小學(xué)敘事作文(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)敘事作文 篇1
20xx年2月8日,我回到家,快速的拿起文具盒,仔仔細(xì)細(xì)的寫起作業(yè)。不一會(huì),就寫完了。
媽媽輕身慢步的走進(jìn)房間,她拿起作業(yè),認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),媽媽小聲的對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在可以睡覺(jué)。我大聲的說(shuō):“我要吃糖。”媽媽聽(tīng)了火冒三丈地說(shuō):“不行,趕快給我睡覺(jué)。“我傷心的回到了房間。
外婆慢吞吞的.走出了房間,她對(duì)媽媽說(shuō):“就給他吃一顆糖吧!”媽媽像火山噴發(fā)一樣的說(shuō):“不行。”
我馬上跑進(jìn)房間,重重的推開門,走進(jìn)了一角,眼淚一滴滴流。
看到媽媽生氣的樣子,我靈機(jī)一動(dòng),飛快的跑過(guò)去,一邊流淚,一邊說(shuō):“媽媽,晚上我不吃糖,會(huì)長(zhǎng)蛀牙,明天我再吃。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)敘事作文 篇2
幸福的滋味是溫暖的、甜蜜的,有一種家的味道,我深深的體驗(yàn)過(guò)。
那天放學(xué),爸爸帶我回家后,我們就各自做自己的事。爸爸做飯,我做作業(yè)。做著,做著,爸爸做完了飯,可我還沒(méi)有做完作業(yè)。忽然聽(tīng)到電話聲,爸爸聽(tīng)了一會(huì)電話,又對(duì)我說(shuō):“我要去加一趟班,你要認(rèn)真做作業(yè),一會(huì)媽媽會(huì)回來(lái)的”。我做著,做著,突然聽(tīng)到“咚咚”的腳步聲,我到貓眼一看是媽媽。我連忙幫她開門,我還看見(jiàn)她手中拿著一個(gè)大餅,我看見(jiàn)直流口水,差點(diǎn)快要掉了出來(lái)。我搶過(guò)媽媽手中的大餅,準(zhǔn)備吃時(shí),我感到很幸福,也感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)懷。
我作業(yè)做完時(shí),媽媽喊我吃飯。我一看,哇,我心想:這些美食太香了,我一定要吃個(gè)盡光。我飛快的把米飯吃進(jìn)嘴中,媽媽說(shuō):“別噎著,你要細(xì)嚼慢咽。”我聽(tīng)到媽媽的話,就慢慢地吃了。當(dāng)吃到那到菜——蘿卜燒肉時(shí),真是太香了,我感到我很幸福,不一會(huì)兒,我們吃完了飯。我就津津有味的`看電視,突然,傳來(lái)了咔喀咔喀的洗碗聲。然后,我走去一看,是媽媽在洗碗,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你太辛苦了”。媽媽說(shuō)“沒(méi)什么”。我從這些事的里面知道了,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
同學(xué)們、朋友們,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它,還能深深的體會(huì)到它。
小學(xué)敘事作文 篇3
“啦啦啦,啦啦啦”,知道我為什么這么高興嗎?哈哈,告訴你們吧!今天學(xué)校組織了我們?nèi)ブ曛薹教赜螛?lè)園秋游啦!玩的特別的開心!
早上,我懷著激動(dòng)與興奮的心情和同學(xué)們一同踏上前往方特的路程,路途雖然有點(diǎn)遠(yuǎn),但是車上我們一直在唱歌,很歡樂(lè)。到了游樂(lè)園,哇!只見(jiàn)6個(gè)醒目的大字,“方特歡樂(lè)世界”,熊大和熊二站在大門口,看起來(lái)有三四米高,我有和它們留影紀(jì)念。
接著,導(dǎo)游就給我們大家一人發(fā)了一張門票券,我們一次排隊(duì)進(jìn)去后自由活動(dòng),我在門口拿了一張導(dǎo)游圖,我打開一看,啊!有21個(gè)地點(diǎn),看的我是眼花繚亂!該去哪兒呢?我同桌很機(jī)智,拉著我向大門里面走去,邊走邊告訴我說(shuō):“你看就是一個(gè)圓形的游玩圖,我們從左邊玩到右邊就好了”,果然,用他的方法,我們不僅每排什么隊(duì),還把大部分想玩的項(xiàng)目都玩到了,厲害吧!
好了,下面我來(lái)細(xì)細(xì)的`介紹幾個(gè)我玩過(guò)的地方給你們聽(tīng)吧!維蘇威火山,它是一種過(guò)山車,很刺激,我做上去,車子一開始轉(zhuǎn)動(dòng),我就感覺(jué)都快翻過(guò)去了,它起伏不定的翻轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)的我頭昏腦脹!我緊緊地抓著同桌的手,發(fā)出了撕心裂肺的尖叫聲!從高高的過(guò)道上急速滑翔下來(lái)!我的心仿佛都要跳出來(lái)了!
恐龍半島:我們戴著4D眼鏡,坐在車上,前面的銀屏不斷地滾動(dòng)著恐怖的畫面,20xx年,京都恐龍實(shí)驗(yàn)室發(fā)生實(shí)驗(yàn)意外,孵化恐龍基因發(fā)生變異,迅速繁殖并逃出了實(shí)驗(yàn)室,一夜之間整個(gè)城市墜入混亂。穿行在恐龍橫行、混亂不堪的城市,在空中警察的帶領(lǐng)下,開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大逃亡······只見(jiàn)恐龍張大嘴巴,感覺(jué)就像要把你吞了一樣!驚險(xiǎn)、刺激,恐怖的尖叫聲不絕于耳,真過(guò)癮!
還有很多好玩的地方,我就不一一介紹了,你有時(shí)間可以去體驗(yàn)一下。
我回來(lái)的時(shí)候,還在門口的紀(jì)念品店買了一個(gè)方特標(biāo)志的藍(lán)色錢包,留做紀(jì)念。
小學(xué)敘事作文 篇4
我們先抽牌選人物,我抽出了一張牌,翻過(guò)來(lái)一看,立刻眉開眼笑,因?yàn)樯厦鎸懼t色的“主公”二字。他們?cè)趪@氣,他們一個(gè)抽到了“內(nèi)奸”,一個(gè)抽到了“反賊”。而個(gè)人就是忠臣。
分配好人物后,隨著“殺!”、“閃!”、“裝備八卦陣!”、“過(guò)河拆橋!”等技術(shù)語(yǔ)言源源不斷地從我們的嘴里像河水一樣涌出,我們的游戲也就開始了。游戲的規(guī)則是這樣的:主公可以殺忠臣,但有副作用;但是忠臣不可以幫助主公出“殺”或“閃”,保護(hù)主公;忠臣可以殺反賊和內(nèi)奸,且無(wú)副作用;反賊可以殺任何人,但需一個(gè)一個(gè)殺,而內(nèi)奸必須殺了反賊和忠臣,最后殺了主公,當(dāng)場(chǎng)上唯一存活者。
正是因?yàn)閮?nèi)奸是最棘手的角色,所以我們要從內(nèi)奸開始?xì)⑵稹N液头促\使了一個(gè)眼色,決定開始?xì)?nèi)奸。我們不管三七二十一,一陣窮追猛打,把內(nèi)奸的三滴血打得只剩了一滴血。內(nèi)奸一見(jiàn),慌忙擺起防御陣,以抵擋我們的`輪番轟炸,同時(shí),向我出了“殺”。我一看手上的牌,有“閃”,我不慌不忙的說(shuō):“閃!”
就在我要被扣掉零滴血的時(shí)候,忠臣出了一張“桃”,幫了我一把,看來(lái)留著忠臣也有用呢!之后,反賊也“殺”掉了內(nèi)奸最后一滴血,將這個(gè)“大壞蛋”殺死了。我和忠臣、反賊吁了一口氣后,我向反賊眨了幾下眼,反賊立刻明白了。于是,我和忠臣擺了一個(gè)“八卦陣”讓反賊被我們倆折磨死。
小學(xué)敘事作文 篇5
小年了,在寧夏半子溝村里,家家戶戶高興壞了。不光是因?yàn)樾∧辏饕氖强偫硪獊?lái)到這個(gè)貧困村里,來(lái)考察民生。
車隊(duì)在路上很顛簸,總理望向窗外,一言不發(fā)。心里想著這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村里有一戶人家叫王旗。聽(tīng)說(shuō)總理要來(lái),一大早就叫他的兒子忙活著,把家里平日舍不得吃的都拿出來(lái)。“好的爹。”當(dāng)?shù)氐拇逯缇桶ぜ野舻膭?dòng)員了。今天是正日子,村支書不放心特意在村里面忙活著。等到了中午,也沒(méi)看見(jiàn)總理的身影。王旗的兒子就問(wèn)村支書:“不是說(shuō)總理要來(lái)嗎?都中午了,飯菜還準(zhǔn)不準(zhǔn)備啊?”村支書也很焦急,敦促小王說(shuō)道:”在等等,在等等。“下午,車隊(duì)來(lái)了。村支書連忙率鄉(xiāng)親迎接。總理下車后,挨個(gè)和父老鄉(xiāng)親們握手。并且特意錯(cuò)過(guò)了飯口,目的.就是不想讓貧窮的村民破費(fèi)。
總理先是到了王旗家,一進(jìn)門就直接奔著米缸去了。看看米缸里還剩多少米,屋子里的環(huán)境怎么樣。如今七十多歲的王旗,因?yàn)榘c瘓?jiān)诖玻瑹o(wú)法迎接。全家靠低保維持生活。總理詳細(xì)詢問(wèn)了低保的發(fā)放情況,并時(shí)不時(shí)的對(duì)著他身旁的民政部長(zhǎng)說(shuō)道:”鄉(xiāng)親們很困難,把事先準(zhǔn)備好的禮物發(fā)給鄉(xiāng)親們吧。“原來(lái)啊,車隊(duì)里面裝的全是大米白面,并且給了村民一些慰問(wèn)金。王旗的兒子,因?yàn)榧依餂](méi)錢念書,只好輟學(xué)打工。總理特意鼓勵(lì)了他的兒子”今天我來(lái)啊,主要是來(lái)告訴父老鄉(xiāng)親一個(gè)好消息。你們馬上就要離開這里了,離開后,會(huì)有更好的生活在等待著大家。到時(shí)候有條件了,你也好好的念書才是啊。“”離開這里?“這消息在全村都震動(dòng)了。有些老人故土難離,還有些舍不得。總理知道后說(shuō)道;”鄉(xiāng)親們你們有些人舍不得離開這伴隨著,你們土生土長(zhǎng)的地方。可是鄉(xiāng)親們好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,這才是最重要的。“村民們眼含熱淚和總理親切的握手,總理的手很溫暖。總理的手很貼心。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天,我和媽媽隨旅行團(tuán)一起去上海野生動(dòng)物園去玩,在車?yán)镂覀円宦窔g聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了野生動(dòng)物園。
我們先來(lái)到了食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū),這里有牛、羊等動(dòng)物在那專心的吃草,好像我們是空氣似的。接著,我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿放養(yǎng)區(qū),只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿昂著脖子,好像對(duì)我們說(shuō):”憑什么稱老虎、獅子是’百獸之王‘,我個(gè)子比它們高,還穿了一件花衣服,多漂亮呀!“我朝它吐了吐舌頭,這個(gè)假的”森林之王“好像看出了我吐舌的原因,便掃興的走開了。剛看完長(zhǎng)頸鹿,就遇見(jiàn)了斑馬,它恰恰跟長(zhǎng)頸鹿相反,把頭低得快要碰到泥土了,假如有可能,它可能會(huì)把頭埋到土里去,真像一個(gè)害羞的小姑娘。我們又到了獵豹區(qū),獵豹似乎比豬還懶,我感到很奇怪,你們是兇猛的動(dòng)物呀,怎么能像兔子一樣溫順呀!車子又把我們帶到了熊區(qū),一只小熊攔住我們的車,全車的人都驚叫起來(lái),導(dǎo)游聽(tīng)到了,連忙叫司機(jī)把車開走,大家才平息下來(lái)。最后,我們到了步入?yún)^(qū),見(jiàn)到了短跑冠軍駝鳥,活蹦亂跳的'袋鼠,若無(wú)其事的大熊貓,力大無(wú)窮的大象,如銀緞般的白虎,與人嬉戲的小猴,自由自在的小鳥,五彩繽紛的孔雀……轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就到了一點(diǎn)鐘了,我也只好依依不舍的離開了上海野生動(dòng)物園。
今天可真是大開眼界了!
小學(xué)敘事作文 篇7
在第六周里,我的腦袋里,又出現(xiàn)了許許多多的念頭。
有一天,我看見(jiàn)奶奶在洗衣服,我便問(wèn):“奶奶,洗衣服累嗎?”奶奶回答說(shuō):“當(dāng)然累了!別看它是一件小小的衣服,可是,洗起來(lái)卻非常困難啊!要是天天這么洗的話, 手還會(huì)脫皮呢!”我想:洗一件小小的衣服也不至于洗到手脫皮吧!我很想試一試,于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,明天,我也要洗衣服!”奶奶回答說(shuō):“好吧!”
第二天,我拿起衣服,學(xué)著奶奶的樣子先把衣服在水里浸泡一下,然后把洗衣液放進(jìn)浸泡衣服的'水里,攪和幾下,再拿起衣服,放在手里使勁搓,過(guò)不了多久,一件衣服就洗好了。我想:洗一件衣服有什么大不了的嘛!不就那么簡(jiǎn)單嗎?于是,我把所有的衣服都洗完了。明天繼續(xù)洗衣服。
我就這樣每天洗衣服,我果然發(fā)現(xiàn),衣服如果天天洗的話,那就手上不光要脫皮,還很難受,的確很累。
原來(lái)大人也是不好當(dāng)?shù)模?/p>
小學(xué)敘事作文 篇8
今天,林笑的爸爸教我們包餃子,我們開心得一蹦“三尺”高。
林笑的爸爸先給我們說(shuō)了餃子名字的來(lái)歷,還讓我們猜一猜一些關(guān)于餃子的歇后語(yǔ)終于到了包餃子的.環(huán)節(jié)了!我非常的激動(dòng)。 黃祺涵的爸爸先給我們做了一個(gè)示范。開包了!我們都做的有模有樣,有的人還做出了許多不同的餃子,有包子形的,餅形的,UFO形的……我先拿起一片,再放一些肉,把水在旁邊擦一點(diǎn),最后包起來(lái),大功告成了!我又繼續(xù)包。
過(guò)了不久,大家的餃子都包好了,現(xiàn)在是煮餃子時(shí)間。先把餃子下鍋等一會(huì)兒,餃子就新鮮出爐了,先讓試吃員試吃,試吃員說(shuō)可以吃。大家就在那爭(zhēng)著搶著,一鍋一下子就瞬間被“秒殺”了,然后一鍋接著一鍋,大家都吃的非常滿足,都拍著肚皮回班級(jí)了。
今天,大家都很開心,我也是。
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