三年級童話故事作文

[精品]三年級童話故事作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級童話故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文 篇1

　　在很久以前，狼在小溪邊吃掉了一只善良的小羊。今天那只狼又來到小溪邊想再找機會美美的大吃一頓。

　　忽然，狼發現一只小羊在小溪邊喝水，狼的眼睛放射出綠光，心想機會來了。于是，狼悄悄地靠近小羊，忽然它大吃一驚看到小羊頭上有兩個尖尖的`角。狼想要吃這只小羊可能不容易，得想個辦法才行。狼眼珠一轉又故伎重演對小羊說：“你和你的兄弟一樣善良、可愛。可是你頭上的兩個尖角就不漂亮了。”小羊瞪了狼一眼說：“角不漂亮沒有關系，可以用來對付你這個壞家伙就可以了。”狼從來沒見過小羊這么大膽，嚇得連連后退。狼剛想撲上去，忽然不知從哪沖出來一大群小羊把它團團圍住，有的用蹄子踢它，有的用角頂它、刺它。不一會兒，狼就倒在血泊中死掉了。

　　從此以后，小羊們在小溪邊過著幸福、快樂的生活。

三年級童話故事作文 篇2

　　從東東六歲時，鉛筆和卷筆刀就陪著東東，直到有一天……

　　鉛筆說：“我不能容忍你啦，我一天天變矮，都是因為你！”卷筆刀也不甘示弱：“你每天把頭放到我嘴里，我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾，我還不愿意呢！”就這樣，它們爭了兩個小時。哼！我要藏起來，讓主人找不到我，就不會受苦了！它們藏了起來。

　　“哎呀！”東東叫起來，“鉛筆、卷筆刀，你們去哪了？”東東很傷心。這時，它們出來了，告訴東東了一切，東東說：“這樣是必須的，卷筆刀，你把鉛筆削尖了，我才能學習，你們要伴我學習呀！這是你們的使命。”

　　它們知道了：自己做的'每件事都有意義。

三年級童話故事作文 篇3

　　狼不想再爭辯了，就往小羊身上撲去。

　　小羊害怕極了，撒腿就跑……眼看著就要被追上了，小羊突然停下來對狼說：“狼大哥，我不是在逃跑，而是在引路。我告訴你吧，我這么瘦小，還不夠你吃一頓呢！前面那個山洞里有好幾只又肥又壯的羊，我帶你去吧！”

　　狼心里想：世界上還有這么聽話的羊呀！就急忙說：“好好好，你快點帶我去吧！”

　　到了山洞，小羊說：“羊就在這里面，你進去吧！”狼不放心，怕小羊跑掉就說：“你先進去。”小羊說：“那好吧！”小羊就先進去了。

　　進去的.時候，小羊心里想：主人挖的陷阱就在前面，我得小心別讓狼知道這里有陷阱。小羊偷偷避開陷阱，說：“快來吧，羊就在里面。”

　　狼開心極了，迫不及待地沖了進去。狼掉進了陷阱里。小羊靠自己的機智、勇敢戰勝了兇狠的大灰狼！

三年級童話故事作文 篇4

　　很久很久以前，有一只小狗叫羅杰，還有一只小貓叫咪咪。

　　一天，小狗羅杰去摘果子，但是樹太大了，他又太矮了。怎么辦呢？這時咪咪來了，她看到羅杰在摘果子，就說：“我也來幫忙吧。”羅杰說：“好啊。”羅杰拿著木棍把一個個蘋果打了下來，咪咪提著籃子，在地上撿起一個個又紅又大的.蘋果放進籃子里。太陽快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋果送給了她,然后就開開心心地回家了。

　　不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚了。因為咪咪是一個人在河邊釣魚的,沒有人幫她,可能釣不了多少魚,所以咪咪擔心自已晚上會吃不飽。正巧,小狗羅杰路過,他看到咪咪才釣了那么少魚.就走過去對咪咪說:“我來幫你吧。”咪咪說:“好啊。”他們倆釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽落山。他們一共釣了20多條又肥又大的魚。咪咪送給了羅杰一些大魚。他們倆開開心心地走回家吃晚飯了。

　　這個故事告訴了我們同心協力才能把事情做得又快又好。

三年級童話故事作文 篇5

　　自從上一次，狐假虎威，嚇得眾獸抱頭鼠竄，老虎知道上了狐貍的當，使自己名譽掃地，發誓有朝一日一定抓住狐貍吃掉它。

　　有一天，老虎和狐貍狹路相逢，老虎甕聲甕氣地說：”狐貍，這回你插翅難逃了吧？你還有什么話要說。“狐貍知道自己硬拼逃不了，只有智取。再來一次”狐假虎威“，老虎定不吃這一套，它眼珠子一轉，計上心來，狐貍擺出一副不服氣的.樣子，說道：”因為我正在尋食，沒發現你，如果我發現你，準能溜掉。“老虎聽了，一臉不高興，說；”什么？就憑你也想跑過我？“”那是當然的啦，想當年我還是長跑冠軍，就連袋鼠也甘拜下風呢！“”既然如此，我們比一比，從這個山頭到那個山頭，你贏了，咱們以前的一筆帳就一筆勾銷，但你要是輸了，嘿嘿，那就對不起了！“于是，老虎和狐貍開始跑了。老虎為了挽回名聲，像離弦的箭跑得飛快。而狐貍卻故意跑得很慢，等老虎跑遠了，狐貍就一溜煙跑進森林。

　　等老虎再次發現上當的時候，早已不見狐貍的蹤影了。

三年級童話故事作文 篇6

　　夜深人靜的晚上，突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了，悄悄的起身去看，原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架，正吵得不可開交。

　　它們在比功勞，比著比著，它們就吵起來了。你不服我，我不服你，你一言我一語地開始了舌戰。鉛筆夸口說：“看我多厲害，能寫出這么漂亮的字。”削筆刀冷笑著說：“沒有我為你效勞，你寫出來的`字有那么好看嗎？”橡皮點點頭，“就是，就是。沒有我為你改正錯誤，你寫錯了字怎么辦？你犯了錯誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑，“我寫的字比鉛筆更好看，而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴，“如果你沒水了，能寫出字嗎？小主人一樣要找我幫忙。”

　　小明在旁邊聽了半天，說：“你們功勞都很大，每天陪我一起做作業。沒有你們我就完不成作業了。可是，我是需要你們互相配合，這樣才能把事情做好。”

　　鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭，笑了起來。它們異口同聲地說：“小主人，我們再也不這樣了。”

三年級童話故事作文 篇7

　　美麗的童話，美麗的邂逅，演繹著不同的故事，體味的卻是同一番韻調……

　　A過去——純真的童話

　　睜著一雙迷離的'大眼睛，我們在探索生活的點滴，不曾知道什么是愁，什么是煩惱，只記得每天要快樂。滑滑梯上，秋千旁，大樹下……蘊藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡單，純真。夕陽西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂之中……那時，嘴角揚起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂！”…

　　過去，

　　純真。

　　B現在——迷茫的童話

　　攜手并肩，我們邁進了花季。小時侯，渴望的童話，發現并不是那樣子。花季，我們青春，我們叛逆。我們無助，我們迷茫……在絢麗的季節里，我們仰望著樹上的青蘋果，深深知道它不可以采摘，于是，我們只能仰望，只能迷茫。未來的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲！那年，我們十五歲。花季，耐人尋味。

　　現在，

　　迷茫。

　　C未來——我們的童話

　　彼岸花開，我們長大。或許，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會相見無期；或許…伴著“或許”攜上未來，我們前進著。不知前方是什么，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經我們并不知道未來是如此遙遠，現在我們不曾了解未來是如此現實。曾經，一起微笑，一起吶喊，一起……未來，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無奈……

　　未來，

　　我們。

　　——我，

　　仰望天空。

　　期待著……

　　美麗的童話！！

三年級童話故事作文 篇8

　　白天，藍藍的天空是一所大學校，火紅火紅的，太陽是老師，一片片雪白雪白的云朵是學生。開始上課了，太陽微笑地給云朵上課。有些云朵不好好聽課，做小動作，它一會兒變成了小白羊，一會兒變成了小白兔，一會兒又變成了小白馬，這些云很調皮。太陽老師發火了，把那些調皮的云朵訓斥了一頓，云兒的臉變成了烏黑色，他們難過地哭了，越哭越大了，天空就下起了雨。太陽老師耐心地教導那些調皮的云朵，讓他們改正錯誤。調皮的'云朵知道自己錯了，就不哭了，專心地聽課。太陽老師高興地笑了。天空出現了一道美麗的彩虹。

　　夜晚，一輪明月是老師，無數顆星星是學生。星星眨著亮晶晶的眼睛認真地聽月亮老師講課。

　　你們知道天上的學校是什么樣了嗎?天上的學校里的學生都那么認真地聽老師講課，我們也要向他們一樣認真地聽老師講課。

三年級童話故事作文 篇9

　　在一望無邊的大森林里，有數不盡的寶貝，森林的.小動物都想得到它。

　　有一天，小老鼠灰灰和小豬那那一起去尋寶。不幸的是小狐貍知道了此事，悄悄地告訴了老虎大王。老虎大王發怒了，讓狐貍和熊去尋寶。在尋寶過程中，有許多磨難，但灰灰和那那都一一克服了。可狐貍和熊克服不了，在一半的時候就被大象踩扁了。灰灰和那那終于來到寶物所在的位置，可看守寶物的是一個巨大的怪物。灰灰想出了一個好辦法，對怪物說：大塊頭，我知道一個比你更厲害的怪物呢！怪物一聽，大聲吼道：在哪？我要和它比試一下。灰灰說：跟我來。怪物和灰灰來到湖邊，怪物看到了湖里邊有一個和自己一模一樣的大怪物，氣得臉色發青全身發狂。可是它發狂里面的怪物也發狂，我就不相信我打不過你，說完它就跳了下去。不一會，這個笨怪物就被淹死了。灰灰和那那帶走了所有的寶物。

　　回到森林后，它們把這些寶物全分給了小動物們，可別小看這些寶物，灰灰吃了一塊新鮮的蛋糕，立馬就變成了一只大老虎，可威風了。那那吃了一口草料，就變成了一只獅子，可真帥呀！

　　尋寶后的灰灰和那那，收貨可真不少哇！

三年級童話故事作文 篇10

　　萬里無云的一天，母雞帶著她的孩子老大和老二出來散步，老三留在家里看門戶。

　　途中，母雞和孩子們遇到了一只狡猾的狐貍。狐貍假惺惺地說：“母雞女士，中午好，請問我的午餐吃什么呢？”母雞想：這只臭狐貍又要來吃我的孩子了，怎么辦呢？母雞眼睛一轉，說：“狐貍先生，其實，我的孩子老大前幾天剛剛生了重病，出來散步是為了讓她的病好的`快一些；老二嘛，你看他就光骨頭，一點兒肉也沒有，都不夠你塞個牙縫，吃起來一點味也沒有，他的骨頭會把你的牙齒弄斷的。你瞧，我丈夫在那兒，讓他跟你聊去，我要陪孩子散步去了，拜拜！”狐貍順著母雞所指的方向一看，果真站著一只威武的公雞。公雞走過來對狐貍說道：“怎么，找我有事？”狐貍故意說：“我的午餐呢？”公雞疑惑地說：“什么午餐，我可不會做飯啦”。

　　狐貍趕緊說：“等等，你的老婆說老大得了重病，老二沒肉光骨頭，我要吃老三。”公雞想：孩子們不是都好好的嗎，算了，這也許是我老婆的主意，那我就配合一下吧，假裝討好狐貍說：“對對對，家里還有一只肥雞正在吃牛排。要不我現在帶你去找他吧，你去拿上刀叉和餐巾。”狐貍激動地說：“太好了！”等他去取刀叉和餐巾的功夫，公雞早就一溜煙兒跑得無影無蹤了。等狐貍返回才反應過來自己上當了，只能垂頭喪氣地回家了。

　　這個故事告訴我們：遇事不能慌張，要冷靜思考問題，找到解決問題的好辦法，做一個愛動腦筋的好孩子。

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