二年級的過新年小作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的二年級的過新年小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級的過新年小作文1
今天是元旦。明明穿上新衣服，拿著鞭炮叫好朋友紅。
明明想帶鞭炮，可是太危險了，明明把鞭炮掛在樹枝上，用樹枝，“啪！哎！”驚天動地的'聲音。又紅又怕捂耳朵。
就在爸爸媽媽提著“福”字和燈籠出來的時候，爸爸先把“福”字放在門上，媽媽拿著燈籠，爸爸用木棍在門的左邊掛了兩個燈籠，右邊掛了兩個。放完鞭炮，掛完燈籠，都是笑容。
明明一家人今天過得很開心！
二年級的過新年小作文2
除夕夜前夕，我們家早早吃了年夜飯。晚飯后，我開心地坐在電視機前，等待春晚節(jié)目。
春晚開始，載歌載舞。其中，趙本山的《不差錢》最好，毛毛的那句“我的心情很沖動”最搶眼，趙本山的.那句“小野雞燉蘑菇，這個可以做”最幽默。
十二點鐘，鐘聲響起，我們迎來了新的一年。祝我們的祖國在這一年里更加繁榮富強。
二年級的過新年小作文3
虎年將至，家家戶戶都貼春聯(lián)，掛燈籠。新年快樂。
小明一家也忙得不亦樂乎。爸爸掛上了燈籠。看，媽媽手里的`盒子是什么？哦，原來是一個沒打開的燈籠。燈籠隨風起舞。
小明和妹妹開心地放鞭炮。小明點燃了鞭炮，鞭炮噼啪作響。我姐姐害怕得捂住了耳朵。小明說：“姐姐，你好膽小！”
今年春節(jié)，他們一家人玩得很開心！
二年級的過新年小作文4
一年過去了，新的一年即將開始。家家戶戶都在忙著打掃衛(wèi)生，買年貨，開心地等待來年的開始。
除夕那天，媽媽說：“今天是一家人團聚的日子。”奶奶忙著包餃子，爸爸忙著貼對聯(lián)。晚上我們吃團圓飯的時候，奶奶說：“魚在來年的意義比每年都大！”
不知不覺，春晚開始播了，我們一家人開開心心看電視，吃瓜子，帶給我們歡笑和歡笑。
鞭炮聲響起，表示此時新年開始。元旦那天，我一大早起床，穿上新衣服新鞋，看到孩子們?nèi)ラL輩家拜年。他們都給我們壓歲錢。我希望我們在新的一年里能更好地學習知識，長大后成為祖國的棟梁之才。我下定決心要好好學習，長大后做一個有用的.人。
二年級的過新年小作文5
晚上，我看到家門口的立交橋上閃爍的燈光，有紅的，有黃的，有綠的。上面有各種各樣的圖片，包括樹葉、星星和線條。還有一句寫在星星和畫燈籠的圖片上，“恭喜松木山的所有人”。看到這里，我想到了放煙花。煙花的`煙霧很美。五彩繽紛的煙霧吸引著鄰居的孩子觀看。有人讓我給他燒。因為他們太小，我就讓他們就近看。當他們看到它時，他們的媽媽告訴他們回家。他們不回家。他們讓媽媽在回家前再看幾分鐘。我燒了就回家，他們也回家。
二年級的過新年小作文6
寒假一過，我媽就宣布我負責家里的春聯(lián)。寫什么？我翻遍了隸書春聯(lián)，哎！這個不錯；"一幅流暢的`全家福，一切都充滿了春天。"橫向認可：“新年快樂”。
我擺好對聯(lián)后，就開始工作了。我先在皺紋紙上練習。我用盡全力寫了一整副對聯(lián)。“還不錯！”母親微笑著環(huán)顧四周。我仔細看了看，寫sail這個詞的時候，我應(yīng)該把它做得更重一些，讓它顯得更胖一些。人物有點偏，結(jié)構(gòu)應(yīng)該是正的。福口要平，下面的田要高一些。接下來，我不斷練習這些單詞。臘月二十九，我倒了墨水，拿起筆，攤開紙。“刷！刷！刷！”沒多久，一副春聯(lián)就完成了！
打電話給爸爸，貼春聯(lián)，過年！
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