小學(xué)的作文300字

時(shí)間：2026-02-11 11:58:47 小學(xué)生作文

【優(yōu)秀】小學(xué)的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字篇1

　　寒假一晃而過，新的學(xué)期開始了，我懷著既興奮又緊張的心情來到了學(xué)校。我隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)校園，走進(jìn)教室。來到教室后，我們班的同學(xué)都在激烈地討論著寒假的所見所聞。同學(xué)們都到齊后，才發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)沒有來，老師說他請(qǐng)了長假，我很遺憾他不能和我們?cè)谛聦W(xué)期里一起學(xué)習(xí)新知識(shí)了。

　　學(xué)校依舊沒有變化，一切都是那么的.熟悉，那么的溫馨，那么的溫暖，像一個(gè)大家庭。雖然上個(gè)學(xué)期在這里學(xué)習(xí)，可過了一個(gè)寒假后，覺得有些陌生，原先有些玩的很好的同學(xué)都有了稍許的陌生感，不過，我相信慢慢地會(huì)熟識(shí)起來。

　　很高興我們的任課老師--何老師和劉老師都還能繼續(xù)陪我們走下一個(gè)學(xué)期。何老師時(shí)而幽默、時(shí)而嚴(yán)肅的風(fēng)格，劉老師對(duì)我們嚴(yán)格的態(tài)度，將是新學(xué)期難得體會(huì)。

　　最后，我也希望在新的學(xué)期可以有不一樣的自己。

小學(xué)的作文300字篇2

　　我認(rèn)為我喜歡的老師有何老師、俞老師、蔣老師，但我認(rèn)為最好的老師，就是快離開我們的老師——汪老師，她含辛茹苦地教導(dǎo)我們，告誡我們不要虛度光陰，還讓我們感悟浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

　　老師還不厭其煩地講解。她做了好幾年的教師，每天最重要的就是講課文，告訴我們主要內(nèi)容，其所包含的.道理。面對(duì)這個(gè)她說是最不乖的班級(jí)，打罵也在所難免，因?yàn)槲覀內(nèi)缤膬号^不打不成材，這也是理所應(yīng)當(dāng)。

　　四年級(jí)一天的上午，我們班的搗蛋鬼們又在起哄了，其他的人也在爭先恐后的講著，隨之而來的就是一陣陣竊竊私語。坐在后面的好像有數(shù)不盡的話在講。老師在耐心地等待，直到我們講完了，說：“要休息、要講話的話應(yīng)該在下課，上課要認(rèn)真聽講，集中注意力，這才達(dá)到勞逸結(jié)合。”老師講的頭頭是道，我們都被她的話說服了，從此，老師說什么我們就干什么。

　　老師如農(nóng)民，學(xué)生如秧苗，正如大家所說：“我們?cè)诶蠋熜燎诘臐补嘞鲁砷L……”等到我們長大，還會(huì)想起老師那溫暖的臉。

小學(xué)的作文300字篇3

　　南國商城是汕頭市具有標(biāo)志性的建筑物，它座落于長平路中段，建成還不到兩年，已經(jīng)吸引了不少商家來觀光、投資。

　　南國商城是一座半圓形的建筑物。中間主樓是由六根巨大的圓柱圍成的半圓體。墻體的正面及左右兩邊都是玻璃幕墻，副樓緊挨著主樓，好像兩個(gè)“衛(wèi)士”保護(hù)著“大王”一樣，顯得十分氣派。前面兩條用磚砌成的樓梯，好像是一條可以通向未來的天橋。

　　這座南國商城最引人注目的是高樓頂上那顆璀璨的圓球。晚上，它閃爍著不同顏色的“星光”，像一顆光彩奪目的夜明珠。白天，它在陽光的照射下銀光閃爍，像一個(gè)巨大的水晶球。

　　從遠(yuǎn)處望去，南國商城真像一只“大螃蟹”，非常別致。

　　當(dāng)你走進(jìn)這座大樓，一股涼爽的空調(diào)風(fēng)迎面而來，寬闊的'商場人頭涌動(dòng)。這里商品琳瑯滿目。左右兩邊還有美味可口的肯德基和麥當(dāng)勞。乘著電梯下地下室，就是品種多樣的沃爾瑪商場，登上二樓，就是服裝商場，在那里有各式美麗的衣服，還有兒童樂園。

　　你們看，南國商城不僅熱鬧非凡，而且商品應(yīng)有盡有，還為人們提供了周到的服務(wù)，真是汕頭市場的經(jīng)營典范。

　　【點(diǎn)評(píng)】先細(xì)寫外觀，后細(xì)寫內(nèi)部；開頭簡介景物的基本情況，結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛總括；全文的處理都很合理。

小學(xué)的作文300字篇4

　　微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，秋季漸漸到來，我和媽媽走在菜市場。

　　那有一個(gè)買橘子的老人，孤零零的坐在那，今天的`聲音似乎不怎么樣。

　　有一個(gè)年輕人走過來，老人的臉上露出了笑容，“這橘子怎么賣？”

　　"對(duì)面只要1.5元呀?"

　　"那就收您這么多吧？”老人無奈的說。雖然老人將橘子低價(jià)賣出，但還是開心地笑了。

　　過了一陣子，走過來一個(gè)小女孩，咽著口水看這橘子。老似乎看出了她的心思，給了一個(gè)讓她去玩。這時(shí)又迎面走來一位中年婦女，肥胖的身材襯這她的濃妝。這女人一邊問著價(jià)格一邊把橘子往口袋里塞，手上還哪著兩個(gè)在吃，可憐的老人只能視而不見，最后女人以太酸拒絕買橘子，老人無奈的聳了聳肩。

　　于是我拽著媽媽去買橘子，媽媽爽快地答應(yīng)了。她也問同樣的問題，老人把價(jià)格壓低了下去了下去，明顯不想喪失了這個(gè)商機(jī)。媽媽買了幾斤讓我?guī)У綄W(xué)校去吃，老人開心得笑了，我也笑了。

　　那橘子買回家吃的時(shí)候很酸，但我覺得那吃起來很甜。

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