三年級童話故事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級童話故事作文7篇,希望對大家有所幫助。

三年級童話故事作文 篇1
一個冬天的早上,下起了鵝毛大雪。雪停之后,大地一片潔白,漂亮極了。國王帶著最心愛的小公主來到小河邊玩耍。突然刮來一陣妖風,小公主不見了。國王非常著急,到處尋找小公主。這時,一只啄木鳥飛來告訴國王:“小公主被妖怪變成了玫瑰花帶上黃山了!去黃山上找到那朵十二色的玫瑰花,殺死看守的綠草龜,才能夠救出公主,快救她去吧!”
國王帶著士兵向黃山出發,走過33座沙漠,趟過66條大河,跨過88座火山,國王終于來到了黃山腳下。突然,從山上沖下來一只兇猛的老虎。國王立刻拿出弓箭,“嗖”的一聲,射中了老虎的眼睛。老虎疼得到處亂跑,掉到河里淹死了。
勇敢的`國王來到半山腰,從樹林中傳來狼嚎聲,一頭惡狼撲了過來。士兵們拿起武器和惡狼打了七七四十九個回合,惡狼的腦袋被打得稀巴爛。
他們沖上山頂,遠遠地看到一朵十二色的玫瑰花,在陽光下絢麗多彩,閃閃發光,像晶瑩剔透的寶石。玫瑰花的下面,趴著一只綠草龜。國王猛地一跳,騎到綠草龜的背上,一劍戳死了綠草龜。一陣煙霧過后,魔法消失了,公主變回了人形,他們擁抱在一起,開心地哭了。
三年級童話故事作文 篇2
在一棵參天大樹下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥,它們相處的很好。
一年春天,蒲公英在陰涼的樹下睡覺,小鳥在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥高興地起來。“怎么了?聲音那么大!”被叫聲吵醒的蒲公英問道。“我的新房子蓋好了,你看!”小鳥高興的說。蒲公英抬頭看了看鳥窩:“小鳥你的房子做的真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說道。“可以!”小鳥非常爽快的答應了蒲公英的.要求。于是,小鳥把泥土一點一點放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說:“謝謝你小鳥。”
我們每個人都需要朋友和友誼。在自己有難的時候朋友會來幫助你,在朋友有困難的時候千萬記住去幫助他呀!
三年級童話故事作文 篇3
河馬琪琪和小老鼠聰聰是一對好朋友,它們有一個約定,每個周末都要一起到“智慧書城”看書。
今天,聰聰一大早就來到了書城,可等到日上三竿,還是不見琪琪的蹤影。這不符合琪琪平常的風格呀!是不是出了什么意外?聰聰決定到它家一探究竟。
剛走進琪琪家,就傳來一陣打噴嚏的巨響,氣浪把聰聰吹的四腳朝天。聰聰趕緊站起來快步走到琪琪的床前。只見躺在床上的琪琪滿臉通紅,流著鼻涕。聰聰走上前伸手一摸,它的額頭滾燙滾燙的。說:“啊,你發燒了,趕快上醫院吧。”琪琪有氣無力地說:“唉,我走不動呀。”聰聰想了想,三步并著兩步回到家里,它叫上自己的親朋好友,拉著一輛木板車來到琪琪家。大家費了九牛二虎之力,才把琪琪搬上車。小老鼠有的拉車、有的推車,聰聰站則在車柄上,舉著一面小紅旗,“嗨喲!嗨喲!”指揮著,樹上的小鳥也站在枝頭為他們加油。對于小老鼠來說,河馬是一個龐然大物,它比泰山還重呢。大家使出吃奶的力氣,木板車還是紋絲不動。豆大的汗珠從它們的.額頭滾落下來,把大地打濕了一大片。正當它們無計可施的時候,忽然,琪琪打了一個打噴嚏,木板車一下子動了起來。聰聰靈機一動,叫小老鼠們都上車,來給琪琪撓癢癢。它們有的撓它的腳底,有的撓它的大腿,還有的撓它的腋窩。聰聰則站在它的肩膀上,用尾巴撓它的鼻子。琪琪接連不斷打出了一個又一個大噴嚏,車輪飛快地滾動了起來。聰聰高興得大叫起來:“哈哈,一輛噴氣板車誕生啦!”噴氣板車很快把琪琪送進了醫院。經過醫生的救治,琪琪轉危為安。
森林醫院的貓頭鷹院長連連夸贊聰聰是一個愛動腦子的好孩子。
三年級童話故事作文 篇4
陶罐和鐵罐
國王的廚房里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。
“不敢,鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭辯說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得比你差。再說……”
“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕。”
“何必這樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”
陶罐不再理會鐵罐。
時間在流逝,世界上發生了許多事情。王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個罐子被遺落在荒涼的場地上,上面覆蓋了厚厚的塵土。
許多年過去了。有一天,人們來到這里,掘開厚厚的.堆積物,發現了那個陶罐。
“喲,這里有一個罐子!”一個人驚訝地說。
“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。
捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀。
“多美的陶罐!”一個人說,“小心點兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價值的。”
“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得夠受了。”
人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。
三年級童話故事作文 篇5
烏鴉報恩記
從前,有個人叫云佑,有一天他在森林里打獵時聽到“救命!救命!”的求助聲,他急急忙忙的上前察看,發現一只老鷹正抓住一只烏鴉,云佑馬上射出了幾箭,嚇走了老鷹,并幫烏鴉敷上草藥,等傷好了,便放它走。
烏鴉飛走的第二天,他夢見,烏鴉告訴他說:“明天一早洪水來襲,快點上山避難吧!”云佑半信半疑的告訴其他族人到山上避難。
隔天一早,大家到達山頂時,發現山下面都是一片汪洋大海,黃昏夜幕低垂時,大家正要生火煮飯,才發現所有人只顧著逃命,都忘了帶最重要的“火種”了,當大家愁眉不展時,天空一聲巨響,一道閃電劃下,點燃對面山頂的一棵樹木,樹木著火了!有兩名壯漢跳下海中,想游到對面山頂去取火回來,可是海水流動的速度太急了,兩名壯漢只好折返回來,有人想打造一艘船去取火,只是這座山根本沒有可以造船的材料,大家就一直待在這座山受寒,只見糧食一天比一天少、海水一天比一天高,受不了寒風而生病的`人一天比一天多,一直到有一天,受到云佑救助的烏鴉出現了,它帶領著烏鴉同伴飛到云佑族人面前說:“不要害怕,我馬上就帶領我的同伴到對面的山頂取火回來”,它們背著火,忍著疼痛把火種帶回來給受難的族人。
海水退潮時,族人回到自己的家,烏鴉并教他們如何防范洪水和洪水來時應該怎么辦,所以族人為了報答烏鴉的大恩大德,從此不在獵捕烏鴉之外,還要一起保護烏鴉的安全。
三年級童話故事作文 篇6
在一個遙遠的森林里,有一棵蘋果樹。小動物們天天都在這兒玩耍。很快蘋果樹就和小動物們成了好朋友。
夏天到了,蘋果樹長得很茂盛。所有的小動物都紛紛趕過來在茂盛的'蘋果樹下睡覺、玩耍,因為那里很涼快。過了一會兒,小鳥來了,還帶來了一些樹枝和雜草在蘋果樹上做了一個鳥巢。
秋天,蘋果樹上長出了果子。于是小鳥把果子摘下來,準備開野餐大會。其余的動物也爭先恐后地趕了過來。小猴帶來了香蕉、面包片;小兔帶來了蘿卜、桔子……
冬天,蘋果樹干枯了。小動物帶來了一些花朵插在干枯的樹枝上,讓蘋果樹漂亮一點。
第二年春天,蘋果樹長出了新芽,又恢復了欣欣向榮的景象。
小動物和蘋果樹成了最好的朋友。
三年級童話故事作文 篇7
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計,他跟狐貍說:“老兄,待會我們穿送葬的衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”
第二天,他們到兔子的家,狐貍說:“我的'弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。”兔子已經發明了“復制影子機”它說:“好啊!,不過,你們先等會,我還沒忙完。”于是,兔子啟動“復制影子機”復制了一個自己,不過他需要控制,復制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼說:“我們走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原來狼是想吃了它,于是,它控制影子發射“激光炮”狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。
【三年級童話故事作文】相關文章:
三年級童話故事作文08-14
三年級童話故事作文08-02
三年級童話故事作文08-06
三年級童話故事作文08-08
三年級童話故事作文08-08
三年級童話故事作文08-09
三年級童話故事作文08-10
三年級童話故事作文08-07
三年級童話故事作文08-08
三年級童話故事作文08-09