關于告別小學作文匯編八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的告別小學作文8篇,希望對大家有所幫助。

告別小學作文 篇1
在新年的鐘聲中,我望著天空遠處璀璨的煙花,在天空中留下一剎華麗,然后消失不見。我對著自己說:再見了童年。再見了十一歲。
想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱,還有那睡夢中甜甜的“搖籃曲”;想起了父親那厚實的背和那高高的`肩頭,還有那跌倒時伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太長了,跑也跑不完。然后虛度—感慨,童年就消失了。
我站在高處向遠望,看著童年時的我從面前跑過,是那么快樂而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀傷。不應該用那么時間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”告訴我不應該用那么多多時間懷念,于是我在仰望。天空中閃過我的身影:在操場上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國旗下嚴肅認真的身影、在努力承受未來,承擔責任的身影……然后一瞬間我覺得我長大了。是的,我長大了,十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了,許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來呢?
也許吧,告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布:“我們長大了!”也許路還很長,需要我們未來的接班人肩負更多責任,可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰未知的路。盡管我們還未成年,但是不見風雨怎見彩虹。告別童年,笑對人生吧,我們心里仍舊懷著童年的純真美好,踏上征程,放眼未來。
告別小學作文 篇2
時間過得飛快,一眨眼六年的小學生活過去了,而我們即將畢業,要告別母校,告別待了六年的地方,心中的那份不舍油然而生。回首往事,六年的小學生活在我的腦子里不斷浮現。
我忘不了,那敬愛的老師!您用那一生的心血來教誨我們,使我們沉浸在知識的海洋中,更讓我們明白人生的哲理。每當我們做錯事時,您不會劈頭蓋臉地批評我們,而是耐心地跟我們講道理,讓我們不再犯錯。是您給予我們鼓勵,是您讓我們恢復自信,是您讓我們懂得為團隊榮譽而戰。我們永遠不會忘記您!
我忘不了,那親愛的同學!我們一起朝夕相處了六年,最終成了最好的伙伴。我們曾經一起在考場上努力奮斗,一起在寬敞的操場上放飛在我,一起在賽場上吶喊助威。我忘不了,忘不了惜惜相印的每一天。還記得運動會上,我在800米的終點累得氣喘吁吁。是你們,攙扶我,遞上水,問候我。生病時,是你們讓我沒落下一節課,甚至一次作業。你們對我的幫助,我怎能忘懷!
我忘不了,那美麗的校園!您就像一位慈祥的母親,用甜美的`乳汁滋潤著我們,使我們茁壯成長。校園里,每一條小路上,都洋溢著我們的歡歌笑語;每一棵花草,都印刻著我們好奇的目光;每一間教室,都回響著我們朗朗書聲。我忘不了,忘不了在這里的點點滴滴!
我要真誠的感謝母校,給我們帶來的溫馨、美好的記憶,感謝老師的諄諄教導,感謝同學給我帶來的快樂!但,成長需要離別。
再見了,我的小學生涯!
告別小學作文 篇3
后天就要離開這座相處了六年的建筑,離開我的小學生活。中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了六年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。六年后的今天,當一切又如原樣發生時,大家不約而同地猜測,該不會又像六年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
小學,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功;小學,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;小學,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的六年,這么頑固而倔強的六年,這么溫暖而難忘的六年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西,都是六年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了。
如今,我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。六年來,所有的'愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的小學生涯!
告別小學作文 篇4
告別了童年,告別了小學——此時此刻我成為中學生已經快有一周了。
剛剛步入中學,竟有點頭疼——陌生的學校,陌生的班級,陌生的老師同學,全部都是陌生的。唉,人緣好好的我心中怕怕的。但是面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式也還不太習慣。
初入校園我感覺比起以前小學的校園,11中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的'教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識。。新學校的操場比小學大了一兩倍,操場里又有籃球場又有足球場,真是廣闊天地啊!
一進教室,就給了我一給無比大的驚喜。設施是那么的先進。看,投影儀,電視機,讓我的好學精神油然而升。走在這樣的校園里,我感到自己像變了一個人一樣。中學是人生的必經階段,我一定要好好地適應它,在新環境中取得新的成績。
雖然在學校才上了兩三天的課,我就已經感覺很累了,初中的學習生與小學完全不一樣,時間很緊迫,下課的10分鐘除了上廁所就基本都在教室里做作業、預習。小學時晚上在家做做家庭作業、還能看看電視休息一會兒,小學與初中的生活真是相差萬里。
說到這,我已經感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
告別小學作文 篇5
現在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年,無憂無慮。可是這時間就像不留情的風。轉眼間,就把我吹到了十年之后,但我的思念卻仍在昨天。
當一個新生命帶著一股馥郁的奶香出現在我的面前時,我的驚訝與欣喜便沖昏了我的大腦,手舞足蹈地要求抱一抱,可是當我意識到我是無論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時,我才在一旁摸摸地撿拾著他的被褥、奶瓶。心底突然冒出一個冰涼的聲音:“你已經不是小孩子了,你也要承擔責任了。”
當我舊時的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來時,我不停地上前玩弄,一股稚嫩的甜蜜涌上心頭,不禁軟軟地抱抱媽媽。可是回答的那句話給我從頭到腳潑了一盆涼水,“女兒啊,我要用你的小碗來給弟弟喂飯啊。”我僵硬的抽出雙臂,充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛,流著涎水,坐在椅子上的小人兒。
當我故意的推導她是,他發出小羊一般令人剜心的大哭時,我的心便軟下來了,忘記了就是他奪走了母親的愛,忘記了就是他多走了我的摯愛,也忘記了就是他是我受盡了冷待。現在只有滿腔的心痛與手足無措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟,飄香我的目光是難以忘記的意味深長。是的,我錯了。
當我牽著弟弟的`小手是,我又想起了那就話“你已經不是小孩子了,你也要承擔責任了。”回眸望向弟弟澄澈的雙眼,眼里倒映著著我的微笑,聽著弟弟不停地叫:“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人,是血濃與水的愛消除了之前我對他的隔膜。那一瞬間,我就想林英子那樣,頓時明白,原來,我已經長大了,不再是小孩子了
告別童年和懵懂的我,鮮嫩的夢已經熟透,當夕陽灑落時讓剪影伴我,只是舅舅的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓!
告別小學作文 篇6
眼間,小學六年的時光就要結束了,我就要離開我美麗的校園,離開我朝夕相處的老師和同學了。
我不能忘記我們在課堂上那一雙雙專注聽講的眼神;不能忘記因與同學引起的`一點點小矛盾而留下的一條條不可消退的傷痕;不能忘記因為一些小錯誤而被老師批評與教育;不能忘記在操場上我們相互追逐地歡聲笑語……
我不會忘記同學們,更不會忘記與我相處幾年的老師們。
在這幾年里,你們不僅辛辛苦苦教會了我們許多知識,而且教給我們許多做人處事道理。雖然有時侯因為我們太淘氣,你們會教訓我們一兩下,可是我知道,你們這都是為了我們好,是恨鐵不成鋼,是為了讓我們變成祖國的棟梁。雖然這幾年我表現得并不怎么出色,但是你們并沒有放棄我。謝謝您,老師!謝謝你們的包涵與寬容,謝謝你們的關心和關愛,我一定會考一個好的成績來回報你們對我無私的愛!
我還要感謝和我相處過的同學們。我們即將面臨分別,但是我相信,我們同學與同學之間的友誼不管是天涯海角都是天長地久的,我只不過是一個插班生,與你們相處不到兩年,但是我們的友誼之橋早已建立,我們是不可分割的集體,不管到了那兒全都是同學,都是朋友。
再見了,母校!再見了,親愛的老師和同學們!再見了六(2)班!在這里我要對你們說聲“謝謝!”
告別小學作文 篇7
告別網吧
我親愛的網吧,自從與你相識以來,我體驗到了從未有過的幸福。我想玩游戲,你陪我玩;我想看電影,你陪我看;我想聊天,你陪我聊……你總是心甘情愿地陪伴著我。你的溫柔,你的體貼,讓我倍感溫暖。于是我上課時想你,下課時想你,吃飯時想你,睡夢中仍在想你,真有一日不見,如隔三秋之感呀!我真不敢想像離開你我該怎么活。可如今我不得不和你告別了,那討厭的老班已給我下了最后通牒!前幾天,老班發現了我和你如膠似漆的關系,他先是一遍遍成我談話,見沒什么效果后,竟咬牙切齒地對我說:“***,我最后一遍警告你.如果你不和網吧一刀兩斷的話,我就讓你的父母來帶你回家改造。”我可不愿破壞我在父母心中“好兒子”的形象,沒辦法,親愛的,只好委屈你了。但請你一定要相信我,過不多久,我一定會回來找你的。
告別紅燈
大名鼎鼎的紅燈(不及格)先生,萬萬沒想到,你竟主動托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我,在我的試卷上定居了那么長時間,怎么趕你也不肯走。如今你卻主動提出要離開,我真是太……太高興了!悄悄告訴我,是誰讓你改變主意的?什么? 竟是那討厭的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力,竟讓你對他言聽計從?看來,是我小看他了。說真的,你走了,最好永遠別回來。
告別老班
面前擺著一份份學科競賽的獲獎證書,看著它,我不禁想起了敬愛的老班!想當年我沉迷于網吧,語數外三門主科,大紅燈籠高高掛,許多老師都認為我已無藥可救了,可您卻一遍遍找我談心,苦口婆心地給我分析利弊,不得已的情況下,您給我下了最后通牒,我真的和網吧告別了。您就抓住我的這一轉變,在班會上大力表揚我,說只要我對自己有信心,一定能變成東山再起。從您堅定的.目光中,我找到了答案。此后,那個由于貪玩而經常遲到的我不見了,取而代之的是一個勤學上進的我。可我的功課拉下的實在太多了,這時您又向我伸出了援助之手,一遍遍不厭其煩地給我講解,并發動科任老師及同學們關心我,幫助我。漸漸地,我的成績如芝麻開花——節節高,最終贏得了這一份份夢寐以求的獲獎書。敬愛的老班啊,就要和您告別了,真舍不得您啊!再見,老班,我一定會回來看您的!
名師點評:
能脫穎而出,主要是有以下幾個亮點:
一是構思別致。文章的重點是告別老師,是寫老師對自己的關愛,但作者打破常規,先寫告別網吧,再寫告別紅燈,最后似乎才涉及老師,其實在前兩片斷是為最后的告別蓄勢,成功地塑造了一個對自己關愛有加的班主任形象,感情真摯具表述自然,不著斧鑿痕跡。
二是語言清新。作者用語風趣,令人忍俊不禁。如寫告別紅燈一節,寫通過老師的幫助,我消滅了不及格現象:“萬萬沒想到,你竟主動托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我,在我的試卷上定居了那么長時間,怎么趕你也不肯走。如今你卻主動提出要離開,我真是太……太高興了!”考生活潑好動的個性躍然紙上,語言幽默詼諧,讓人耳目一新。
告別小學作文 篇8
小學六年時光,似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學,心里空蕩蕩的。
昨天,我們六年級段舉行畢業考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學了。考完后,同學們聚在校門口紛紛告別,還約定在企鵝號上見。我和幾個同路的女同學一起向車站走去。一路上,我們幾個有說有笑的,很開心。可到了要分手的時候,我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學告別。大家遲疑了一會兒,我故作輕松地說:“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機會見面。”“是啊是啊,崔燦說得對,說不定以后我們還能在同一所中學里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上企鵝號,違令者,‘斬首示眾’!”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來告別,也笑著離去。我的'傷感減弱了不少。
晚上,我剛一上企鵝號,已經收到許多抗議,“好你個崔燦,我們在這里等了你好久,你怎么才來啊?”我急忙發過去一個“尷尬”的表情,說道:“真是不好意思,因為下午我太忙了,一直忙到現在,沒時間上所以現在才上來,真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號上猛烈地發言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心啊!”“同悲同悲,不過祝你在新學校里節節攀升。”“多謝多謝!”“我好想你們啊!”“不會吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像,心情變得不錯——雖然相處了六年的同學要各奔東西,但企鵝號、電話卻能讓我們時時連在一起,我不必太過悲傷。
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