小學的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文300字 篇1
今天是星期天，也是母親節，我打算給媽媽炒一道菜，但老是做番茄炒蛋，沒有創意，炒什么好呢？我左思右想，也想不出個結果，我突然靈機一動，可以燒甜豆炒玉米��！
早上媽媽去買水果了，我趁這段時間快點炒這道菜。我打開冰箱，把甜豆和玉米拿了出來，如果用小刀把玉米粒割下來那太危險了，還是叫爸爸出來幫忙吧。我大叫一聲：“爸爸快出來幫我割玉米！”爸爸說：“哦，來了�！卑职忠涣餆煹嘏苓^來，而我開始剝甜豆，不一會我們就弄好了。我高興地說：“大功告成！”我接著把玉米和甜豆洗好放入一個盤子里。然后把鍋燒熱，在把油倒入鍋內，等油發出“滋滋”的響聲，我把玉米和甜豆放入鍋里翻炒起來，不一會一道香噴噴的甜豆炒玉米一做好了。剛好這時媽媽從外面回來了，我把我炒好的菜端到媽媽面前。媽媽嘗了一嘗說：“嗯，不錯，真好吃�！边@時我的.臉就像蘋果一樣紅了，我開心地對媽媽說：“媽媽，母親節快了。”
媽媽高興地說：“謝謝，兒子真的長大了�！�
小學的作文300字 篇2
同學們，你有受表揚的經歷嗎？我有，而且十分難忘。
一次上語文課時，申老師說進行讀課文考試，(.)順序由同學們互相抽學號來選擇。我被抽到了第四號，當時心里特別緊張，真怕讀不好。老師仿佛看出了我的心思，說：“我就喜歡聽王晰的聲音�！�
聽了老師的表揚，我信心倍增。輕輕地清了一下嗓子，站起來，大方地走到講臺上。由于過于緊張，我忘了拿書本。但是我還是給老師和同學們敬了一個少先隊隊禮。走到講臺中央，我大聲地背誦我一直喜歡的古詩——《元宵》。由于有了老師的鼓勵，我背的非常順利，而且語調舒緩，把整首詩的氣氛讀了出來。當我讀完后，同學們還陶醉在那美麗的詩境當中。當我剛抬步走下臺時，掌聲“嘩”的一下響了起來，把我嚇一跳。老師高興的大聲說：”王晰同學讀得真好，可不可以再讀一首�！拔业哪樁技t了，不好意思的'點了點頭，重新返回了講臺。
這就是我被表揚的一次經歷，有了老師的表揚和鼓勵，我欣喜萬分，對朗讀更有自信了。
小學的作文300字 篇3
我是一名四年級的小學生，每天除了在學校里努力學習以外，回到家，我完成了老師布置的作業后，如果有時間我就做一些我喜歡的事情。
我喜歡看一些書，它們有的是讓我提高寫作能力的.作文書，還有童話書，《阿凡提的故事》我最喜歡看了，因為這本書里面有阿凡提許多機智、幽默的故事。爸爸給我買的《小學生新日記周記》有不同體裁的日記,也讓我大開眼界，從中領悟了一些日記的要領。
有的時候我也會找朋友玩，我們玩的游戲可多了比如說：“天女散花、過家家、捉迷藏……玩游戲是我最開心的時候了。
沒有朋友的時候我就看動畫片，《喜羊羊與灰太狼》，我可喜歡看喜羊羊和灰太狼斗智斗勇了，憨態可掬的懶羊羊，愛美的美羊羊，有正義感的沸羊羊都是我喜歡的動畫偶像，面對灰太狼，他們是那么的勇敢，那么團結，真讓我又感動又喜歡。
我的課余生活雖然單調，但是我愿意讓每一天都過得豐富多彩。
小學的作文300字 篇4
大家好，我把我的同伴告訴你們，可是你們不要笑我哦！我知道你一定會向我為什么不寫學校的同伴呢！是因為我說的同伴一直在我身邊兩年了，睡覺在我旁邊每天都在保護我，如：吃飯，玩游戲和我在寫作業都在我身旁，下面我要說：她的故事，和我在一起經歷的事。
今天是我的生日，姐姐在我生日的時候給我買了一個布娃娃，大概和我一樣高，我很珍惜她，因為它是第一個禮物，所以我很喜歡，我有空我干嘛都把它放在我身邊，你們會想布娃娃又不是人為什么是我的同伴，讓我告訴你們吧！是因為同伴不是人就不可以當我的同伴嗎？不是，而是我跟它在一起我有困難可以跟它說，它也不會罵我，我有心里話可以跟它說，因為它很可靠不會說給別人聽，所以它是我的同伴，就這樣我的.所有話我都敢跟它說，希望你們能同意我的說法。
布娃娃是最可靠的。
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