同桌事件作文
周雅露是九洲路小學(xué)一名六年級(jí)的小學(xué)生，現(xiàn)任六（2）班英語課代表。可自從有了這個(gè)頭銜后，她的生活就不再“安寧”了，因?yàn)椋瑒偘徇^來的同桌杜曉宇——班里赫赫有名的“抄作業(yè)大王”，每天都借著各種理由來抄襲這個(gè)英語課代表的作業(yè)。
這不，今天下課后杜曉宇又來偷襲周雅露的“營地”了。只見他說：“喂！‘防盜門兒’（他給周雅露起的外號(hào)），身為堂堂英語課代表，應(yīng)該敢作敢當(dāng)，我發(fā)現(xiàn)你的試卷上有一題你寫錯(cuò)了，老師竟沒改出來，我指給你看看。”說罷，竟把周雅露的考卷搶了過去，瞄了一眼說：“哦！沒錯(cuò)！”然后找準(zhǔn)機(jī)會(huì)把答案抄到他的試卷上。
唉！可這樣下去也不是辦法，總是讓他名正言順地用“非常手段”抄到答案……，“對(duì)了”，周雅露突然靈機(jī)一動(dòng)“我將計(jì)就計(jì)，讓杜曉宇走投無路，當(dāng)眾出洋相！哈哈哈哈……我真是高人中的天才，天才中的精英，精英中的頂尖，頂尖中的王者，王者中的尖子，尖子中的……”周雅露越想越開心。
正當(dāng)周雅露沉浸在無限“美好”的遐想中的時(shí)候，英語課上課鈴響了。這堂課老師安排做小練習(xí)。于是，不出所料，杜曉宇又來周雅露這兒來“查崗”了，只見他的脖子一伸一縮，一個(gè)個(gè)答案就上了他的作業(yè)本。時(shí)而還忍不住偷笑兩聲，好像在為他的計(jì)謀得逞而感到得意。可是，這個(gè)“榆木”腦袋做的“傻瓜”竟沒發(fā)現(xiàn)作業(yè)中隱藏著玄機(jī)（周雅露故意把部分答案寫錯(cuò)了，還是最最簡單的，一年級(jí)小朋友都會(huì)的）。“哈哈哈哈……看明天胡老師怎么收拾他”周雅露心里暗自詭笑著。
第二天早晨，還沒到上課時(shí)間，胡老師就“拎”著一本作業(yè)本來到班上，怒氣沖沖地吼道：“杜曉宇人呢？給我站起來。”可這天，杜曉宇恰好遲到了，隨著一聲膽怯的“報(bào)告”，大家才發(fā)現(xiàn)他正低著頭站在老師身后。這下可好，胡老師更是火上澆油，怒聲訓(xùn)斥道：“你還有臉遲到？你還有臉進(jìn)教室？這個(gè)不談，你先看看你昨天做的作業(yè)：Thesunisa___。你竟填的什么？啊？Star！這是什么？星形啊！太陽是星形的？我看你是自己做夢(mèng)時(shí)寫的吧的吧！再看看這題：I’ma……。你填的什么？pig，你是豬？你沒發(fā)燒吧？……唉，你真應(yīng)該跟你的同桌好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，她一題沒錯(cuò)。”
看得出，他想跟老師辯解，可他怎能把自己抄作業(yè)的事說出來呢？真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。他現(xiàn)在最憎恨的人肯定是周雅露了！不過沒辦法呀！只能恨得牙癢癢！
唉！可憐的杜曉宇啊！真希望通過這次教訓(xùn)能把“抄作業(yè)”這個(gè)壞習(xí)慣早點(diǎn)改掉。
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