[優秀]寫小學的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫小學的作文4篇,希望對大家有所幫助。
![[優秀]寫小學的作文](/pic/00/l/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
寫小學的作文 篇1
大家好啊,我的小學是海陽一小,現在那里已經新蓋起了兩座大樓。我的教室,寬大明亮,我記得我第一次走進來的時候,還以為走錯門了呢。哈哈,我的同桌是個人心腸,只要問他借什么,他都借你,但是,有時候也會鬧出點笑話來。而我的前面那位東西,是個冷面俠客,名字叫祝微希,別聽她的名字好聽,其實啊,氣勢兇的狠。
有一次,班上有一位同學被6年級的同學打傷了,她二話不說,直沖六年級教室,把那個人拉出來,狠狠的揍一頓,六年級的`那位嘛,原本準備叫人幫忙的,后來話沒有出口就被祝微希打得滿臉痛腫,哈哈。我的后面那位是一個好吃鬼(大家起的外號)只要你有什么難事,只要塞點東西放到他懷里,馬上就辦成了,所以他還有一個外號叫神童,他學習成績可好呢,次次考100分,當然大家就嫉妒啦,所以有一次一個同學帶了牙膏,把他的餅干上涂上。上體育課的時候,他就吃了起來,哼,還差點當場暈倒了!
好了,這就是我的學校—海陽一小。
寫小學的作文 篇2
在生活中,我有許多朋友,在學校我與同學為友,在家里我與古箏為友,它可以讓我沖刷一切煩惱;可以令我振奮心情;還可以陶冶情操。
我從四歲半開始學古箏,剛開始,我信心十足,學得不易樂呼,但不久,我就覺得彈琴既單調又辛苦,每天就練那幾個音、幾個調,常常練的我的小手發麻、發酸、發疼。我也哭著對媽媽說過, “我不想學了”。但媽媽說:“學什么都要堅持,不能半途而廢,只有堅持才能成功。”我聽了,似懂非懂地點點頭。
記得,學琴的第二年,一個寒冬臘月,北風呼嘯,太陽公公像怕冷似的遲遲不肯起床,我還有點感冒,頭有點暈暈的`,我想,這么冷的天,媽媽應該會“大發慈悲”不讓我上琴課了吧。誰知,媽媽還是說:“到點了,上琴課去”。我不敢違抗媽媽,穿著大棉衣,裹著圍巾,全副武裝。剛踏出門,一股刺骨的寒風迎面而來,我不禁打了個寒戰,畏畏縮縮地來到了琴行。“來,先彈練習曲,不對!不對!要指尖用力,”“錯了,這個音要用拇指彈,重來。”老師不厭其煩地輔導我。50分鐘過去了,課結束了,不到六歲的我哭了,因為我發燒了…….
就這樣,天天練,天天彈,四年半過去了,9歲的我終于過了十級。我的古箏水平提高了不少,會彈好多優美的曲子。至今,古箏一至是我在家最好的朋友,閑暇時,我喜歡聆聽自己彈出優美的聲音,因為這種聲音讓我知道了“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。
寫小學的作文 篇3
在我的人生中,我最要謝謝的人是我的對手“黃毅輝”。
對手,當然是要不分上下的,因此我和他的學習不分上下。除此外,有一件事讓我感動的掉眼淚。
在一次數學競賽中,我一帆風順做著一道道數學題,心想:我一定能得獎。我做到了最后一道圖形題,我開始拿尺子,發現沒有,我打開書包找,可還是沒找到。完了,徹底的完了。我像掉入了深淵,再也爬不起來。我這才明白,我沒有帶尺子。怎么辦,怎么辦,早知道昨天應該檢查學習用品,對了,找人借。我開始呼喚著我的好朋友劉陰雨,可她死也不借。我沒有辦法,只好坐在座位上干等著。哎!真后悔,恨不得現在去撞墻。這時,坐在我旁邊的`黃毅輝好像看透了我的心思,而我只能用期待的眼神看著他。算了,只能求助老師了!就在這時,一把斷尺出現在我眼前,原來是黃毅輝!我接過斷尺,這是黃毅輝過十歲生日從北京帶回來作為生日禮物的。可現在,為了我的圖案而斷了,我的眼淚掉了下來,拿起筆做了起來。
考完試,我對他說:“謝謝你,尺還給你吧!”“算了,你還是留著吧,就當……是我們之間友誼的見證和對手見證。”“好,我一定會超過你的。”“那可不一定噢!”
這件事讓我謝謝你——我的對手“黃毅輝”。作文
寫小學的作文 篇4
平安夜我一晚上都很激動,就怕圣誕老人把我的禮物給忘了,因為圣誕老人住在很遠很遠芬蘭北部拉普蘭的.耳朵山,今夜要給全世界的小朋友送禮物,一定很忙。
第二天清晨我起床一看,在書桌上有一只襪子,里面有個小紙條,上面寫著“圣誕禮物在你的枕頭下面!”。我掀開枕頭一看,啊,下面有一本《芭比剪貼書》,里面有好多漂亮的剪貼手工,真恨不得拿起來就做。我太喜歡這個圣誕禮物了,它能讓我變得心靈手巧,謝謝你,圣誕老人!
爸爸媽媽沒收到禮物,我來當一回小小的圣誕老人,把兩份小禮物放在他們的枕頭下面,給了他們一個很大的驚喜。
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