【熱門】夏天的小學(xué)作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天的小學(xué)作文300字 篇1
影子越來越短，裙子和衣袖越來越短。于是，夏天來了。
小時侯，關(guān)于夏天的記憶，無非就是香草奶油冰淇淋，頭頂上的簡單一根馬尾辮和可愛漂亮的連衣裙。那時候的我們，一臉天真的看著這繁華城市的顛沛流離，悲歡離合，仿佛我是另一個世界的人物。
后來，夏天就等于整整一個暑假閑暇快樂的時光。也許是一個下午呆在家里津津有味的看童話書，也許是和小伙伴嘻嘻哈哈地鬧到傍晚，也許是對著鏡子，把自己打扮成“公主”。
再后來，夏天時的我們已不再在學(xué)校里穿漂亮的裙子，一起排隊(duì)回家的小男生也因“男女有別”而日漸疏遠(yuǎn)。那時女生們開始瘋狂地迷戀跳皮筋，即使陽光惡毒的肆虐，就算大汗淋漓，也依然不知疲倦樂在其中地念道：“馬蘭開花二十一，二八二五六……”
這個夏天，充滿我大腦的`是郁悶，惆悵，唉！就要升初中了！我開始變忙碌，處理一大堆作業(yè)，和同學(xué)出去玩，想著我的初中生活會是什么樣……而畢業(yè)那天的情景成了我心中的一片楓林，揮之不去；即將升入初中的郁悶，又讓我不知道該怎么辦。
歲月嘲笑我們是如此年輕，還有太長的路要走。所以這個夏天，又將會是下一個記憶里的新的翻頁。
或許悲傷。
或許喜悅。
夏天的小學(xué)作文300字 篇2
夏天的風(fēng)是一枝神筆，它帶著溫柔和涼爽，悄悄地，悄悄地，給大地畫上了一片五彩的海洋。
夏天的風(fēng)，有一盒五顏六色的蠟筆。你瞧，它把綠色送給了柳樹姑娘，柳樹姑娘擺動著婀娜多姿的長發(fā)，在微風(fēng)中快活地跳舞，它把紅色送給了楓樹弟弟，紅紅的楓葉在夏天中顯得格外耀眼，和風(fēng)爺爺一起玩耍、嬉戲。它把黃色送給了銀杏樹妹妹，它扇動著黃色的小扇子，仿佛在迎接著夏天的到來。它把紫色送給了葡萄小姐，個個飽滿在風(fēng)中高興地唱歌，歡迎大家來采摘品嘗。
夏天的風(fēng)，帶我們走進(jìn)涼爽的世界，知了在樹上“知了知了”地叫著，一陣風(fēng)吹過，知了感受到一陣清涼，并停止了唱歌，靜靜地享受著涼爽。突然，一陣悅耳的叫聲傳來，我低頭一看，原來是那些小音樂家們——蟋蟀在唱歌呢!它們擦動著翅膀，發(fā)出優(yōu)美的'聲音，那聲音簡直美妙極了。
夏天的風(fēng)，吹來了涼爽，吹走了炎熱，小動物們歡歌笑語、活蹦亂跳，盡情地享受著夏天帶給它們的快樂與涼爽。
夏天的小學(xué)作文300字 篇3
一年一度的夏天又來臨了，不知是高興還是難過，高興的是可以大口大口的吃冰，真是好不過癮。又有涼爽的冷氣可以吹真是舒服。另一則難過的是地球越來越熱了，最近我常在新聞聽到報導(dǎo)歐洲的熱浪，造成三萬五千多人死亡。廈門屬于海洋型氣候，雖有海洋的調(diào)節(jié)，但每年夏天依然高溫，且受全球暖化影響，這幾年夏天都變得比以往更加炎熱。
每年只要一到夏天，溫度都會上升到35℃以上，我常常聽到臺北盆地就曾經(jīng)出現(xiàn)過38℃，想到這里身體就突然一股熱氣直沖腦門，不知不覺就流的我滿頭大汗。幸好我的父親買了一部挫冰機(jī)，常常挫冰給我吃吃冰，消消暑氣。
由此可知我們?nèi)藗円呀?jīng)徹徹底底的'破壞地球，這個是我們值得去省思，我們平常是不是應(yīng)該環(huán)保一些，少一點(diǎn)燃燒、少一點(diǎn)排放廢氣、少一點(diǎn)使用會破壞臭氧層的任何行為。唯有如此我們才會有下一個美好的夏天，享受蟬鳴及好吃涼爽的枝仔冰。
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