實用的親情類作文

時間：2026-02-18 18:22:47 親情作文

實用的親情類作文（精品8篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的親情類作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的親情類作文（精品8篇）

親情類作文篇1

　　姥爺的病情越來越重了，因此，我的母親將他接到家里住。看著家里擁擠的兩居室，母親無奈地對姥爺說：“唉，沒辦法。爸，您和孩子一起睡吧！”聽了母親這話后，我大吃一驚：“什么，讓我和姥爺睡？你們自己為什么不跟他一起睡？真煩人！唉，算了，誰讓他是我姥爺呢，將就將就吧。”于是，我把我姥爺領到了我的房間里。

　　到了晚上，“呼嚕嚕，呼嚕嚕”真是震耳欲聾。我不禁被這“地動山搖”的呼嚕聲吵醒了。“真是的這么大的呼嚕聲叫人怎么睡啊？！”就在這時我想起了母親對我說的話：“姥爺睡覺時會打呼嚕，但是你千萬記住不要打擾他睡覺，明白了嗎？”“沒辦法，誰叫我命苦哇！算了，湊合著睡吧。”于是，我又睡了。

　　朦朧中，天亮了，我起了床才發現，姥爺早已醒了。他對我笑了笑，從兜里掏出30元錢塞進我的手里說：“好孩子，把錢拿去買好吃的吧，花完了我還有，上學別虧著自己。”我接過錢就上學了，連聲謝謝都沒說。

　　一個月過去了，姥爺的`病情更重了。于是，母親將姥爺送到了醫院。我心想：“太好了，我終于有清凈的生活了。”從那以后我很少去看姥爺。

　　一個月后，母親的一個電話打碎了我在奶奶家的快樂生活：“乖乖，你姥爺，”媽媽哽咽住了，過了一會兒，“你姥爺去世了。”聽到這句話，我一時傻了，只感覺眼淚奪眶而出。我很后悔，后悔沒有讓姥爺在去世之前再見我一面，后悔在姥爺去世之前沒有給他帶來溫暖，只是冷漠，后悔……

　　唉，遺失的親情尋不回來了。

　　姥爺，您慢走……祝您一路順風。

親情類作文篇2

　　很久沒有寫情書了，想起第一次寫情書，是給一個很可愛的女孩——十一、二歲的女孩子，只能說是可愛吧。寫到一半的時候，去倒了杯水，再回房間時，您已站在寫字臺邊，似笑非笑地拿著信紙讀著。

　　“很感人。只是該把‘愛’改成‘喜歡’，好嗎？”

　　然后您就放下信紙，撫了撫我的頭走出了房間。

　　我沒有改，卻依舊把這封“情書”放在了那個女孩的鉛筆盒里。

　　你一定笑了吧：笑您的兒子不聽你的話；笑我懵懂無知地把童稚的好感當成了人類最為深摯的情感之一。

　　我很慶幸能有您做我的母親，您懂得如何保護一顆未經成長的心，誘導它從幼稚走向成熟。

　　一直以來，我都不是一個好的兒子，時不時地會惹的您暗暗流淚——父親告訴我的時候，我卻還是一副滿不在乎的表情。直至得了眼病，合眼躺在上海的病房里，您的淚水滴在我的臉頰上時，才探觸到了內心那一塊最為柔軟的方寸，一幕幕如電影膠片般在黑暗中殘忍的閃過：抽煙、早戀、通宵流連在網吧。哪一次，您責罵過我；哪一次，您痛打過我——您都是勸住怒發沖冠的.父親，和我面對面地交流、談心；可又有哪一次，我把您的教誨銘記在心了？您對我，總是極致地寬容，極致地保護，極致地賦予——僅僅因為我是您的兒子。所以，媽媽，我愛您。

　　在上海住院的時候，父親因為工作繁忙，無暇陪我。是您不分晝夜陪在我床邊，一絲不懈地照料我。醫院伙食差，您不惜坐車去1里外的必勝客為我買匹薩；開好刀后，您每天扶著我散步、散心；為了不使我躺在床上無聊，您甚至向外公學習了象棋陪我。出院的一刻，看著滿面笑容的您，真想大喊一聲：媽媽，我好愛您！

　　媽媽，作為母親，您已承載太多，付出太多。我愛您，真的愛您，不怕說爛了這個詞。這封情書，是我內心最真的告白——媽，等你兒子長成之后，一定會給你更多的幸福，愛你一萬年！

親情類作文篇3

　　這幾天天格外的冷，每當放學的時候同學都會說冷，但是我卻不會說，同學問：“你怎么不冷？”我說：“你們看，我穿著棉衣呢，是奶奶給我做的。你們看多好看。”同學們看了贊不絕口，說我有個好奶奶。

　　由于爸爸媽媽工作的原因，我從小是和爺爺奶奶一起生活的，到了上小學的年齡才來到了媽媽身邊。爺爺奶奶住在農村，村子周圍是大山，我只記得爺爺養了很多牛，每天去山里放牛，奶奶有時帶我去找爺爺。春天，奶奶在農忙時帶我到地里拔苗，秋天帶我到地里去撿花生。童年的時光很美好也很快樂。媽媽常說，我小的時候，臉黑黑的，紅紅的，身體胖胖的，倒是挺健壯，但是是個十足的農村小妞。

　　以后每年放假，媽媽總是讓我和奶奶住兩天，最多三天，久而久之，我也習慣了城市生活。直到去年夏天，媽媽要去培訓學習，我獨自在家實在是不放心，于是我又重新回到奶奶家。奶奶老了，做飯、干活不再那么利索，爺爺得過腦血栓，生活勉強能自理，一開始我還覺得挺新鮮，陪爺爺到山里散步鍛煉，幫奶奶擇菜做飯，可是時間一長，我就煩了，我開始抱怨奶奶這里不干凈，那里沒有收拾好，奶奶家沒有閉路電視，沒有電腦可以玩，奶奶家附近沒有麥當勞，沒有肯德基，奶奶做的飯不好吃，于是我開始耍脾氣，不吃飯，奶奶愛做針線活，但是眼睛花了，穿不上，有時我故意不給她穿，和她討價還價，不給錢不給穿。和爺爺鬧別扭，爺爺越讓我給他讀報紙，我越不給讀，爺爺奶奶和我相處變得小心翼翼了，有時我還很得意呢，但是我看到爺爺奶奶有時候嘆氣。一天早晨，奶奶早早的做好了飯讓我吃，我故意不吃，說：“我就想吃漢堡，吃雞翅，吃薯條，沒有就不吃。”中午，我依然不吃飯。我看到奶奶搖頭嘆著氣往外走了。晚飯前，奶奶急匆匆的從外邊回來，手里捧著個袋子，滿頭大汗高興的叫我：“妞啊，快來，奶奶讓別人從城里捎來了你愛吃的肯德基，快吃吧，天氣熱，要不，壞了。”雖然是滿頭大汗，但是奶奶臉上卻笑著。雖然嘴里吃著平時最愛吃的漢堡，但是我眼里分明含著淚，就在那一刻，我才徹底明白了什么是親情，明白了親情的可貴，偉大與無私。

　　媽媽學習結束了，第二天要接我回家，那天晚上，我給奶奶穿了一百個針，每個針上面都有長長的線，那線就像奶奶對我深深的'愛。我說：“奶奶，你的針用完了，我還來給你穿。”奶奶笑了，眼睛里有淚光在再閃。

　　今年冬天，我早早的穿上了奶奶給我做的棉衣，感覺暖和極了。

　　親情就像我給奶奶穿針時用的五彩的線，色彩斑斕。細細的、長長的，需要用心品味，沒有親情的生活是不完美的。每個人都需要親情，親情就像是冬天里棉衣，貼著身，溫暖著我們的心。

親情類作文篇4

　　靜靜地看著這一切，我有些不知所措，心里又酸又甜，原來爸爸是這樣愛媽媽，我是這樣被愛的。我明白了，徹底明白了。貴蘋果當然好吃，如果都是好的，全都由我吃，壞的蘋果出現了，媽媽就會吃。原來這才是爸爸的真正用意，爸爸媽媽之間的愛，我看到了。

　　有些感動，又有些自責，于是決定以后有好東西，一家人一起分享，蘋果一分為二，我不能永遠被愛，認為父母的付出是理所當然，我也要學會去愛，愛我的爸爸、媽媽，愛所有愛我的人。就這樣，這樣一份靜悄悄的.，沉甸甸的愛在我家傳遞著，以前、現在、將來，綿延不已，生生不息。那天我作了一個夢，夢到不止是我的小家中每個人手中有一個蘋果，全中國，全世界每一個人手中都有一個蘋果。原來愛到了大家中傳遞，一個和諧社會。兩個人都長年紀了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。

　　奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動，總是坐在藤椅上曬太陽。相隔不過幾米，奶奶過幾分鐘，便會放下活兒，老頭子！奶奶這么叫。爺爺不應，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：這個死老頭子，人家喊了也不睬。這樣的事天天發生。

　　我很好奇。是奶奶悶嗎？沒有人說話？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。是不是只要有人答應便好呢？我好奇地繼續想。那好。再有這種事發生時，我便捂住嘴，學爺爺的聲音遲緩地答：唉可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。細丫頭在這兒搗亂&&奶奶皺紋滿布的手會輕拍我，以示責備。微微笑。奶奶依舊。我的好奇心不減反增。算了，我破釜沉舟。奶奶，你老這么喊來喊去做什么呢？也不嫌煩。奶奶看我，寬容地笑：丫頭，你不懂的。知道他好好的，才心安的。

　　心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風景。粗茶淡飯有什么要緊？年華老去有什么要緊？你在，就心安。我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關心，溫情與愛。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。

親情類作文篇5

　　外面的雨下了，雨下越大。“糟了！忘帶傘了。唉。”我心里邊詛咒著這個雨天，剛出門，一陣涼颼颼的風撫著我的臉，這讓我不禁想起那一天晚上的事情

　　也像這般的天氣……

　　那年我8歲，爸爸媽媽都因為工作的關系，把8歲的我送到了也爺爺奶奶的家中。爺爺奶奶都生活在鄉村里頭，一眼望去，綠綠的草地，草地上有著幾頭牛低著頭吃著草，那優哉游哉的生活別提多舒適了。可是，這只是我心中美好的幻想。爺爺向來嚴肅，對自己的子孫又是嚴格，想想他的臉都有種莫名其妙的害怕。害怕他的嚴肅，與其他人的爺爺完全不同。但又不得不服從爸爸媽媽的命令，只好乖乖地去了。

　　果然不出我的所料，在這里還呆不到三天，爺爺就要求我做這做哪的'，又是掃地的，又是插秧的……這幾天都被爺爺呼之即來揮之即去。每天早上6點起床掃地，敢問，又有誰像這樣做這種工作？不僅如此，每天晚上他都要讓我讀書寫字，背古詩，晚晚弄到接近11點才睡覺。但我不敢反抗，生怕被他挨揍什么的。所以，我很抱怨爺爺。兩個星期后，忽然有一天，爺爺說要放我一天假，我欣喜若狂，果然有付出就會有回報，看來這話不假。早在兩個星期前就和那里的小朋友混熟了，便早早地約他們出去玩。我們來到了約定的地點——廢棄的玻璃廠我們玩起了捉迷藏。我開始尋找地方藏起來，忽然眼前一亮，直奔廢棄場里面，靜靜地等待著，等著別人找不到我。傍晚漸漸來臨，伙伴們都叫我回去，但我卻睡著了，不知外面的情況。伙伴們都以為我走了。于是都回去了。不久變下起了雨，雨越下越大，大得我被驚醒了，黑黑的房間，我開始害怕起來，房間里面仿佛響起了幾聲狗叫，我害怕得縮了縮，但卻哭不出來，因為我不喜歡哭，不喜歡對著別人哭，即使那時候真的很想哭。我想明天大概看不到陽光，況且外面有一大堆的玻璃。想著想著，爺爺就叫起我來，我急忙探出頭大喊：“爺爺！爺爺！”爺爺不顧一切將我抱起，走過那堆玻璃，爺爺的腳被玻璃劃破了，泛起血來。頓時，我哭起來，眼上的淚珠與天上某一顆雨露和在了一起。回到家中奶奶連忙幫爺爺那滿血的腳包扎起來，那朵泛紅刺痛了我的眼睛……

　　外面的雨漸漸小了，天上的露水滴在我的臉上，又與我那滴眼淚和在了一起……

親情類作文篇6

　　親情的味道是什么，是薄荷水，清涼中帶著甜。在去年的暑假，我自己和姥姥到山上摘野菊花，因為山路十分的坎坷，所以我總是深一腳淺一腳的走，由于一個不留神，我的腳拌到了一個石頭，摔了一跤，姥姥見到我這樣，可是心疼，走過來，心疼的說，乖乖，姥姥給你敷敷，于是將籃子里的野菊花攪碎，敷到我的腳上，一股清涼從腳上傳便了全身，回家后，姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈，還包扎了起來，我見姥姥忙里忙外的樣子，心底傳出了一股暖意，原來姥姥這么疼我呀……

　　親情的味道是什么，是中藥，在三年級的時候，我的成績名列前茅，所以老是認為自己是個天才，便開始對自己放松，慢慢的，我的成績遠不如以前了，父親也發現了這個問題，于是就開始每天堅持檢查我的作業，還說錯一題罰10題，第一天還好，可是經過了十幾天，我終于受夠了，便把這無名之火發在了媽媽的身上，紙總是包不住火的.，沒幾天，父親便知道了，便狠狠的打了我一頓，從那天起，我便對父親不理不睬的，后來我的成績有了提高，才知道，父親是對我好的。

　　親情的味道是什么，是一瓶甜牛奶，一瓶讓人回味無窮的牛奶，今年的暑假，媽媽原來答應我要帶我去廈門玩幾天的，可是，因為公司的緣故，所以不可以去了，我知道后，整個人好似一個沒有靈魂的軀體，極度的消沉，母親見了好似心疼的，她知道平時上課的時候我很辛苦，很認真，終于盼到暑假了，卻又遇到這事，便狠下心，向老板請了假，帶我去玩了一個痛快，當帶我們去玩，母親便損失了暑假加班的一半高薪水，公司的人都說媽媽傻，可是媽媽卻不以為然的說掙錢有什么重要的，孩子開心這才是最重要的。

　　這就是親情，志高無上的親情，獨一無二的親情，世界上最崇高的親情。

親情類作文篇7

　　由于中考作文“緊扣生活，突出劃情感的感受和追求”的命題趨勢，綜觀20xx、20xx年中考作文，許多題目都可以寫成親情類的作文。如：20xx年南京市以“尋”為題作文，很多同學都從“尋找親情”入手；20xx年浙江寧波以“給我影響最深的一個人”為題作文，“這個人”大多都集中在爸爸、媽媽之間。親情類作文，同學們一般能做到有話可說，有事叮敘。不過，因其好寫，便不假思索，寫得千篇一律；岡其好寫，便濫調陳詞，難求新穎之章。問題主要存在于三個方面：

　　一、選材立意俗套化。像發高燒了父母送“我”上醫院，天降暴雨時父母為“我”送傘，夜里伴讀等這樣的俗套材料隨處可見：表達的無非是親情的可貴；謳歌父愛、母愛的偉大；要好好學習，報答父母等平庸俗套的主題。

　　二、內容情感虛假化。隨意的胡編亂造，明明生活在江南水鄉，卻偏偏要寫山溝里山娃子山妹子的生活；明明父母健康安在，卻偏偏要詛咒他們病重甚至遭受意外：對父母為自己所做的普通小事，卻表現出淚流滿面，撲到他們的懷里大哭等虛假、矯情之態。三、思路結構公式化。思維單一，毫無變化，文章的結構極為相似，呈現公式化。可以歸結為ABA式：先談親情，然后通過幾件事情或泛泛而談，最后抒發親情的偉大可貴。由A及B，再回歸A。

　　誠然，要表現全新的主題，要描繪他人未描繪過的.情境，對于大多學生而言確實困難。但是，我們完全可以在別人已經寫得爛熟的“親情類”、“愛”的主題下，來一點變化，求一些創新，來一些自己獨特的感受。

　　從具體意象入手。

　　我們來看冰心的《紙船——寄‘母親》，冰心將無形的思念化作一個個有形的紙船，使親情流淌在一個意象之間，也流淌在讀者心中。其實，選準切入點，加強語言修飾，用具體之物寫抽象之意，以有形之筆繪無形之情，親情類作文才能具體可感。如：透過一碗熱氣騰騰的面條，寫出了一份感人的母愛；細細密織的毛衣里有“親情”；熱氣騰騰的湯里有“親情”；一根紅頭繩維系著“親情”；一個遙遠的電話鈴聲折射出“親情”等。

　　從典型鏡頭切入。

　　典型的鏡頭使得“親情、愛”化為具體可感的形象，便于寫得細致，讓人過日難忘。朱自清從父親的背影切入，細致刻畫父親為“我”買橘予爬月臺時吃力的鏡頭，使父愛融化在具體可感的形象中，寫出濃濃的父子深情。其實，只要仔細觀察，典型的鏡頭很多：手、眼睛、臉色、白發等。如：當爸爸把一夏天掙的錢全部給我時，通過他“顫抖的手”或者“眼睛”變化的典型鏡頭，把它放大，寫細，就足以傳達出濃濃的親情。

　　從立意上求突破。

　　當你面對文題時，你一定要想，我的立意好嗎？深刻嗎？巧妙嗎？新穎嗎？我的立意別人有嗎？我能否再從另一個角度想想呢？其實，只要打開思維之門，走出單向思維的死角，你將會發現，寫作的天空是無比廣闊的。如：“兄妹、兄弟之情也是“親情”，祖孫之情也是“親情”。動物與動物之間有“親情”，人與自然之間也存在“親情”……可以寫渴望親情，因為曾失去親情；可以寫呼喚親情，因為親情被遺忘：可以寫正視親情，因為親情被踐踏；還可以另辟蹊徑，頌揚不是親情卻勝似親情的人間真情。這樣一來，你就有可能從平庸走向新穎，在考場上出奇制勝。

　　從情節上做文章。

　　“文似看山不喜平。”“親情”是一個陳舊的主題，若一味地平鋪直敘，沒有一點起伏變化，像流水賬，那是很難獲得讀者喜歡的。如能運用一些“尺水興波”的技巧，或抑揚結合、或設置懸念、或巧設誤會等，效果就會與眾不同。如優秀作文<那一刻我好幸福》，寫的是作者在中考前一天晚上，渴望在醫院上晚班的媽媽能陪一陪白己的故事。文章中說：“在這種關鍵時刻，我竟然無法得到父母的特殊關照，誰會想到，一個所謂的幸福之家還有著如此的不幸？”當考生無奈之時，媽媽回來了，而且回來了三次。第一次回家取鑰匙時，作者“心涼了半截”，第二次回家是由于下雨回家取傘，當作者徹底失望時，不料，“粗心”的媽媽第三次出現在自己面前。一件小事寫得波瀾曲折，真實感人，鮮明地反映出了自己怨一恨一愛的心理過程。這樣富有跌宕起伏情節的文章，在中考閱卷中很受評卷老師的青睞。

　　當然，方法還有很多，但只要融入真情實感，選取典型事例，描繪鮮活細節，打破“常規”，力求材料出新意——或恰當切入、或變換視角、或形式求新等，相信每一位同學都是“創新”的能手，使自己的“親情類”文章在考場上煥發出光彩！

親情類作文篇8

　　藍天上飄著白云，陽光照耀著大地。春風拂過，一切都是那么美好。我記得，六年前，正是在這樣一個場景下，我嘴角一揚，笑呵呵地說：“奶奶，等我長大了，接您到城里，和我們一起住！”奶奶拉著我的手，點了點頭，眼中滿載著幸福。

　　奶奶生活在一個叫白沙的小鄉村，那里是奶奶的故土，也同樣是我的家鄉，我的童年幾乎都是在那里度過的。夏天的鄉村，是蚊子的樂園，一到晚上，蚊子“嗡嗡”的叫聲以及叮咬后的癢痛感總讓我難以入睡，遇上燥熱的.天氣，蚊子幾乎是無處不在。記得那個時候，奶奶總會寸步不離地出現在我身邊。為了哄我睡覺，搖扇子、趕蚊子、唱歌謠，她總是想盡辦法，直到我入睡為止。現在想來為了我她有睡好了幾個晚上？

　　奶奶是個節儉的人，可與她一起的那些日子，家里似乎總是物質豐盛。那是奶奶為我準備水果，我總是吃個干干凈凈，餐桌上的好菜好飯，也總是先讓我吃個盡興。雖說嘴饞是每個小孩的通病，可現在想起來，我覺得好內疚，不知如何補償……那時體質差，生病便成了家常便飯，由于身體過敏，打針便成了一個問題，所以每當我感冒了，奶奶便會急得團團轉，不知如何是好。后來不知從哪討來一個藥方子，用草藥熬成藥湯，熬時再加入些甘草，藥湯便不會有苦味了。此后每當我感冒，無論天氣怎樣惡劣，奶奶總會上山去給我采草藥熬成甜甜的藥湯喂我喝，那種情景仿佛就在我眼前。

　　8歲那年，媽媽為了使我的學習環境更好，要把我帶到城里。走的那天，正是眼前這般，藍天上飄著白云，陽光照耀著大地，可奶奶哭了，我知道她不舍，但她終究沒開口，我也哭了，我不想走，可還是被強行帶上了車。窗外的景物如風般掠過，奶奶的身影逐漸縮小直到消失在遠方。

　　時間轉眼而逝，六年了，到城市已經六年了。我回去的次數越來越少，從本村好朋友的來信中得知奶奶頭上的銀絲越來越多，腿腳也越來越不靈活了。可我依然記得“等我長大了，接您到城里”的約定，我仿佛看到了奶奶拉著我的手，滿臉幸福的樣子。

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