童話故事作文實用【7篇】
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的童話故事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1
森林里舉辦了一場“森林歌唱大會”,是森林里的幾位長老們商量舉辦的,小動物們在這一天聚集在森林的活動廣場里。
這一天,所有的動物都開心的聚集在了一起,他們興奮的在廣場入口處有序的排隊入場。在森林的另一邊,有一只小烏鴉正在焦急的趕過去,并沒有小動物通知他參加,因為他們覺得小烏鴉的歌聲太難聽了,只會“啊——啊——”的叫,剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動的事情,他什么都還沒有準備,他急忙的穿上了平時舍不得穿的新衣服,就急忙急忙的朝活動廣場飛去了。過了十五分鐘左右,小動物們都已經入場了,小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場上,長頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會的情況:“這次活動是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長老舉行的,三位長老都在現場,但是貓頭鷹奶奶還在家里,因為她的翅膀昨天受傷了。這次活動以后每隔兩年會舉辦一次的!
小烏鴉還在焦急的往廣場趕去,他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖,很痛苦的走著路,小烏鴉想去幫忙,但是大賽就要開始了,猶豫了一會兒,小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶,小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說:“貓頭鷹奶奶,你要去哪里呀?你身體不好,我帶你去吧!必堫^鷹奶奶回答:“我要去廣場參加“森林歌唱比賽”,麻煩你帶我過去了!毙貘f回答說:“不麻煩,我正好也想去那里!比缓缶捅持堫^鷹奶奶飛向活動廣場了,飛了三分鐘之后,到達了廣場,小烏鴉也累得氣喘吁吁,貓頭鷹奶奶說:“真是麻煩啊,把你弄得這么累,我太不好意思了!毙貘f回答說:“沒事的,就當鍛煉身體了,我要趕著進去參加比賽啦,貓頭鷹奶奶要在臺下為我加油哦!”貓頭鷹奶奶欣慰的點了點頭。舞臺上,黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場,長頸鹿主持人說:“比賽結束了,請大家投票吧!”小烏鴉趕緊上臺,對大家說:“對不起,我遲到了,我也想演唱一首歌曲,請大家為我多留一會兒。”大家覺得多留一會兒也沒事,就同意了。小烏鴉在臺上唱起了歌,歌聲竟然如此動聽,大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽,但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽,接著投完票,長頸鹿主持人公布結果了:“第一名:黃鶯、第二名:畫眉鳥、第三名:布谷鳥。讓我們恭喜他們!毙貘f很失望,但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興,為他們鼓起了掌。這時候,貓頭鷹奶奶上臺說:“大家好,今天我本來是不來的,因為我受傷了,但我不想錯過這么精彩的大會,所以我還是來了,我在路上走路走得很辛苦,是小烏鴉看到了我,背著我來到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應該僅僅是好聽而已,更應該是善良的,所以我希望大家能重新投票!
大家都被小烏鴉的善良感動了,紛紛重新投票給了他,最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍,他很開心。
作能力和詞匯量了,所以寫的童話故事也是內容比較完整,邏輯性比較強的,下面這些是小編為大家推薦的幾篇中學生寫的.童話故事
第六篇:貓婆和她的孩子們
在城市最偏僻的角落里,有一間非常破舊的小房子,里面住著貓婆和六只貓咪。貓咪們都是貓婆在大街上撿來的,她對它們像對自己的孩子一樣。在這個世界上,沒有人真正會關心一個撿垃圾的老太太,也沒有人真正關心那些無家可歸的貓咪們。所以,苦難者們組成了一個家庭,相依為命的過活。
這天,貓婆正在整理撿來的易拉罐和廢紙片,他的兒子們在一邊愉快的玩捉迷藏。這時,門口突然轉來低低聲音:“救救我吧!救救我吧!”貓婆一看,原來是一只小花貓在求救。“好孩子,你到底遇上了什么麻煩,快告訴我吧。”貓婆說!昂闷牌,我是一只貴族家里的寵物,以前,他們都非常愛我,可是自從有一個小男孩加入了他們的世界后,他們就再也不愛我了。你看,他們把我從家里面趕了出來,任憑我怎么祈求,門再也沒有打開。于是我只好離開了,現在我又累又餓......”小花貓說著就哭了。貓婆心疼的把它抱在懷里,慈愛的摸著她的頭說:“有什么關系呢,如果你愿意,以后這兒就是你的家了,你是我第七個孩子,你還有哥哥姐姐呢!”“好婆婆,就讓當你的孩子吧!”小花貓感激的說。這時,其他六個“孩子”也過來迎接這個小妹妹,他們把她領到飯桌旁,拿出涂了煉奶的面包給小花貓吃。他們管小花貓叫老七,而小花貓也樂意接受這個新名字。老七太餓了,整整吃了兩大塊面包。
為了歡迎老七的到來,晚上,小房子里舉行了晚會。每個孩子都分到一塊肉吃,然后貓婆跟孩子們一起又唱歌又跳舞。她看起來不再是個老太太,而是像天真可愛的孩子一樣。眼看實在太晚了,貓婆說:“好啦好啦我的孩子們,明天我們還要干活呢,就早點睡吧。”于是大家停止了歌唱,都爬上木床各自睡覺了。
后來聽說貓婆收養了更多的“孩子”,原因是被人拋棄的“孩子”越來越多了
童話故事作文 篇2
詞語蠟燭打仗了
“放屁”,“發財”,“炮彈”,作文班里傳來一陣喧鬧聲。咦,發生了什么事,讓我們一起去看看吧!
原來,作文老師顏老師正和同學們舉行“詞語吃蠟燭大賽”,規則是請兩個同學,每個人五個蠟燭,說五個詞,說出詞語時要把蠟燭吹滅,用時最短的人勝利。
兩位同學是用抽簽來決定的,快抽簽了,只見有的同學雙手合十,暗暗祈禱,希望被抽到,有的急得像熱鍋上的.螞蟻,還有的同學覺得自己像快爆炸的原子彈。抽簽開始了,顏老師給每個人發了一張紙條,紙條上有星星的就被選上了。果然,皇天不負有心人,祈禱的同學都被選上了。而我沒有,于是當起了啦啦隊,為自己認可的同學加油。
顏老師一聲令下,比賽開始了,選手1號,雙手扶在桌面上,身體向前傾,伸長脖子,鼓著腮幫子,用力地吹著蠟燭?上灎T的火苗,像個不倒翁似的,倒來倒去,仿佛在說:“想吹滅我,沒那么容易。”觀眾們恨不得沖上去幫他,一口氣吹滅。而2號選手,如流水一般,“刷”的一下,火全滅了,我們目瞪口呆,先是愣了一下,全都鼓起掌來。他卻擺擺手說:“低調、低調。”
!看來,以后還得好好看書,多積累詞語!
童話故事作文 篇3
在一個漆黑的夜晚,一只老鼠去送信,剛送到大門口,就看見有一個大肥貓的影子,老鼠說:你想把我怎樣?大肥貓說:你說我想把你怎樣?老鼠想了想說:哦,我知道了,你要吃掉我。大肥貓說:哈哈哈,是的!當大肥貓張開大嘴正要吃老鼠的時候,老鼠一蹦,一轉眼就蹦到了大門的里面。大肥貓卻因為太肥進不去,大肥貓氣呼呼地說,老鼠,你給我出來。這時候老鼠一溜煙跑到屋子門口,咚咚咚地敲起了門。
主人說:誰呀?老鼠說:送信的。主人開門一看,沒見一個送信人的`影子。老鼠說:我在這兒,我在這兒。主人看了半天低下頭才看到老鼠。他把老鼠請進屋里,就開始看起了信,看著看著就哭了起來,老鼠問:你怎么了?主人說:這是我女兒寫來的信,她都好長時間沒有回來了,我實在是太想她了!
主人很感謝老鼠,問它:你晚上沒事了吧?這么晚了,就在我家睡吧。老鼠說:沒事,就是老鼠就把剛才門口驚險的一幕告訴了主人,這下主人更是不讓它走了。
大肥貓在大門口等啊等啊,又餓又困,它不知道老鼠早已經進入了甜美的夢鄉!
童話故事作文 篇4
平安夜的晚上,小藍豬躺在床上問小紅豬:“小紅,你說世界上真的有圣誕老人么?他坐的真是鹿拉的雪橇嗎?他真的`會送給我想要的禮物嗎?”小紅豬答道:“不知道呀,我想應該有吧!要不然,怎么會有那么多的小朋友期盼著過圣誕節呢。”
“唉,我多想要圣誕老人給我送一大堆巧克力啊!”小藍豬一邊望著窗外閃亮的星星一邊添著嘴唇。“還要甜食啊,再吃糖你的牙就要掉光了,你又不愛刷牙,我聽說圣誕老人不喜歡不講衛生的小孩,”小紅豬說:“要不今晚我們就等圣誕老人吧,到時候,一切問題都解決了!庇谑切∝i們坐在床上等啊,等啊。一個小時過去了,他們的眼皮子開始打架了,兩個小時過去了, 圣誕老人沒來,小藍豬睡著了,夢見自己講衛生天天刷牙,長洞的牙齒全好了,三個小時過去了,兩只小豬全睡著了,一邊發出 “呼嚕,呼嚕”的聲音,一邊還說著夢話:“圣誕老人,我要禮物……”
第二天早上,兩只小豬驚喜地發現床上多了一個禮物盒。
童話故事作文 篇5
過了幾天,鴨子在小河邊又碰見了白兔。鴨子說:“白兔,我找到你喜歡吃的東西了,請你到我家做客吧!”白兔說:“好!”
于是,白兔來到鴨子家。鴨子先端出兔子喜歡吃的`青草、菜葉,然后端出自己喜歡吃的田螺、泥鰍,白兔和鴨子美美地吃了一頓。從此以后,鴨子和白兔成了最好的朋友。
這次請客讓鴨子明白了:給別人需要的東西,會給別人帶來快樂。
童話故事作文 篇6
從前,有一位矮子國王,他的身材矮小精悍,頭戴一頂造型精致閃閃發光的王冠,身穿款式新穎的國王套服,一雙炯炯有神的大眼睛,看上去英姿颯爽,神氣十足。(肖像式開頭,給讀者印象深刻,引出下文,很好!)
一天,矮子國王走在石子路上,不小心被石子絆倒了,鮮血直流,倒在地上。(簡單敘述,過渡。)
大臣見國王摔倒敢緊(趕緊)過去攙扶,并叫人去叫醫生。醫生給國王檢查一遍說:“國王因為操勞過度,得了一種怪病,必須找一種神奇的玫瑰花才能解救(救治)!贝蟪紓冏h論紛紛,這種玫瑰花生長在深山老林,要想找到非常困難。(事情的開始。)
這句話被一旁的小白兔聽在心里,二話沒說一溜煙跑出去了,它來到一座大山前開始爬山,它穿過樹林,爬過荊棘叢,到處尋找,身體被荊棘劃傷了,雪白的毛染成了血紅色,好像沖鋒陷陣的'英勇戰士,終于在高山的側面找到了,它高興急了。(動作描寫再細致些為宜。)此時它已經筋疲力盡了,但是一想到國王還在等著它,又振作起精神快速跑回了王宮,把玫瑰花交給了國王,國王的病痊愈了。(事情的過程。)
國王知道是小白兔救了他,他被小白兔的行為感動了,感謝它不怕困難,歷經萬險去救他,小白兔開心的笑了。(自然結尾,望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行,多看優秀范文,你會有所借鑒和思悟的。
童話故事作文 篇7
一天小狗問狐小妹:“怎樣比3287和956的大小呢?”
狐小妹回答:“3287是四位數,956是三位數,四位數比三位數大,所以是3287>956!
小狗又問:“4563和2792哪個大,哪個小呢?”
狐小妹耐心地講給小狗聽:“4563的最高位上的‘4’,表示‘四個千’,2792最高的‘2’,表示‘兩個千’, ‘四個千’比‘兩個千’大,所以4563>2792!
小狗說:“我知道了,比兩個萬以內數的.大小,數位不同時,數位多的數大于數位少的數;數位相同時,從最高位開始,一位一位地往后比,哪一位上的數大,這個數就最大。”
狐小妹說:“你說得真好,比我說的還要好100倍,你快點教教我吧!”
小狗開心地笑了。
【童話故事作文】相關文章:
童話故事作文(精選)07-19
童話故事作文06-13
童話故事作文06-13
童話故事作文06-14
童話故事作文06-14
童話故事作文06-15
童話故事作文06-16
童話故事作文06-16
童話故事作文06-17
童話故事作文06-17