難忘的小學作文

難忘的小學作文[共3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學作文 篇1

　　十歲那年的春節(jié)，我去外婆家過，一入小區(qū)大門，耳邊就傳來一陣“呲……嘭！”的聲音，我聽了滿心疑惑：這是什么聲音呢？探頭一看，“哦，原來是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊。”我自言自語道。聽了這炮聲，我心里癢癢的，在征求媽媽同意后，我拿著錢去買了一盒。

　　買完后，我直接在樓后的草坪上放起來。我拿起打火機，點燃了炮，“呲……”我以迅雷不及掩耳的'速度扔了出去，緊接著又趕緊用雙手捂住耳朵。“嘭！”炮炸開了，一只，兩只，三只……我越玩越高興，等我放完最后一只紙炮后，我突然看見不遠處的草坪上冒著紅光，我以為是什么會反光的石頭，就興致勃勃的跑過去，但我走近一看，“天哪！不好了！”只見草坪上燃起了星星之火，我由于害怕并沒有去滅火，而是像兔子遇見狐貍一般逃上了樓。

　　火勢越來越大，不久，草坪便成了火海。正在陽臺洗衣服的姨聳了聳鼻子說：“好像有股燒焦味！”姨先是查看了廚房，看了看各個房間，最后又看了看廁所，但什么也沒發(fā)現(xiàn)。于是她又回到了陽臺，“嗯？燒焦味怎么變濃了？”姨往樓下望了望，“不好！著火了！”姨立刻把水桶裝滿水，然后“噔噔噔”地跑下樓去，我也連忙跟下去，“嘩”一桶水澆在了熊熊大火上，可這只是杯水車薪，火勢絲毫不見小，姨又上樓提水，我在樓下看著，感覺大火猶如猛獸般向小草撲去，小草瞬間就被大火吞沒了。“嘩”又一桶水澆下來，火勢小了一丁點，我抬頭一看，是媽媽，媽媽也來滅火了，就這樣，一桶水，三桶水，五桶水，十桶水……大火終于被撲滅了，我又用腳把那些星星點點的火苗給踩滅。

　　現(xiàn)在我一看到那大火后重新長出來的綠草，總會想著：如果當初在小火苗時，我就把火苗踩滅，而不是逃跑，也不會造成如此“壯觀”的火海！

難忘的小學作文 篇2

　　星期六，星期日來了，我們大家決定搞一次活動，就是釣魚。釣魚既可以讓我們練好耐心，又可以增強我的敏捷能力。

　　星期六上午，我們出發(fā)了，我們帶上水桶、魚餌、釣魚桿等其它釣魚物品，來到了山上的一個水塘邊。

　　忽然，一只小魚冒出水面，接著，又在水里快活地游來游去。好象在說：“快來捉我呀！快來捉我呀！哈哈，抓不到我吧！”我氣急敗壞，隨手拿了一個釣魚桿，坐在樹下釣了起來。那些魚兒好象已經(jīng)知道我們要吃它，就是不肯上鉤，害得我在岸上哇哇大叫。

　　過了一會兒，那些魚又好象忍不住了誘惑，一口咬了一下我的.魚桿。我感動有動靜了，就急忙收線。那條小魚又好象在說：“怎么回事？怎么回事？”等小魚還沒反應過來，就已經(jīng)進入我的魚桶了。

　　我又把魚桿放下去。耐心地等著，過了一會兒，魚桿又有動靜了，我急忙收線。我一邊收一邊想，一定又是一條魚，不停地向親人們說：“我又釣了一條魚啦！”收上來一看，原來是一只拖鞋，我們哈哈大笑。

　　在水塘邊，在山里，我們的笑聲響徹云霄。

難忘的小學作文 篇3

　　有一件事讓我永遠忘不了，那是我在臨沂的時候。

　　記得二零XX年的一個冬天，當天下著小雨。中午放學，我早早地出來等媽媽來接我。可是等到了十二點，媽媽還沒來接我，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。忽然我想起了丁泉月和我住在同一個家屬院，這時正好看見三年級一班中隊出來了，丁泉月和一個同學劉琪打著傘走過來問：“曹譯文，你怎么不回家呀？”我說：“我媽媽沒來接我。”丁泉月不假思索地說：“你和我們一起走回家吧。”劉琪用她的傘擋風，丁泉月用她的.傘擋雨，讓我在傘低下，為了我，她們的衣服都淋濕了，丁泉月就更慘了，鞋子都濕了，我被這深深地感動了。我們走得很慢，像蝸牛一樣，剛走到十字路口，劉琪到家了。只剩下我和丁泉月了。我們又擋風又擋雨，最后我和丁泉月堅持不住了，我想了一個辦法，去別處找了一塊大木板擋雨，就這樣我和丁泉月很快就到了家。

　　剛走到家門口，只聽“吱”的一聲門開了，媽媽剛要推著車來接我，見到我很吃驚，問：“你………你怎么回來了？”我說：“媽媽，我們放學好長時間了，你怎么還不去接我？”媽媽說：“不可能。”媽媽把手機拿出來一看，才知道表壞了。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很久了，但是，在我的腦海里就像剛發(fā)生一樣清楚。我永遠忘不了我的好同學！

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