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童話故事作文

小學三年級童話故事作文

時間:2026-04-01 13:11:24 童話故事作文

小學三年級童話故事作文通用(8篇)

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學三年級童話故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級童話故事作文通用(8篇)

小學三年級童話故事作文 篇1

  河馬琪琪和小老鼠聰聰是一對好朋友,它們有一個約定,每個周末都要一起到“智慧書城”看書。

  今天,聰聰一大早就來到了書城,可等到日上三竿,還是不見琪琪的蹤影。這不符合琪琪平常的風格呀!是不是出了什么意外?聰聰決定到它家一探究竟。

  剛走進琪琪家,就傳來一陣打噴嚏的巨響,氣浪把聰聰吹的四腳朝天。聰聰趕緊站起來快步走到琪琪的床前。只見躺在床上的琪琪滿臉通紅,流著鼻涕。聰聰走上前伸手一摸,它的額頭滾燙滾燙的。說:“啊,你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧。”琪琪有氣無力地說:“唉,我走不動呀。”聰聰想了想,三步并著兩步回到家里,它叫上自己的.親朋好友,拉著一輛木板車來到琪琪家。大家費了九牛二虎之力,才把琪琪搬上車。小老鼠有的拉車、有的推車,聰聰站則在車柄上,舉著一面小紅旗,“嗨喲!嗨喲!”指揮著,樹上的小鳥也站在枝頭為他們加油。對于小老鼠來說,河馬是一個龐然大物,它比泰山還重呢。大家使出吃奶的力氣,木板車還是紋絲不動。豆大的汗珠從它們的額頭滾落下來,把大地打濕了一大片。正當它們無計可施的時候,忽然,琪琪打了一個打噴嚏,木板車一下子動了起來。聰聰靈機一動,叫小老鼠們都上車,來給琪琪撓癢癢。它們有的撓它的腳底,有的撓它的大腿,還有的撓它的腋窩。聰聰則站在它的肩膀上,用尾巴撓它的鼻子。琪琪接連不斷打出了一個又一個大噴嚏,車輪飛快地滾動了起來。聰聰高興得大叫起來:“哈哈,一輛噴氣板車誕生啦!”噴氣板車很快把琪琪送進了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的救治,琪琪轉(zhuǎn)危為安。

  森林醫(yī)院的貓頭鷹院長連連夸贊聰聰是一個愛動腦子的好孩子。

小學三年級童話故事作文 篇2

  嘰嘰!嘰嘰!小鳥老師飛到學員們的家里,大聲說道:“森林音樂會要開始拉!請大家做好準備!”大伙兒聽了連忙帶好樂曲,來到森林廣場。

  森林音樂會開始了,這些音樂家們都有著自己的特點。先說吹喇叭的大象吧!它拿著一個金燦燦的大喇叭,演奏著美妙的音樂。不過動作還挺好笑,當他吹高音時,就把自己的大肚子鼓起來,當他吹低音時,背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。

  小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個小鼓敲出了歡快的聲音,踏著優(yōu)美的舞步,他一會兒轉(zhuǎn)個圈,一會兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。

  蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的.蝴蝶,在空中跳著美麗的舞蹈,隨著美妙的音樂,每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。

  真是一場快樂的森林音樂會啊!

小學三年級童話故事作文 篇3

  三只小兔

  在一個森林里,有三只兔子。最大的那只兔子叫:企鵝,老二叫:糖伊,最小的那只叫:欣妍。

  一天,欣妍對自己的兩個姐姐說:''姐姐,我們已經(jīng)有房子了,但是我們卻沒有食物,我有一個想法:要不我們各自到各自愿意去的地方找食物,好嗎?”“好啊!”兩個姐姐異口同聲地喊道。

  第二天,它們按照它們自己的話做了。企鵝來到了離自己家最近的一個小山坡。糖伊來到了自己僅有的菜地。欣妍來到了山羊伯伯的果園。

  企鵝門前的小山坡綠樹成陰,鮮果飄香,企鵝的口水就像傳說中的“飛流直下三千尺”,為了能讓自己快點吃飽喝足,立即行動。可是,她還沒干幾個星期,就放棄了,嘴里還嘟嘟囔囔:“哎呀,累死了!”

  又過了幾天,在菜園里呆著的'糖伊,見自己收獲的差不多了:一籃胡蘿卜,一車大白菜和一袋西紅柿。便回家去了。

  只有欣妍一直在果園里摘水果。企鵝和糖伊直說欣妍傻,還不如像它們兩個一樣享受。不過它們的食物很快就吃完了,所以它們只好厚著臉皮去向欣妍要。

  這個故事告訴了我們一個道理:學會未雨綢繆!

小學三年級童話故事作文 篇4

  小豬找工作

  從前,有一只被譽為富豪的豬,他有個懶惰的兒子。富豪經(jīng)營著一家公司,他希望兒子能繼承他的家業(yè),但是小豬整天除了吃就是睡,根本沒有這個念頭。

  不久后,富豪去世了,給小豬留下了一大筆財產(chǎn)和遺書。小豬并沒按照遺書上說的去繼承公司,而是叫些秘書打理公司。

  小豬越變越窮,都沒錢買吃的了。小豬只好流落到大街上討飯,為小豬當過廚師的小兔見小豬狼狽不堪,收留了小豬,并貼心照顧他。小豬為此很感激,心想一定要報答小兔的恩情。

  小豬出門去找工作了。他看見墻上有張招聘書,每個月當老師有1000元工資。小豬驕傲地拿著招聘書去報名了。結(jié)果,小豬沒有被錄取。

  小豬又去當鞋匠,被堆積如山的訂單圍得團團轉(zhuǎn)。小豬又當了收銀員、畫家、除草工、作家......樣樣不行。最后,小豬垂頭喪氣地進了一家果汁店,小豬有氣無力地問:“請問,你們店里需要工作人員嗎?”“是的,先生。”狐貍小姐點點頭。小豬立馬挺起精神,問:“那,你們店里有什么缺的崗位?我都可以干。”“先生。你很適合這個崗位。“狐貍小姐仔細地說,”我是榨果汁的,我需要一位服務(wù)員。因為沒有服務(wù)員,我的店不僅沒吸引到新顧客,還把老顧客弄丟了。“小豬的.頭點得跟撥浪鼓似的。

  小豬彬彬有禮,果然,果汁店一天就紅火起來了。在月底,狐貍小姐把小豬應(yīng)有的工資遞給他,還額外加了些。小豬來到小兔家,給她了一些錢。小兔卻婉拒他:“不用了,我當廚師時,摔破了一個古董盤子,你沒有責怪我,還安慰我。應(yīng)當是我謝謝你!這錢你拿回去吧,是你辛苦掙的。”

  小豬用這些錢開了一家公司,繼承了他爸的產(chǎn)業(yè),從此在動物界很有名。

小學三年級童話故事作文 篇5

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

  過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

  它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?

  漸漸地,小猴的.手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應(yīng)了。

  動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!

小學三年級童話故事作文 篇6

  一天中午,風和日麗,萬里無云,螞蟻國王陪同大臣出來游玩。

  走到河邊,突然,國王看到自己那英俊的臉龐,不禁笑了起來。這時,一陣狂風吹來,國王一個不小心,一頭栽到了水里,便失聲大叫:“救命啊!來人啊!我不會游泳!”可是沒有一個螞蟻敢去救它,生怕自己被淹死。

  有一對機智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過來,它們先扔給國一片樹葉,讓他再堅持一會兒,自己則去找材料,做木船,弟弟在邊上看了看拔腿就跑:“哥哥,我去找材料了。”“什么材料?”哥哥問。“呆一會你就知道了。”弟弟接著說。

  不一會兒,弟弟拿來了一片樹葉。“你干嘛?”哥哥奇怪的問。“做帆啊!人類的船上也有這個東西,聽說可以加快速度。”弟弟回答著。哥哥半信半疑,兄弟兩人坐上了船,微風吹來,小船就像離弦的箭。哥哥心想弟弟還真不賴。

  小船飛快的`向國王劃去,國王的命被這兄弟倆給救了。國王上了岸,抖了抖身上的水,說:“現(xiàn)在,因螞蟻兄弟倆救了我的命,我特在此封它們?yōu)橄亣⑿邸!痹趫龅娜俗园l(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……

小學三年級童話故事作文 篇7

  窗外的雨“嘩啦嘩啦”不停地下著,小兔子感覺待在家里有點孤單,就拿起心愛的花傘去找朋友玩。

  他走到小樹林看見雞媽媽正用他展開的翅膀給小雞擋雨。小雞“嘰嘰”叫著說:“媽媽,我被雨淋了,雨什么時候停啊?”小兔子想:怎樣才能不讓小雞淋雨呢?他想了想,想到了一個辦法用蘑菇給小雞當傘。小兔走到河邊,找到一些又大又漂亮的`蘑菇。把傘倒過來當籃子,采了許多蘑菇放到傘里。小兔跑到雞媽媽那里,把蘑菇給小雞當雨傘。

  小雞高興地對小兔子說:“謝謝你,小兔。”“謝謝你,小兔。”小兔說:“我們?nèi)フ覄e的朋友玩吧?”小雞笑著說:“好!好!”小兔子帶著小雞興高采烈地唱著歌走過獨木橋,去找朋友玩。

小學三年級童話故事作文 篇8

  在一個風和日麗、萬里無云的早晨。小猴和松鼠約好在草地上蕩秋千。

  小猴子和小松鼠在山坡上蕩秋千。小松鼠坐在秋千上,手抓著繩子。風呼呼地吹到他的耳朵里,可真舒服啊。小猴子推著小松鼠,推得一次比一次使勁。

  正在這時,500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻,他們太小,過不去河。著急得團團轉(zhuǎn), “這可怎么辦呀??? ”大將軍壯壯說道,螞蟻軍們都竊竊私語到:“是呀,怎么辦呀。”這時小猴子和小松鼠看見了,對小螞蟻們說:“我們來幫你們吧。”小螞蟻高興的說:“那就太好了。” 由于太高興了,所以還在陸地上跳來跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下來。抬起來輕輕的放在小河上。他們兩個拍拍手,說:“好了,你們過去吧。”小螞蟻高興的`說:“耶,我們終于可以過河了。真是太好了。”

  小螞蟻高興的說:“再見,謝謝你們。”小松鼠和小猴子說:“不用謝,好朋友就應(yīng)該互相幫助的。”于是他們就用拆下來的繩子當成跳繩玩。

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