小學寫景作文（錦集8篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學寫景作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學寫景作文 篇1
我有一個美麗的學校，花園般的學校。
在校園的東北角有一個植物園,那里長著許多花草樹木,十分美麗。
植物園的前面有一個長廊，長廊的左側有一排垂柳，柳樹的葉子有綠有黃，仿佛媽媽染過的長頭發。在長廊的盡頭有一片竹林，竹子的上面有一片片向下的'竹葉，密密麻麻的竹子仿佛遮住了藍天。花壇里的花真是五彩繽紛、品種齊全。有金黃的美人蕉，有紫紅的雞冠花，有深紅的山芋花，還有粉紅色的馬蘭花……這些花形態各異，有的像飛舞的蝴蝶，有的像公雞頭上的雞冠，有的像一個個小太陽……我最喜歡雞冠花，你看，它就像公雞頭上雞冠，神氣極了!
這就是美麗的校園一角。
小學寫景作文 篇2
我的故鄉是個風景秀麗的地方，那里群山巍峨、綠樹成蔭，還有三條小溪呢。正因為有三條小溪，所以我的故鄉才叫“三溪”。
離學校最近的那條是我最喜歡的，也是我經常去的。那兒的水清澈見底，有許多小魚小蝦。人一走過去，它們便驚慌地逃到石頭里去了。水中還有一座天然石橋，幾塊大小不一的石塊間隔、整齊的搭在那兒，遠遠望去就像一串省略號。婦女們也經常去那兒洗衣服，時不時傳來她們的嬉笑聲。小河的左邊是一片桔樹林，桔樹非常綠，它們把小河當鏡子照，桔樹的倒影把小河都染成了綠色的了。右邊是一塊沙地，沙地上的沙子非常松軟，光著腳在上面走都不會疼，而且時不時還能撿到幾個小貝殼。沙地上還立著幾塊高大的石頭，我們就爬到石頭上歇息。小溪的下游迅速變窄，那地方落差很大，于是形成了一個小瀑布。那瀑布濺起一陣陣浪花，像一串串珍珠，煞是好看。
別看它平時溫柔清秀，它也有脾氣的'。一到下大雨漲水的時候，水就變得非常湍急，聲勢浩大。它怒吼著、咆哮著，仿佛要把一切阻擋它的事物吞噬掉。岸邊一些比較矮的桔樹都被淹沒了，連那些大石頭也只有頭頂露在外面。那滔滔的溪水令人膽戰心驚，這時我們都不敢靠近它。
小溪還是我們童年的樂園。每當放學的時候，我和幾個好朋友一起去那里玩。走到那兒把書包一放，就紛紛踢掉鞋子，挽起褲腿跳到水中捉魚去了，結果魚全跑光了。捉不到魚我們就相互潑水，玩打水仗。那一串串歡快的笑聲久久在山谷回蕩。
雖然我離開三溪已經三年了，但那些美好的回憶，那些歡快的笑聲，卻永遠在我的心頭蕩漾。我不知不覺就來到了小溪邊，眼前的景象使我大吃一驚。幾年不見，現在的小溪居然發生了翻天覆地的變化。小溪兩旁的桔子已經成熟了，像一個個紅燈籠掛滿枝頭；溪邊的破舊的小屋已變成了一幢幢小樓房了。
小溪是故鄉發展變化的見證,也是祖國千千萬萬農村變化的縮影。我祝愿故鄉的小溪擁有更加美好的明天！
小學寫景作文 篇3
《夕陽西下》寫的是黃昏的美景，小作者把夕陽西下的景色描寫得生動形象。下面我們來看看這篇《夕陽西下》。
在水平如鏡的湖面上，長著許多漂亮的蘆葦，它們高矮不同，紋絲不動地站在那，就像幾個亭亭玉立的美少女正在梳著長頭發。湖面平靜得就像一面鏡子，你們快看美少女們正在看著鏡子化妝呢。夕陽的余暉照在湖面上，真是“半江瑟瑟半江紅”。
不一會兒，調皮的風娃娃鼓著腮幫子向湖面吹了一口氣，微風襲來，湖面上出現魚鱗似的波紋，借著南風，湖畔的美少女們就開始翩翩起舞了。又過一會兒，只見一群群穿著黃色游泳衣的小鴨子們來游泳了，它們打破了湖水的寧靜。其中的一只小鴨子看見了一群魚心想:我得抓個又大又肥的魚吃，小鴨子開始想辦法。有的鴨爸爸下水捉魚，有的鴨媽媽潛入水中，還有的`鴨寶寶用它那敏捷的眼睛找魚，看見哪兒吐泡就往哪捉，鴨爸爸伸開它那長長的脖子“嗖”一聲就鉆進了水里，水花四濺，水娃娃在湖面上笑開了花。鴨爸爸飽餐之后，露出頭“嘎嘎”地叫著……
太陽西沉了，鴨子一家也回家了，湖面又恢復了平靜。
優爸點評：小作者文筆優美，敘述清晰自然，語句通順流暢，把夕陽西下的景色描寫得生動形象。讓人讀起來能更真切的感受到，夕陽西下的優美景色。其中，恰當生動的比喻、擬人手法的運用，讓文章就像夕陽西下時，浮現出一縷縷誘人的光暈，使文章整體增色不少，“在水平如鏡的湖面上，長著許多漂亮的蘆葦，它們高矮不同，紋絲不動地站在那，就像幾個亭亭玉立的美少女正在梳著長頭發。湖面平靜得就像一面鏡子，你們快看美少女們正在看著鏡子化妝呢”，描寫生動唯美，讓夕陽下的意境更深沉更飽含韻味。鴨子一家人的描述又讓原本深沉平靜的湖面又產生了一絲絲波動，讓夕陽的沉靜又多了一分動態之美，最后，“太陽西沉了，鴨子一家也回家了，湖面又恢復了平靜”，動靜結合，讓文章更顯生動飽滿。優爸，也被這夕陽下的景色深深打動了。
小學寫景作文 篇4
高山上的河水可是非常清的，在我的家鄉那里有一條河，雖然很普通，但是我特別得喜愛它。
春天，小河里的魚批，蝦螃蟹在休息過一個寒冷的冬天之后，它們全都醒過來了，活潑起來了。河水里的小魚在游來游去，活蹦亂跳，還有那可愛的小螃蟹，左走走，右走走，嘴里還冒出泡泡，好象他在一邊唱歌，一邊跳舞呢！這一切使小河春意濃濃，生機勃勃。
夏天到了，天氣熱了起來，河水清涼。清涼涼的，這時就成了小朋友們的樂園了。小朋友們打水仗，他們用雙手互相潑水，他們玩的高興極了。小河兩岸長滿了綠草，開著星星點點的野花，把小河裝扮得更漂亮了。
送走炎熱的夏天，迎來了金色的秋天。小河里的水緩緩的流著，仿佛一個成熟的中年人，穩重，沉靜。河水靜悄悄地流淌，閃動著粼粼的.水光，就好似閃動著千萬只明亮的眼波，都在凝視著秋天山野的秀色。
寒冷的冬天來了，小河身上披上了薄薄的冰，我往小河里擲石塊，"撲通"一聲，濺起美麗，奇妙的冰花。我就知道它不會和大地那樣沉睡，它只和我開了個玩笑，小河仍然生機勃勃，充滿活力。
家鄉的小河就是那么美麗，隨著四季變化，更換不同的"衣服"，把自己打扮得更加美麗，更加可愛！
小學寫景作文 篇5
我的爸爸今年40歲，中等身材，挺帥的。可是，爸爸的普通話一般。我說：“爸爸，真希望您能說一口正確的，流利的'普通話。”于是，爸爸，開始自學普通話，還經常請我們當考官。”誰知，第一次考試就來了個陰溝翻船。
那是一個星期天的中午，窗外下著小雨，我在房間里聽廣播，媽媽在織毛衣，爸爸則讀普通話，忽然爸爸叫起來：“婉心，過來，老爸讓你做考官。”考什么呀?”吵的人家的不得安寧。”“普通話嘛！”
爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個幽默的爸爸。
小學寫景作文 篇6
我的家鄉有一條又長又寬的街道，它與首都的長安街重名，它繁華而美麗。
每當夜幕降臨，它就亮麗起來，整個一條路都變成了燈的海洋，光的世界。
漫步在長安路上，遠遠望去，只見華燈高照，燈火輝煌。來來往往的汽車燈光閃爍，好像銀河從天而降。中心廣場四周，五顏六色的'彩燈勾畫出一棟棟高大建筑的雄偉的輪廓。
走近了，只見“梅花燈”由六盞燈組成。盞盞桔黃色的燈，樣子很像一片片花瓣，組成了一朵朵盛開的“梅花”。“梅花”的下面聳立著雙螺旋燈。銀白色的燈光十分柔和醒目。兩條“螺旋”交錯著相互旋繞，仿佛一雙緊握的大手。
街道兩旁的霓虹燈和廣告牌由紅，黃，藍，綠幾種顏色組成。五光十色，耀眼多目，繁華的長安街成了亮如白晝的“不夜城”。
形狀各異的燈發出色彩鮮明的光束，相互交映著，絢麗多姿，給人以賞心悅目的感覺。一束束鮮艷明亮的光照在路面上，路面上仿佛鑲嵌了美麗的珍珠，過路的行人也都披上了絢麗的彩衣。
走在長安路上，欣賞著由燈光描繪出的風景畫，置身于色彩斑斕，五彩灑金的燦爛之中，我實實在在的醉了。
夜晚的長安路，多么嫵媚迷人，多么艷麗輝煌。長安路的夜景，為我的家鄉—佳木斯增添了現代大都市的一景。令人贊嘆，令人神往。
小學寫景作文 篇7
云，一個多么富有詩意的名字！
云在那些作家的筆下顯得多么有仙境。天上的云千姿百態，變化多端。當風兒在空中奏響了圓舞曲時，云朵們就躍躍欲試，它們手牽著手，轉著圈兒，踏這纏綿的`舞步，前進，后退。它們時而彎腰點頭，像一匹謙遜的白馬俯身飲水；時而昂首挺胸，像一頭威武的雄獅，仰天長嘯。哦！云是為出色的舞者。
當在瓦藍的天空中看到那蓬松的云朵，仿佛一串串棉花糖，使勁兒嗅嗅，好像可以棉花糖的味道。有時我會天真的想：要是云哪天能掉下來，該多好啊！哦！云是位出色的美食家。
哦！云，你是那樣輕盈，那樣陽光，那樣純潔。那有色的云，無形的風，還有那給萬物鍍上金色的云太陽，那容納浪花，海一般藍的天，構成了凌駕于萬物之上的天空，也構成了人們心中純潔的天堂。
小學寫景作文 篇8
讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了，里面有為我們傾注了多年心血的老師，有陪伴我度過了每一天的同學，還有和我一起長大的花草樹木。
春天，我們的校園充滿了勃勃生機，同學們在開心地玩耍著，花壇的植物在使勁的向上長，他們似乎在和同學們比看看誰一個學期后成長的更快，學校的內圈里在上了一顆顆美麗的.櫻花樹，在這個季節里滿校園的櫻花隨風飄揚，仿佛在跳著優美的舞蹈，校園里一片春意盎然。
夏天，烈日在空中掛著，吹來的是一陣陣的暖風，同學們好像都被烤熟了，可這些都擋不住同學們的激情，校園里還是充滿著歡聲笑語，花壇里的植物們仿佛長得更高了，而且從原來的嫩綠色漸漸地變成了綠油油的深綠色，夏天的校園是一個充滿歡樂的。
秋天，學校里的桂花樹散發出了誘人的清香，聞起來是甜絲絲的，跟白糖差不多，每天下課時，我都會出來問問這香味，難過的心情一下子就會被吹的煙消云散，涌出來的都是愉快的心情，校園下課時也沒用往常那樣吵鬧，而是安靜的，校園的樹葉有些也掉光了。秋天是個成熟的季節。
冬天，漫天的雪花飛舞著，慢慢的飄落下來，整個校園，冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖，操場上時不時還有同學們在打雪仗，堆雪人，還有門衛叔叔為我們掃雪，這是我們心里都暖洋洋的。冬天，是個溫暖人心的季節。
我們的校園，時而充滿了歡聲笑語，時而充滿了書聲瑯瑯，時而充滿了嚴肅的氣氛。我在這里已經度過了4年，在接下來的四年里，我要珍惜這個時光，我想對母校說：“親愛的母校，我會永遠的愛你！”
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