（合集）寫小學的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫小學的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫小學的作文 篇1
太陽正慢慢落下，在傍晚時分，太陽將云兒照的火紅，似那戲子的長長云袖，毫不猶豫的將自己展現在世人面前，只是那一抹流暢自然的紅，卻不屬于這已被金錢、名利，權勢熏染的紅塵……。
我靜靜地趴在窗前，感受這安靜的美，太陽已半躲在山后，我的腦海中不禁浮現這樣一幅畫面：沒有高樓大廈，只是以晚霞為背景，兩個已是白發蒼蒼的'老人，背對著畫面，老太太將頭靠在老伴的肩膀上，一起欣賞著晚霞。沒有看到兩位老人的臉，但已覺得他們很幸福。多美的一幅畫面。
我喜歡晚霞，不喜歡朝陽，因為，即使晚霞沒有朝陽的光芒四射，但它以它獨特的恬靜的美征服了我，朝霞雖比晚霞燦爛明亮，但晚霞比朝霞深沉渾厚，晚霞燒紅了的天，渲染得人間萬物、大地風景。
朝霞的光芒太耀眼，直視它，眼淚就會不住的流下，它是驕傲的。而晚霞不會它總是謙虛的，它的光芒不會使我們受到傷害，我們可以盡情的享受它的美麗，不用擔心你的眼睛。
如果說朝陽是熱情奔放的西方女郎，那么晚霞便是如柔水一般的大家閨秀，
晚霞的紅印在我的臉上，我醉了，深深的沉醉
我多么希望時間如停擺的鐘表，定格在這個美麗的時刻。
寫小學的作文 篇2
啊，光陰似箭，日月如梭。一轉眼，美麗動人的秋姑娘又一次向我們走來了。她使我們可愛的校園變得更美麗。
秋雨是一瓶香水。走進后花園，芬芳撲鼻的香氣撲面而來，那是桂花開了。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹，桂花妹妹開心的'笑了起來，香味頓時散發開來，散發到每個教室，散發到整個操場，散發到校園的角角落落。
秋風是一位畫家。原來還是翠綠的楓葉，現在早已變成了一團團紅紅的火焰，顯得多么生機勃勃，精神煥發，把校園描繪得更加美麗。
秋露還是一罐顏料。我們走在長長的石子路上，又來到了雪松旁。雪松還是那么綠，還像以前那樣，昂首挺胸，精神抖擻，碧綠如春。
秋天是一位魔法師。我們繞過假山，我來到觀魚亭。多少年了，這座亭子還是那樣新，那樣漂亮。往池里看一看，清請的水里時不時有幾條小金魚游上來游下去，若隱若現，好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧！幾條小金魚正在爭搶一根水草。只見一條小金魚把尾巴擺來擺去，好象在氣勢洶洶地說：“這是我的食物，憑什么給你？”另一條仿佛也不甘示弱，像是在說：“又不是你買的，為什么要讓給你？”突然，一條大魚沖了過來，輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭，漁翁得利呀！
啊！這就是我們秋天的校園，我們每天在這里愉快地學習，生活地方。
寫小學的作文 篇3
我的妹妹叫馬晴，別看她名晴，可時常是淚水漣漣的。你不信？反正我是服了。
還是剛上小學時，有一天，她帶了幾個小孩兒來我家玩，叮叮當當的真討厭。突然，聽到啪的一聲脆響，我的墨水瓶被摔碎在地上。這真是火上澆油，我上前推了她一把，她一下子坐在地上，眼睛一眨，大顆大顆的眼淚像斷了線的珠子似的滾下來，接著哇的一聲大哭起來。眼前那幾個小女孩早嚇跑了，我向她嚷道：還哭，還哭！不說還好，這一說，她便撕肝裂肺地哭起來。沒辦法，我只好到隔壁去看書。過了好久，哭聲終于小了，變成了哼哼。扮瞪哨扒在門邊一看，只見她坐在地上，玩著那個布娃娃，抽著鼻子。我滿意地回身想走，可一下子碰響了一個板凳。這一下又開了閘，她在屋里又大哭起來。就這樣，從上午八點半到十一點半，整整哭了3個小時，攪得我心煩意亂，坐立不安。從這次起，我對她的哭聲畏服了。以后，這樣的事時有發生，但她總算長大了一點，總的趨勢是哭聲減少了。誰知在她考初中時又爆發了。
她在學校是老師的紅人，按理說考重點初中有些把握。但第一天考完語文，她回家一；篆不發，躺在床上，飯也不肯吃。你是沒考好還是怎么著啊？我刺了她一句。她臉上的陰云在聚集，一頭扎進枕頭里，嗚嗚地哭起來。我心里說：完啦！這，明兒還考個什么勁？半個小時過去了，她終于抬起頭，睜著紅腫的眼睛，帶著哭音告訴我她把段分錯了，要扣很多分。接著，姥姥哄，爸爸勸，媽媽開導，算是洗了臉，吃了飯。雨過天晴，她整整復習了一下午，晚上很早就睡了。第二天回來，便是萬里無云。由于數學考了高分，終于考上重點了。
由于家離學校很遠，車又擠，她每天早晨都很緊張。兩個月下來，
人也瘦了，媽媽心疼她，不忍心叫她，總想讓她多睡會兒。終于有一天，她起晚了，走得比平時晚。我預報：晴轉陰，傍晚有雷陣雨。果不其然，她回來發了通脾氣，不免又哭了個痛快。第二天，她起了個大早，從此，她竟天天如此。望著這個自小愛睡懶覺的胖家伙，我算服了。
她的哭聲也常常發生在一些偶然的.事件中。一天，她在廚房刷碗，忽然哭起來。又怎么了？我過去一看，原來她把一根筷子從池子管道里漏下去了。管道口與下面的池子有一寸距離，可筷子就是拿不出來。唉，你一邊去吧！哭就解決問題啦？我把她推出去，看了看地勢，然后抨起袖子準備把池子搬起來。極不容易地，我把池子挪動了點，但還是不行。慢點，等一會兒！我聽出又是那帶著哭腔的聲音，只見她拿了根線跑進來。我心里好氣，心想夠麻煩的了，還來添亂啊！可她已經把線往管里送了。我驚奇地看著線往下放，怎么回事？線終于露出來，我定睛一看，原來線上有個很小的螺絲帽。妹妹很麻利地把筷子套好，一下子提出來了。我半天沒把池子放下來。哭能解決啥問題？妹妹抹掉眼角的淚花，一溜煙跑出去。
寫小學的作文 篇4
星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館 慶祝大會開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上臺領獎，我們的.羅老師也上臺領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上臺去領獎，發完獎后，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
慶元旦 演出結束后，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。
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