【熱門】小學的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！鄙勘葋喴舱f過：“書是全世界的營養品”這些名言不都是教育我們要多讀書嗎？
上了小學以后，跟好朋友借了一些故事書，抽出不少時間來看，在學校時，一下課就拿出來看，在家里看時，顧不上吃飯，顧不上睡覺，《格林童話》《安徒生童話》等一些故事書我都看過。剛看的時候津津有味，后來再看就覺得沒意思了。我還看過一些寓言故事，不過都是在課本看到的，但十分喜歡看了又看，課外很少看到的，所以十分感興趣。
有一回，我在樹上看到《拔苗助長》這則寓言，便盯著看了好長一段時間。文中的農夫非�？释约旱�'禾苗能長高，這應該慢慢來，不應該著急，禾苗長高的時間是很長的，而農夫卻急于求成，自己把禾苗一棵棵拔高，這樣不但是白費力氣，也是禾苗全都枯萎了，反而事與愿違。從這個故事中，我明白了：無論做什么事，都不能急于求成，俗話說：“欲速則不達”，做事要有恒心，有耐心，才能把事做好。從那以后，我只要一想到這個故事就會仔細的做好每一件事。
現在，我和書已經成了好朋友，因為讀書的感覺真的很好。我們不但能從書中學到更多的知識，還能懂得做人的道理。它就像是一位知識淵博的老師，也像是一處美麗的風景，更像是一幅流光溢彩的畫卷，帶著我們去攀登那知識的高峰，像一把鑰匙一樣為我們打開知識的大門。書是全世界人類的好朋友，也是我的好朋友，我要讓書永遠留在我的生命中，永不流失。
讓我和書成為伴侶，互相珍惜吧，因為書已經成了我生活中的一部分。我愛書！
小學的作文 篇2
深秋，我們來到了杭州花圃，欣賞秋楓之韻。
剛走進花圃，我的視線立刻被吸引了。遠處，楓樹宛如擎著古代帝王的龐大華蓋，紅得那樣光亮，紅得那樣熱烈。在陽光的照射下，紅葉似乎在燃燒，在躍動，充滿著熱情和自信，凝聚著激情和浪漫，仿佛楓樹用整個生命在扮靚花圃。萬綠叢中一片紅，那是一種怎樣的美麗！
近看楓樹，楓樹的枝干縱橫交錯，最外側是暗紅的，最內側是碧綠的，仿佛是一顆集結了紅色到綠色的彩虹樹。一片片楓葉好似一個個美麗的紅五星，又像是一只只張開的小手，葉脈在葉間肆意伸展，使得楓葉更有生命力。
一陣秋風拂過，干枯的卷著邊兒的紅楓葉紛紛揚揚的飄落下來，悠閑地打著旋兒，像一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞，最終，沒了風的陪伴，飄落到草地上，鋪成了一條軟軟的`紅地毯。
秋楓之韻，就在于楓葉的顏色。有的大紅，有的暗紅，有的暗橙，有的鮮橙，有的土黃，有的金黃，有的碧綠，甚至有的雙色，三色……一顆楓樹，就是一個漸變色，把整個花圃點綴得五彩繽紛。
秋楓之韻，簡直美不可喻，正是應了李中那句“好是經霜葉，紅于帶露花”。
小學的作文 篇3
新的一天從一睜眼開始，就開始進入“快時代”，吃飯、穿衣……
“快一點，再快一點，再快一點。”生活就像無形的鞭子，每天在你耳邊吶喊，在你身后催促。腦子里的兩個小人又在搏斗：“慢下來吧，一切要慢慢的�！薄安�，快！再快！生活的節奏就是快！”我終于生氣了，我討厭快！我討厭快！
兔子為何沒得到冠軍？它跑得太快了，不僅沒有注意身旁的風景，還跑得很累。但烏龜為何能得到冠軍？它不僅慢了下來，勻速地跑，也觀察到了身邊的風景。是啊，往往第一個爬上山的'人，照相機里一無所有，最后一個爬上山的人，照相機里全是美景。
快的節奏往往因為想得到慢：我在拼了命地寫作業，為的不就是得到慢節奏的生活嗎？我每次寫完作業，都會拉著媽媽，到河邊散散步，體驗慢生活，去觀察身邊那美景，再去觀看落日的晚霞，被微風拂過，頓時感覺一陣幸福，慢生活是如此美好！真希望世界就停留在這一刻，停留在慢生活的一刻。
慢生活，其實很簡單，我翻開一本愛看的書，坐在床邊，細細地品味故事里的人生，情節有趣的，我開懷大笑，感動的，就盡情讓它流淌，這是書中的淚花！累了，小瞇一會兒，醒了，起來再看。有時，再品上一杯茶，仿佛就在自己的小世界徘徊，游蕩。
我還喜歡去做烘焙。去安靜的做手工，將幾個小時都用在一個美味的食物。也是在烘焙中體會慢生活的樂趣。感覺生活就應該如此細致美好。
生活的本質是什么？我想：是隨意地去做一件事兒吧，慢慢地去享受這件事兒。去跟生活走，如一個人慢慢地走在一眼望不到頭的長廊，身旁全是風景。沒有了他人的催促，沒有了心中的煩事，只有眼中平凡的一幕，安靜享受這個世界。
有時很渴望一個人在田野里，身旁是姹紫嫣紅的花兒和一群可愛的小動物。我有一個木屋，可以去吃大自然中的野果和山泉，有時看書，有時玩耍，無憂無慮，與“快時代”保持一段距離，活在一個逍遙的慢世界，活在與考試、作業兩不相見的世界。
現在的我，如同一個鴨子，每天不是被人類捕捉得心驚膽顫，就是被趕鴨子的人趕來趕去。
我身邊有很多人都是這種熱鍋上的螞蟻的狀態，但心中是多么渴望慢下來呀！
小學的作文 篇4
我們從地球上誕生，這個世界總是不公平的，所以有一些人他們不是一誕生就擁有一切，可以只手遮天。他們不是富二代；不是星二代；不是官二代；但他們從未放棄自己，他們會通過自己的努力使自己變成富一代；星一代；官一代。但是在于丑小鴨變成白天鵝的途中真的很艱辛，所以他們變自卑；他們變得不自信；他們變得只有在角落里痛哭。
這個小女孩她叫檸檬，她是一個喪失雙親的小女孩，她只有一個很疼她的外婆，同學們給她取了一個不登大雅之堂的綽號“野孩子”，因為這個綽號她開始變得自卑起來。
又是一個天氣晴朗的日子，陽光四溢是如此的美��！可這對小檸檬來說又是殘忍的一天，因為她又要受同學們的嘲諷了。“看！那個丑小鴨來了。”“什么丑小鴨呀！她才不會變白天鵝呢！她充其量就是一個沒爹沒娘的野孩子。”小檸檬一進教室門又開始議論她了。第一節課下課。班長大人就大喊；“老師，我的自動鉛筆丟了�！薄霸趺磿�？班里又沒有小偷�！眳欠品埔瞾斫o班長大人助陣了“老師，今天我看見檸檬在用一根和班長一模一樣的自動鉛筆。”班長大人趁熱打鐵道“檸檬一直都是用的老式鉛筆，怎么可能買得起自動鉛筆�！崩蠋煹�.心開始懷疑了：班長和菲菲都是成績很好的，也很乖的孩子不可能騙我的，難道是這個成績差又不起眼的檸檬。“好了，檸檬你到我辦公室來�！崩蠋熢捯魟偮浒嚅L和吳菲菲簡直蹦到天上去了。
“檸檬，老師知道平時班長對你不怎么好，可是你也不能拿人家的筆呀！”“我沒拿。”“那你這支筆是怎么來的？你說清楚老師就相信是你沒拿�！睓幟手垃F在已是百口莫辯，跳進黃河也洗不清了，“我沒拿�！边@堅定的三個字讓老師沒有了辦法，只好硬把檸檬的筆給了班長，老師走后，班長把檸檬的筆扔進了垃圾箱“野孩子的臟東西我才不要呢！別臟了我的手。”檸檬一放學，抱頭痛哭一口氣跑到了一棵參天古樹下，哭了很久。
她抬頭仰望天空看見了茂密枝葉中有幾片剛剛萌發的樹葉，它們借著大葉子葉脈中透過的細微陽光頑強的生存著，當它們頭頂的大葉子枯萎后，還有它們那些借著細微陽光頑強生存的青葉，它們才是真正的綠葉因為只有它們才具有頑強、不與別人爭相的高尚品質�！皩�！我就是那幾片綠葉中的一片，只要我堅強的活著、我學會奮斗、我不能放棄自己、我要有自信，我就能成為真正的強者�！睓幟书_心極了，她知道了真正的強者到底是怎樣的人。檸檬回去后，不再自卑，她不管別人在背后議論什么，她努力終于有了只屬于自己光芒。
依靠別人的勢力成為強者的人那不是強者只是狐假虎威而已，真正的強者是自己努力、自己奮斗出來的，讓我們不放棄自己成為強者吧！
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