（薦）小學敘事作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學敘事作文8篇，歡迎大家分享。
小學敘事作文 篇1
黃昏時，我和小伙伴在公園玩照鏡子的游戲。規則是這樣的：每兩個小伙伴為一組，其中一個小伙伴做動作，另一個小伙伴學著他的動作，看看做得像不像。
游戲開始了，小伙伴們都很興奮。我和B同學一組，我想讓他來模仿，而他不同意，想讓我來模仿他。就這樣，我就和他吵了起來，吵得面紅耳赤。后來，我想到了一個公平公正的方法。我拿出一個硬幣，問他：“你選哪面？”他回答說：“人頭�！痹捯魟偮�，我把硬幣向空中一丟，然后啪在手背上。哈哈！是花面！我贏了。他也無話可說。我可是動作水平很高的。我給他來了個跪坐下腰，而他可辦不到。我把他一壓，他就發出殺豬般的叫聲。我再來個橫插，他可受不了了，就自己主動棄權了。哈！哈哈！好戲還在后頭呢！C同學和D同學一組，C同學來模仿，D同學做出了一個在翩翩起舞的`花蝴蝶，而C同學卻做出一只在下蛋的老母雞，讓大伙兒捧腹大笑。
照鏡子的游戲真好玩，下一次我還要玩。
小學敘事作文 篇2
上次，我看了《鄭人買履》這則故事。
《鄭人買履》這則故事，講的是：一個鄭國人，打算到集市上買鞋子。他在家里量好了自己腳的尺寸，去買鞋子，結果出門前忘帶了尺寸。到了集市上，他看中一雙鞋，可是卻發現沒帶尺寸。他就對買鞋人說：“回家拿尺寸，等會兒再來買。”買鞋人讓他試一下鞋子大小不就行了。鄭人卻不相信自己的`腳，相信尺寸。他就匆匆忙忙回去拿尺寸，結果回到集市時，集市早散了。
讀完這則故事，我明白了做人不能過于死板，要靈活運用，不然就會像故事中的鄭人一樣吃虧的，故事中的鄭人就是這樣，他完全可以用自己的腳試一下鞋子，但他卻十分死板，硬要回去拿尺寸，結果不但新鞋沒有買到，還白跑了一趟。
我在生活中其實也有這種事情：昨天，我在做數學卷子，求陰影部分三角形的面積，我一直想用總面積減去空白部分，其實根本沒那么復雜，只要用三角形面積公式就能算出來。但是我沒想到這點，結果想了10分鐘，還是沒有思路。最終還是媽媽告訴了我該怎么做。
生活中，我們不能太過于死板，要隨機應變，才能克服很多困難。
小學敘事作文 篇3
今年暑假，我看見別的同學都幾乎會游泳了，心里很羨慕。終于有一天我忍不住了，便對爸爸說：“爸爸，我想學游泳你能答應我么？“爸爸聽了馬上爽快得答應了我。
到了游泳館，里面的人可多了，有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨，她們有的在淺小區，有的在深小區，玩得可高興了。
爸爸首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下下到了水里，我先在水里學走路，水只到我的肚子下，我想學游泳也沒什么大不了的.，很得意。突然不小心，我走到的深水區，水一下子到了我的脖子里，我害怕極了，哇哇地大哭起來，趕緊回到岸上，再也不下水了。
爸爸知道我膽小，趕緊給我買了一個游泳圈，在爸爸的一再鼓勵下，我才敢躺在游泳圈上，在爸爸的陪同下慢慢地學游泳。
這是我第一次學游泳，盡管沒學會，但我的膽子是慢慢地變大了。
小學敘事作文 篇4
縣城章
在我們的腦海里,似乎有這樣一個畫面:馬路兩旁,一座座平房;巷邊,殘垣斷壁的磚瓦房:還有那流過家家戶戶的臭水溝和人們每日必經的那一條條泥濘的小路…… 在我們的眼前,又有這樣一副景象:那一棟棟大廈,如雨后春筍;那一塊塊美麗的草坪,如天然地毯;那一條條內環路,如騰騰飛的巨龍。是啊!這就是變化…… 是啊!縣城變化本無邊,它們似輕風細雨,悄然來到我們身邊,卻能讓我們聞到它的氣息…
農村章
在老一輩口中,是否有這樣一個片斷:太陽下,農民拉著耕牛,邁著艱難而緩慢的步子,在田中行進;泥路上,農民背著袋子,頂著烈日,向著城里的方向,只為賣或買那極平凡的柴米油鹽:山上,樹已被砍光,大山向人們裸露出它土黃的肌體,失去百年前的美麗,只為它腳下那幢幢小屋。 在你眼中,是否親眼目睹了這樣一幅圖面:田中,一系列農業機械化系統管理取代了老牛拉破車的時代;物品齊全的超市,開到農家門口。山上,果樹為它披上新衣,遠遠望去,豐碩的果實,點在綠色間,似乎在預示著農村的前景。 是啊!這就是變化…… 是啊!這是農民的`大翻身,它煥然一新的面貌,它越發生機的容顏，記錄在輝煌歷史的扉頁,回蕩在變化的相冊,烙下永恒的記憶……
自然章
在你的記憶里,應該有這樣的記錄:一棵棵參天大樹，倒在土地上;一只只小動物,失去家園……一種種大災害,向我們進軍,打得我們措手不及。 在你最深的記憶里,應該有另一番景象:一排排人工植樹傲然挺立;小動物成群結伴回到本屬于它們的天地;一場場原本猖狂沙塵暴,領著它的殘兵敗將,被攔于人工防護林外,而無可奈何…… 是啊!這就是變化…… 是!這是人與大自然的和諧,正是這變化,又讓鳥兒嬌啼,清水漫流,讓這段自然的樂聲自由地演奏下去,奏響每個黎明與黃昏… 花瓣雨飄過,把花心留給大地;歲月潮涌過,把變化留給家鄉。 東方,那條巨龍還在不斷地梳理自己的金鱗,在陽光的照射下,閃出耀人的光輝…… 讓我們與改革開放時代同行,感受家鄉變化后巨龍的風采,讓我們為它的變化自豪!
小學敘事作文 篇5
星期五，陽光明媚，萬里無云，我們全校師生一起去綠博園秋游。
車上，大家有說有笑，經過一路顛簸，綠博園到了，我們開心地下了車。
邁進大門，一座雄偉壯觀的建筑物映入眼簾，再往前走，一棵棵奇形怪狀的植物不斷吸引著我們的眼球--真不愧叫綠博園!綠博園里空氣清新，綠樹成蔭，到處鳥語花香。綠博園中還有荷蘭園、埃及園、新疆園……等等美麗的園中園。
這其中我最喜歡的要數“沙漠”了。午飯過后，我們來到一片沙地前--這是模仿沙漠建造的�！吧衬印迸杂幸粭l清澈見底的小溪，我們從小溪里打來清水，混在沙中，搭起了一座座富麗堂皇的.宮殿，茫茫的“沙漠”中留下了我們銀鈴般的笑聲。
這次秋游可真開心啊!
小學敘事作文 篇6
書是人類的精神食糧，我就很喜歡讀書。特別是小說中的偵探小說和四大名著，漫畫我也很喜歡。
看漫畫時，它讓我笑的合不上嘴，漫畫中的主人公我最喜歡的人物，比如：阿衰、豌豆、阿Q……，他們都很幽默可笑。
而看偵探小說時，看到開頭我就很想了解結尾是什么樣，作者就是這樣引導著我的好奇心，一直看下去，最后作者解密，讓我感到很刺激。我看書時就感到自己處在書中的環境中，我就是書中的主人公——偵探，在我身臨其境的狀態下，作者妙筆生花，偵探們一一解開謎題。我為他們的.聰明智慧和淵博的知識而稱贊，為他們保護人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有：福爾摩斯、柯南……。
我家的書已經堆積如山了，小時候買的玩具就被我放在雜物柜里了。雖然書很多，但是我很少有空時間把它閱讀完，因為我早上起床后要去上學，下午放學又要寫作業。只要爸爸帶我去圖書館，我就賴著不走，都是爸爸再三催促，我才依依不舍離開圖書館。盼望著星期天終于到來后，我以為可以好好享受我的愛書了，誰知作業又增加了很多。不過暑假馬上就要來臨了，我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬，度過我和快樂暑假生活了。
我喜歡讀書，如果可以的話，我還要買無數本書，書讓我學到了很多知識，知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂，書讓我著迷。
小學敘事作文 篇7
一次偶然的機會，我和一條可愛的小狗成了好朋友。
那還是在去年冬天，我和爸爸踏進一家鞋店買鞋。就在我挑選心儀的鞋子時，一條小狗搖晃著尾巴向我走來。
“多可愛的小狗��！”我歡呼著，試探著把手伸向它，它想聞聞我，但又有些膽怯，我被它滑稽的樣子逗笑了。
“它的'名字叫巧克力，很有靈氣的�！钡陠T笑瞇瞇地介紹著。而后，在店員那兒，我了解到它是店老板養的一條小狗。買好鞋，我依依不舍地與小狗道別，它也直盯著我，似乎在和我說：“有空再來玩��！”
回到家，我的腦海里總也抹不去那只小狗的模樣。于是，我心里暗暗想：我一定還要去看它！還要給它帶好吃的！
當我再次走進那家店時，小狗便“汪汪汪”地向我跑來，好像嗅覺靈敏的它已經聞到了我帶來的食物的香味。我不慌不忙地掏出香濃的奶片，準備將其中的一片給它吃�？伤缫哑炔患按匕炎彀蜕爝^來吃掉了我手上的奶片。吃完后，我又拎起它的前爪和它“跳舞”……不知不覺我已經和巧克力玩了一個多小時了！店堂里，都是它“汪汪汪”歡快的叫聲。
從那以后，我便和小狗成了親密無間的好朋友。只要一有空，我就去看它，當然還要帶給它喜歡的美食。小狗也給我帶來了無窮的樂趣，給我的生活增添了很多繽紛的色彩。
我想：如果人與人之間能像我和小狗一樣友好相處，那這個世界將會變得更美好！
小學敘事作文 篇8
在如繁星一樣多的往事中，有開心的，有趣的，自豪的，難忘的事。但最使我難忘的事就是那次春游時發生的事。
那一天，陽光溫暖的照耀著我們，我們拿著裝滿食物的背包在老師的'帶領下坐上的大巴，大巴向興安“樂滿地”駛去。
終于來到了“樂滿地”，老師帶我們向各個游戲設施走去，我們玩了許多刺激的游戲如“飛艇沖浪”“龍卷風”等，那一次真的被嚇得腿都軟了，軟的甚至還可以劈叉了。
老師又帶領我們來到了一個游戲設施旁，從遠處看就是一座普普通通的房子，近看卻是一個黑漆漆的、散發著濃濃的恐怖氣息、看似深不可測的鬼屋，看到這番景象，我已經腿軟了，心想：還是不玩了吧。誰知，剛想走，我的朋友一把拉住我的手對我說：“我和你坐，拉住我的手，這樣你就不會害怕了�！蔽覐娙讨鴾I水點了點頭。后來，我們進了鬼屋坐上了要我們搭乘的車，我拉住我的朋友的手，他遞過來一個手電筒并告訴我，如果你怕黑就打開手電筒照亮黑暗。
這是我最難忘的一件事，是我永遠也忘不了的事。
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