳個(gè)不停。正在這個(gè)時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一個(gè)箭步把我拉到了他的身邊。“我的天哪！什么情況！”老爺爺用不太熟練的普通話慈祥地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，以后過(guò)馬路要當(dāng)心點(diǎn)，注意交通安全，不要站在馬路中央。”說(shuō)完，他笑了笑，臉上的皺紋像兩把小傘一樣撐了開(kāi)來(lái)。
從此，我就認(rèn)定他是我的爺爺，雖然不是親爺爺，但在我的心里他就是我家庭里的一員，就是我的親爺爺！
那紅綠燈下，充滿了濃濃的親情……
親情作文 篇8
親情美
那是一種美，實(shí)在的，永無(wú)止境的美。
有一種美，是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了，那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài)，就是一種美，發(fā)至內(nèi)心的美。
父母的愛(ài)，有時(shí)候自私，有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè)，就是看見(jiàn)兒女過(guò)好。記得小學(xué)時(shí)，有一天我哭著跑回來(lái)，媽媽便心急的'問(wèn)我：“怎樣啦？”我嗚咽了一會(huì)，便說(shuō)：“班里男生打了我。”于是，媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后，我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格，她很我，很關(guān)心我。
在你受到委屈，總是有家人撐腰；在你感冒了，他們會(huì)一向陪在你身邊；你睡覺(jué)踢被子，她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居，他們都會(huì)照顧得很好。
珍惜吧，珍惜這已有的幸福，等到他們老了，我們就要照顧他們，讓他們也享受一下好日子，讓他們過(guò)得快樂(lè)。
親情作文 篇9
靜靜的夜晚，聽(tīng)著一支很老的歌——《世上只有媽媽好》，久違的溫暖讓我的心情有些濕潤(rùn)。歌聲在過(guò)去的歲月安好，只是我已不再是那個(gè)喜歡拽著你的衣襟的小女孩了。媽媽?zhuān)阍裨刮覀儾辉傧褚郧澳菢佑H密，我不再偎在你膝下撒嬌，不再把臉埋進(jìn)你一頭飄著香味的長(zhǎng)發(fā)中。那時(shí)，我捕捉到你眼中深深的失落與傷感，心中劃過(guò)一絲淡淡的歉意。媽媽?zhuān)夷芾斫饽愕氖洌乙矐涯钅嵌蜗裎舶鸵粯痈S你的時(shí)光。可孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)離開(kāi)你的懷抱，去搏擊天空，去追尋夢(mèng)想。“沒(méi)有什么使我停留，除了目的，縱然岸旁有玫瑰、有綠舟、有寧?kù)o的港灣。我是不系之舟。”媽媽?zhuān)沂且蝗~不系之舟，我也留戀你那寧?kù)o的港灣，也喜歡你愛(ài)心的玫瑰。可我不能停留，因?yàn)槲抑溃v然前方有巨大的風(fēng)浪，我也要獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自承受。礁石間，狂狼里，媽媽?zhuān)銜?huì)看見(jiàn)我這葉不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角，將纜繩做琴弦，那清音做伴奏，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我在放歌：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”媽媽?zhuān)吹轿夷请m不強(qiáng)壯卻很堅(jiān)強(qiáng)的身軀，我相信那時(shí)你一定不會(huì)悲傷，你會(huì)感到欣慰。是嗎？媽媽?zhuān)竽_的女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'路，不系之舟注定會(huì)遠(yuǎn)離寧?kù)o的港灣，再長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。媽媽?zhuān)m然成長(zhǎng)偷走了我纏繞你足下的時(shí)光，時(shí)光拽走了我們母女間的親熱，但是媽媽?zhuān)銦o(wú)需哀傷。為我祝福吧，媽媽?zhuān)〗裆袷溃乙獟仐壦械膽n傷與顧慮，去追逐那無(wú)家的潮水。那時(shí)，我將用我的手為你撐起一片蔚藍(lán)的天，就像曾經(jīng)你為我撐起的一樣。曲終人不散，因?yàn)椋液湍阌肋h(yuǎn)是親親的母女倆。只是有一天，我將離開(kāi)你，起航去更遠(yuǎn)的海，揚(yáng)帆之際，背負(fù)著我們的往事，背負(fù)著你的愛(ài)離開(kāi)。你的愛(ài)會(huì)越過(guò)萬(wàn)水千山，連系我們的心。
您像春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的心，您像陽(yáng)光燦爛般溫暖著我的心……我的母親，在您的哺育和愛(ài)護(hù)下，我從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)大成人，從幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)大成茁壯的大樹(shù)——我敬愛(ài)的母親，您的偉大，您的無(wú)私，您的溫暖，我這一輩子愿意為您遮風(fēng)擋雨，甘愿為您付出我所有的青春，回報(bào)您多年來(lái)的栽培！
媽媽?zhuān)拖裎业呐笥眩粋�(gè)知心朋友；您很少?zèng)_我發(fā)脾氣，您從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，即使有什么很?chē)?yán)重的問(wèn)題您都是用書(shū)信的方式和我溝通，教育我、感化我，解除彼此的矛盾與誤會(huì)，就像一對(duì)知心朋友一樣，有時(shí)吵完架會(huì)覺(jué)得更親……媽媽?zhuān)畠涸诖藢?duì)您深表歉意，我有時(shí)會(huì)惹您生氣，就說(shuō)那次：我正在做報(bào)紙，有一道題不會(huì)做，您不厭其煩的給我講解那道題，而我還是不聽(tīng)，因此惹您生氣。有時(shí)會(huì)做些不對(duì)的事，有時(shí)會(huì)因過(guò)分任性傷您的心，有時(shí)會(huì)因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想讓您操心……
親情作文 篇10
“周末了，終于可以回家了！”歸心似箭的他趕緊收拾書(shū)包，飛奔回家。“那不是我闊別一周的家嘛！”他加快腳步，扯開(kāi)嗓子：“
他轉(zhuǎn)身跑到莊稼地找媽媽。他要見(jiàn)媽媽?zhuān)驄寢寖A訴，傾訴本周學(xué)習(xí)的收獲，傾訴住校生活的不適，傾訴心里的悄悄話——“媽媽會(huì)上哪兒去呢？”剎那間，他仿佛明白了什么，晶瑩的液體在眼眶里打轉(zhuǎn)。他清楚地記得就在前兩天，媽媽到學(xué)校來(lái)過(guò)，還帶來(lái)了自己喜歡吃的紅燒肉，叮囑過(guò)自己：“孩子，一定要好好照顧自己。”“媽媽走了。媽媽又去打工了。”他又成了留守兒童，他的心碎了，號(hào)啕大哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)貋?lái)吧。”
這種感人的情景經(jīng)常在我們身邊上演。為了家人的幸福生活，為了供孩子上學(xué)，為了更寬敞的住宅——多少父母背井離鄉(xiāng)，忍痛割?lèi)?ài)，拋下深?lèi)?ài)的兒女，撇下年邁的父母，這也是身不由己呀。
父母走了，孩子們不得不由老人或親友照顧。長(zhǎng)輩們盡管驛孩子們呵護(hù)有佳，可孩子們那思親的心與日俱增。老愛(ài)問(wèn)“我的爹媽什么時(shí)候回來(lái)呀？”老人們總寬慰道：“快了，過(guò)年就回來(lái)了。”過(guò)年，成了孩子們最期盼的日子。
逐漸長(zhǎng)大的孩子們，不僅需要吃穿的'富足，更需要親情的溫暖。需要父母的關(guān)愛(ài)，需要父母的教導(dǎo)，需要父母的鼓勵(lì)，但他們深深地知道，自己無(wú)法改變父母打工的現(xiàn)實(shí)，無(wú)法改變自己是留守兒童的現(xiàn)實(shí)。在無(wú)數(shù)次地牽掛時(shí)，在無(wú)數(shù)次的電話中，在短暫的團(tuán)聚后，他們懂事。不再怨恨，不再沮喪。他們拭去淚水，挺起胸膛，理智克制，拋開(kāi)所牽戀的一切，投入學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)讓他們充實(shí)，讓他們快樂(lè)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮 ，吾將上下而求索。”他們相信：一路有親情相伴，親情是動(dòng)力，親情是讓他們高飛——又用一根線牽扯的風(fēng)箏軸。
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