小學(xué)作文必備【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
認(rèn)識我的人，幾乎都知道，我對電腦的情感可是相當(dāng)深，每次打開電腦的時候，我都會想起那件尷尬的事。
記得那天，我又得了100分。“呦！”我高興地喊了起來。今天可以玩電腦了，因為這是我和父親的約定啊！正當(dāng)我興匆匆地把電腦打開的時候，突然發(fā)現(xiàn)主機壞了，哎呀！我怎么這么倒霉呀！
父親二話不說，搬起主機就往電腦城跑，我知道父親的心，他也為我遺憾呢！過了半個小時，我聽見樓道里有一陣腳步聲，我趕緊推開門，原來是樓上的王叔叔，我匆忙的舉動把王叔叔嚇了一跳。王叔叔走后，我就一直在屋子里走來走去，既擔(dān)心爸爸，又擔(dān)心電腦會不會是修不好了，會不會徹底壞掉了，我甚至擔(dān)心爸爸在回家的路上，能不能因為忙亂，“砰”的'一聲就把電腦摔壞了？一連串的“會不會”在我心里亂竄。
終于，爸爸回來了，可令我難過的是：我發(fā)現(xiàn)爸爸竟然兩手空空。我小聲地問爸爸：“怎么沒有把電腦拿回來？”爸爸說：“今天沒有修好，說好了明天再取。”唉！我是啥命啊！這一晚上我都沒有睡好。
第二天，學(xué)樣又考試了，并且很快就公布了結(jié)果，我只得了80分，回到家里，正巧爸爸把電腦也拿回來了，可我卻屁都沒敢放一個，麻溜地就進小屋學(xué)習(xí)了。
唉！這真是心想事不成啊！
小學(xué)作文 篇2
跳跳魚是一種很有趣的小動物。不管在陸地上還是在水面都會跳，要想捉到它，可不是一件容易的事。
國慶長假的一天，我和爸爸、媽媽還有哥哥四個人來到了海邊。我放眼望去，遼闊的海面上有幾只海鳥在飛翔，在海天相接的地方有幾艘魚船，我高興得一邊跳一邊喊：“大海真大，真美呀！”我低頭一看，海邊的`巖石上有一群跳跳魚。有的跳來跳去，像在做有趣的游戲；有的抬起頭，瞪著圓溜溜的眼睛，好像在欣賞大海的美景，還不時發(fā)出“撲撲”的聲音。
看到這么調(diào)皮可愛的跳跳魚，我暗暗地想：“要是能捉一兩條回家飼養(yǎng)，那該多好呀！”心動不如行動，我開始捉跳跳魚了。我蹲下身子，看準(zhǔn)了其中一條，剛伸出手，它早已經(jīng)跳進水里，其它的跳跳魚也嚇得四處逃竄。我并不氣餒，四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)一條跳跳魚躲在一塊大巖石的石縫里。我輕輕地趴下身子，悄悄地靠近它，近了，更近了……我迅速地用雙手捂住它，樂滋滋地想：“你這小精靈還是逃不出如來佛祖的手掌心。”可是我一時得意忘形，讓它從我的手指的縫隙溜了出去。它輕輕一跳，落在水面，轉(zhuǎn)過頭來看我，似乎在向我挑釁：“哼，你想捉我嗎？沒門！”我?guī)缀鯕庹恕０职謴倪h處走過來，樂呵呵地說：“傻孩子，捉到跳跳魚的嗎？”我垂頭喪氣地說：“我剛才確實捉到了一只，可又讓它給逃了。”爸爸聽了，開心地笑了。
這次捉跳跳魚雖然沒捉著，但是我覺得挺有意思的。
小學(xué)作文 篇3
我得到了教育
人的一生會受到過許多教育，而這些教育大多上只有一個目的：育人成才。而教育我們的也大多是長輩、老師或家人。
可是，我卻曾被一個比我小許多孩提“教育”了一番。
記得那時，年少的我隨著爺爺，到隔壁張伯家串門。一進門，我便聞到了一股芬芳的清香。不用說，那一定是桂花在十里飄香。我抬腳便往果園走去。咦？往日里那棵只有葉子沒有果子的某種不知名小樹竟點綴上了幾簇小紅點。我急不可待地跑去，這不是小柿子樹嗎？是的，一定是的.。我望著那一顆顆飽滿的小柿子，堅定了自己的想法。
正當(dāng)我在柿子樹旁踱來踱去，妄想著偷摘幾個小柿子回去的時候，一個頑皮的小孩從大樹旁竄了出來，指著我大喊:“你這個壞姐姐，還來偷柿子吃，沒門！”說完，他往柿子樹前一站，氣吞山河。我毫不在意地把一個個柿子網(wǎng)兜里揣，丟與小孩的做法感到十分可笑。他急了，說：“壞姐姐，你這樣做是不對的，你沒有爺爺?shù)脑试S就擅自摘別人的果實，我去告訴爺爺。”我臉色一紅，自己的確沒有經(jīng)過允許就摘了，我把柿子全放在小孩的帽子里，說：&qut;還給你，行了吧？“我逃似的跑出了果園。
現(xiàn)在回想起來，自己竟被一個比我小的孩子教育，十分窘迫。可是，他卻使我十分受益。
小學(xué)作文 篇4
“榴枝婀娜榴實繁，榴膜輕明榴子鮮。可羨瑤池碧桃樹，碧桃紅頰一千年。”每當(dāng)我聽到《石榴》這首詩時，我就會想起那讓人垂涎欲滴的一種水果——石榴。
小石榴們十分可愛。她們每人頭上都在一頂小皇冠，顏色也各不相同。有的是鮮紅色，像是一個個害羞的娃娃；有的紅里透白，像是一塊塊紅翡翠。瞧，她們把枝頭都壓低了呢！有的粉里透黃，好似一個個要落山的小太陽；還有的一塊黃塊紅的，婉如一片片彩霞。
紅色的石榴不僅可愛，而且很驚艷。它們一個個掛在了柔嫩的.枝葉間，像是一個個大的紅燈籠。一陣微風(fēng)吹過，葉子發(fā)出沙沙、沙沙的聲音。石榴也在輕輕地搖，好像在給葉子伴舞呢！
雖然看著很好看，但是隔著皮兒聞，卻覺得有點兒苦。可我聽媽媽說完后才恍然大悟，原來石榴皮還可以治療一些疾病呢！它可真是一名大醫(yī)生啊！
石榴不僅好看而且美味。當(dāng)我把石榴切開的時候，我的口水都流出來了——哇！深紅色的“大鉆石”緊緊地挨在一起，就好似親兄弟一樣，一個也不想離開。我只想拿一粒吃，可剛拿一粒就“呼拉”一下子“跑”下來一片。放一些在爸爸、媽媽嘴里，一起來品嘗這個大石榴。又酸又甜的，真好吃！
我想，石榴真是一種酸酸甜甜又治病又好吃的水果呀！
小學(xué)作文 篇5
上個星期四下午，我和趙俊彤在打仗，我當(dāng)關(guān)羽他當(dāng)趙云，我用赤兔馬他用白龍馬，開始決戰(zhàn)了，我拿著青龍偃月刀砍了兩刀，他用涯角槍擋了兩下，我們兩個人刀槍戰(zhàn)了才兩個回合就被我一刀砍 馬，我們倆又戰(zhàn)了一回合趙俊彤一槍刺中我的喉嚨。我們倆又戰(zhàn)了二十個回合趙俊彤從九號樓把我打到三號樓下被我一刀砍下馬，他又一槍把我也刺下馬最后我們倆沒輸也沒贏都撤兵回家了。
小學(xué)作文 篇6
冬至剛過，我回家掃墓。從老家到掃墓地點有一段讓腳忐忑的路程，一起來看看吧！
開始，只是一些小石子和沙堆起來的小道，石頭在腳下“咯吱”的響，好像在抱怨：“把你的腳挪開，疼死了！”慢慢的，我們好像來到了充滿危險的荒野之中。荒野中，雜草叢生，牛糞遍地，一些不起眼的黑洞好像隨時會冒出一條蛇咬我一口，想到這我不禁打了個寒顫……！我們一腳深一腳淺地向前進發(fā)！我緊緊抓著爸爸的手，生怕一腳踩滑在這用土壘成的`地上。在荒野的深處，到處都是一個個接近橢圓形的大泥窩。我看了一會，便問：“那是什么呀？”爸爸意味深長地回答：“那是下雨天牛在那打滾，水干了之后形成的‘牛澡窩’”。我心想：原來牛也這么頑皮呀！我下次一定要親自記下這頑皮可愛的一幕。
風(fēng)刮得越來愈大，我們裹緊衣裳，褲腳上扎滿了一腳的草籽，來到熟悉而又陌生的地方開始祭奠……
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