我的發明小學作文400字三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我的發明小學作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發明小學作文400字 篇1
在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在馬路上東奔西跑；有的一邊戲耍一邊走路，很容易發生交通事故。所以，我想發明一種多功能安全帽，這種安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盞智明燈。你可別小看它，它的用處可大呢！當你在馬路上玩耍時，它就會警告你：“請注意安全，不要在馬路上做危險的游戲。”當你大踏步走在街上，完全沒有察覺后面急駛而來的車輛時，它有會親切地提醒你：“注意后面有車輛，請靠邊行走。”當你急匆匆地想橫穿馬路的時候，它還會善意地對你說：“主人，心急誤事，請注意來往車輛。”當你一個人走夜路時，智能燈就會發出亮光，為你照亮前方的路，同時還能提示駕駛員，前面有人，請注意。如果你一個人走，感到很寂寞怎么辦？告訴你吧，安全帽的'左側安裝了一個小型隨身聽。想聽聽音樂放松一下，就按下黃色的按鈕；當你沒戴手表又想知道時間時，那你就按一下綠色的按鈕，它就會準確地告訴你現在的時間哦！
更妙的是，安全帽的頂端有一個小型的太陽能電池盒。當你把安全帽戴在頭上時，這個小盒就能吸收太陽的光轉化為電能。這樣就不用三天兩天的換電池了。不過你不用擔心，夏天時你戴著安全帽一定不會感到熱；冬天時戴在你頭上的安全帽還會起保溫作用呢，這是因為小盒里面有微電腦自動調換裝置。
告訴你吧，不過多久，這種安全帽就會發明出來的！到時候你可要來捧場呀！?
我的發明小學作文400字 篇2
哎，看著教室里的板凳在一些調皮同學摧殘下變成了“殘疾凳”，我只能無奈的嘆口氣。我們班有些同學就是不老實，不管是木板凳、塑料板凳，甚至是鐵板凳，都會叫他們弄得殘疾，老師經常批評他們，甚至叫他們自己帶板凳來坐，可這些同學依然如故，不知悔改，凳子的命運怎么這么悲慘呢？
有了，我發明一種新型板凳，名字就叫“讓你坐端正”。這種板凳我會設計一種裝置，能感受凳子是否放平，如果你坐在凳子上左右搖晃，凳子表面就會彈出一些“針”，使勁刺你，看你還不坐端正。當然這只是教訓你一下，不會把你刺出血來的。如果有的同學拿板凳來當武器打架，板凳就會放電，把你電一下，讓你趕快放手。我的板凳還會有很多的懲罰，比如噴水、發子彈，專門對付不愛惜他的.同學，讓他們能老老實實的坐端正，不要毀壞板凳。
當然，如果是乖孩子，板凳不但不會懲罰你，還會獎勵你，坐久了你會感覺越做越舒服，像坐在真皮沙發上一樣，還會冬暖夏涼，消除疲勞，所以一節課只要你規規矩矩的坐好，回答問題時也輕起輕坐，你就會受到板凳的獎勵的。
我的板凳放在教室里是最好了，它會讓那些調皮的同學害怕板凳，從而乖乖的坐好，這種武藝高強的板凳，對付一幫熊孩子比老師的耐心教育要好，所以當教室里安上這種板凳時，你們要做好準備喲。
我的發明小學作文400字 篇3
今天，我在家里做我的小發明，我想做一個能在下面可以看到上面的一個鏡子，我就在想該怎么做才好。
我就在折紙，彎彎曲曲的，但是，我可沒學過折紙，不久之后，把它弄破了。但是我說：“我今天一定能成功”。我就在不停地做，做了一次，破一次，都已經一小時了，我放在桌子上的鏡片都好久沒動過了。
我都做了十幾次了，我都要放棄了，我就說，再做最后一次吧。這一會下來，我居然成功了，就差膠帶粘住了，我亂亂的把膠帶粘上，我覺得我成功了，但我摸了摸紙面上，怎么這么粗糙，唉，我居然把它給做反了，也只好重來。
我很苦惱，我一直在想辦法，突然我靈機一動，我差點把我媽媽忘了，她折紙一直在行，我請來了我媽媽，她一下就做好了，哈哈，我插進鏡片，大功告成。接著我就去試試。
我在窗的下面，把上面的.口探出來，哇！我都可以看到上面的景色了，看來這次一點差錯都沒有了，以后可以去偷看媽媽在干什么了。
今天做的這個發明，我管他叫做潛望鏡，這個是我的一個成就，也是我的一個成功的發明，更是我的一個“大作”啊！
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