【薦】小學的作文600字8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文600字 篇1
我知道，每個人都有自己喜歡的小動物。有的人喜歡善良的小花貓，有的人喜歡嫩黃的小鴨子，還有的人喜歡愛跳的小白兔，但我最喜歡的是我們家的小狗，是人類最忠實的伙伴！
我家的小狗叫“乖乖”，它是一只小母狗，大概現在有一歲多了吧！它是爸爸從老家抱回來的，它有著白棕相間的身體，尖尖的耳朵，肉嘟嘟的小爪子，圓圓的頭，我一直笑它是個小短腿，它可是個短腿跑步冠軍。別看它短短的腿，可出去玩的時候它跑的可快了。它那肉嘟嘟的身體加上矮矮的個頭，像極了一塊“行走的月餅”。乖乖”在我們家可聽話了，每一次我叫它的時候，它就會豎著耳朵，跑的飛快來到我身邊對我搖晃著它的.小尾巴。只要有人敲門，或是聽到門外我任何的動靜，它就會站在門邊向著外面“汪汪”的叫個沒完，只要有人呼喚它的名字，它才肯停下。
過年的時候是“乖乖“最快樂的日子。有一次，媽媽把吃剩下的食物正要放到冰箱里去，它就“聞香而來”，把媽媽堵住了，仰著小腦袋，拼命搖晃著尾巴，不停的用舌頭舔著上顎：“主人，可不可以給我吃點肉啊，我都聞到了香味了�！眿寢尞斎徊粫o它吃，它就過來把我堵住，我往左一下，它就跟過來，我往右一下，它又跟過來。直到我真的沒有辦法了，就偷偷的從盤子里撕掉一塊肥肉，“乖乖”揚起了它的前腳，用兩條后腿支撐，一下子把肉叼到它的嘴里，心滿意足的享用它的美餐。媽媽說：“如果這樣喂它光吃肉的話，它就刁嘴了，以后沒有肉，它就不會吃飯了�！蔽尹c點頭，心想：“這小胖狗，個不大吃得還挺多，如果以后、吃的太胖，我可不帶你遛彎。”
“乖乖”就在我家這么快樂的生活著，它帶給我們家很多的快樂，我希望它能一直在我家，陪伴我長大，也希望我們能一直這么快樂！
小學的作文600字 篇2
“咦，這是哪兒啊？”
我站在一片空曠的地面上，原來是一個巨大的發射基地，不遠處還有一個長長地火箭，上面寫著：長征5號，四個紅色的大字。周圍還有我們四四班的全體同學呢，我還沒來得及多想，就被推上了衛星艙，穿上了宇航服。
“火箭發射倒計時：5、4、3、2、1，發射！”隨著這清晰而有力的聲音，火箭“嗖”地沖上了天空，劃出一道美麗地弧線。衛星上的設備都是全自動的，如果你想洗澡，就到浴室里按下綠色按鈕就可以了。這時你的身后就會出現一個儀器，掃描你的全身，儀器所掃描之處的細菌就會被吸進儀器里，一會兒你就會感到全身清爽無比啦。
到了月球后，回頭看地球，地球是一大片蔚藍，還有黃色、綠色、紅色的大陸，交織著，形成一個美麗的球體。
在月球上，我和周陽一起在月球上蹦，一蹦就上5米多高，我倆蹦來蹦去，蹦累了，就開始采集月球上的泥土，只見我們用一個專用的勺子，把泥土裝進一個袋子里。我很想知道太空的“廬山真面目”，我就使勁地蹦，誰知頭頂閃過一道綠色的閃電，差點兒擊中我，我嚇得趕緊停了下來。
然后，我見到了外星總統，外星總統沒有嘴邊，只有大大的眼睛和尖尖的鼻子，他看到我們，很熱情，他還用流利的漢語問候我們并自我介紹說，他是月之行的，叫武，他說要請我們吃飯。他把我們帶到一個豪華的'房間，那里面全是按鈕，你想吃什么，就按相應的按鈕，就可以吃到什么了，一頓狼吞虎咽，該返程了，我們登上了返回艙，大聲說：“再見了，武，我們一定還會來的�！敝灰姺祷嘏撓曼c著了火，嗖的一下回到了大氣層。
準備降落時，我突然發現我的降落傘壞了，返回艙也直線下降，我大驚：啊！��！啊！啊啊！
“聲聲，起床啦！”是媽媽在叫我，哎，原來是一場夢！
小學的作文600字 篇3
我心目中的美好家園周圍的環境優美：山青水綠，鳥兒愛唱歌；人善景美。
我想品嘗”明月松問照，清泉石上流”的清幽淡雅；也想觸摸’大漠孤煙直，長河落日圓’的壯麗雄美；更想體味“萬山紅遍”、“魚翔淺底”的輕快自然。春暖花開，看花兒綻放；碧海藍天。看海鷗飛翔；冰封雪飄。聽松濤轟鳴。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。美麗的`自然，帶來美麗的心境，和諧的家園帶來美麗的生活。
千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然。人類在造福著自己的同時也禍害著自己。大文學家雨果說過：’大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫�！陙�，人類由于濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……。城市里煙囪林立，濃煙滾滾，江河中污水橫流，漂滿垃圾……地球上12億入口生活缺水；12％的哺乳動物和11％的鳥類瀕臨滅絕；森林以每年450萬公頃的速度消失……
在我們國家，素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達到23％，曾經美麗富饒的黃土高原，現在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，中華民族的“母親河”——黃河。也越發黃得厲害了，現在已經成為世界上泥沙含量最多的河流。
嚴峻的現實在呼喊，我們該怎么回答？我們要大聲地回答；攜手并肩，保護生態環境，創建和諧家園！我們作為祖國未來的希望，應當樹立起時代的責任感。我們要心系地球媽媽，關心身邊的每一件小事，愛護和建設好我們校園。
我們站在這里向所有的小朋友呼吁；共同建設一個心目的和諧家園，讓我們從“我”做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
同學們：為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉大手，捍衛綠色，共建和諧家園，今天播下一顆綠色種子，明天收獲一個和諧的家園！
小學的作文600字 篇4
我的書桌上有一張照片，照片上那個小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著。每當看到這張照片時，我就會想起那次與水的“親密接觸”，會回想起快樂的童年記憶，再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天，我和媽媽來到堯山漂流。一到目的地，我就被那美麗的景色給迷住了，看著這么美麗的景色后，我更加迫不及待地穿上救生衣，帶上頭盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期待著與大自然的“搏斗”。剛開始的河段水面很平靜，我和媽媽劃著橡皮艇，在青山綠水，藍天白云的環繞下悠哉樂哉。突然眼前出現一個8米長的陡坡，尖叫聲還未出口，橡皮艇已經落了下來，激起的巨大水花把我澆成了落湯雞！一下子把夏日的酷暑全部澆滅了，爽極了！又一個急流過來了，橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺，水花撞擊著頭盔，耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環，全身戒備，生怕一不小心翻船掉了下去，那可糗大了！
經過一次次驚心動魄的沖擊，我們最后到達了深潭崖根，那里險灘急流，水的落差很大，我緊閉雙眼，只聽“嗖”的'一聲，巨浪一下把橡皮船高高拋起，感覺橡皮船從山上沖到山下，瘋狂地把我們甩到水中。
真是“屋漏偏逢連夜雨”，我們在高空中遭到突然襲擊。我心想：你們也太壞了，讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱，他們也在猛烈地進攻。我們打的不可開交，周圍的人們也紛紛參戰，大家互相打著，樂著，也分不清是敵是友了。只見水花紛飛，眼前是一片模糊，一個水的世界�！肮币魂囮嚉g聲回蕩在溪水間……
“咔嚓”一聲，媽媽用相機拍下了這美好的一瞬間。
“童年��！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！睕]錯！看著老照片，回憶著童年往事，確實很快樂。想到這兒，欣慰的笑容再一次浮現在臉上。
小學的作文600字 篇5
清晨，我睜開蒙嚨的雙眼，正要看窗外下雪了沒有：忽然聽到一陣陣清脆的叫聲，呵，原來是幾只灰不溜秋的小麻雀，正在窗外的樹枝上唱歌呢。
小麻雀可漂亮了，只見它嫩黃的小嘴，尖尖的；雪亮烏黑的小眼睛，圓圓的。小麻雀還穿著一件“花衣裳”呢，黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起，特別好看的。小麻雀的翅膀會“隱身”，就在脊背兩旁，但不注意的話是根本看不到的.。
小麻雀的身子一抖一抖的，好可愛呀。我家的陽臺上種著幾盆吊蘭，翠綠的枝葉彎垂下來，好似一個個小滑梯。它們常常站在吊蘭的綠枝上，睜著好奇的大眼睛，打量著這些龐然大物。有時會趁我不注意，啄兩下吊蘭的葉子嘗嘗，還咂咂嘴呢！
小麻雀還非常貪吃。星期天，媽媽給我蒸了香噴噴的白米飯。因為米飯太熱了，我只好把它放在陽臺上涼涼。沒想到，我剛一離開，小麻雀就飛過來了，站在碗沿上，彎下脖子，津津有味地吃了起來，它們的硬嘴也不怕熱。當我回來時，它們又飛上房檐，用小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后跳來跳去。看樣子，它們非�？旎�。我端起米飯一看，啊，幾只小麻雀屎“坐落”在米飯上，非常顯眼。我一看見小麻雀，“哎，站�。 贝蠛耙宦�，這一叫，驚得小麻雀們像彈弓彈出的石子，呼啦一下飛起來，一眨眼就不見了。
我喜歡房檐下常在我家窗外的那一只只圓滾滾的小麻雀，喜歡早晨聽它們那清脆的叫聲。盡管它們有時候也做點小小的壞事，但我從心底里喜歡這些可愛的鳥類小朋友，一天不見就怪想它們的。
小學的作文600字 篇6
盼望已久的國慶長假終于到了，我和爸爸、媽媽約好了10月2日要到爸爸曾工作過的地方——南水北調寶應泵站去玩，那天一大早，不等爸爸、媽媽叫我起床，我就早早地起來了，然后把正在睡覺的爸爸、媽媽拖起來。一陣忙碌之后，我們高高興興地出發了。
到了那兒，爸爸的老同事滕叔叔熱情地接待了我們，帶我們到寶應抽水站看了看，一個個巨大的抽水機展現在我們的眼前。滕叔叔告訴我們，別小看這些東西，它可以把長江的水翻到北方缺水的地方，造福于人民。哦，原來經常出差的爸爸和他們的同事們做了一個這么宏大的工程，爸爸真偉大！以后不能再抱怨爸爸沒有時間陪我玩了。
參觀結束后，滕叔叔把我帶到了外面，告訴我可以自由活動了，我就像被放飛的小鳥，在泵站的大院中游覽起來，大院里真美呀！有假山、湖泊，還有許許多多叫不出名字的花草樹木，遠處小河邊，美麗的`白鷺在碧綠碧綠的草坪上悠閑地走著，一點也不怕我們，咦，大樹上有什么聲音？“咕咕咕－咕”哦，原來是斑鳩鳥。突然，綠油油的草叢里跳出一只小螞蚱來，把我嚇了一大跳，心都快從嗓子眼兒里蹦出來了，我又高興又生氣，心想，把它抓住帶回家那該多好呀！我追呀追呀，螞蚱跳呀跳呀，不久它跳累了，停在一片小草的葉子上，我立馬撲過去抓住它的身體，可憐的螞蚱被我放到早已準備好的瓶子里了。
可是愉快的時間總是那么短暫，兩天的時間飛快地逝去，我跟著爸爸媽媽戀戀不舍地回家了，可這段有趣的經歷將永遠銘記在我的記憶中。
小學的作文600字 篇7
桌子上放著一個盒子，里面是一個世界。
盒子世界中的每一個東西都是盒子，最近盒子國王被氣病了，暫時由他兒子來擔任國王，小國王太小，不懂事，就下令把盒子世界的居民身份互換，小孩變成父母，父母變成小孩；員工變成老板，老板變成員工，老師變成學生，學生變成老師。他要好好玩一把。
為什么其他人不去阻止“小國王”呢？原來，盒子城內近幾年來出現嚴重的“代溝”危機，有一天，國王的兒子甚至揪下了國王一撮胡子，氣得國王發誓要讓孩子和家長相互溝通，消除代溝，正愁沒辦法，順便借用一下“小國王”的創意。
新國王的命令，誰敢不聽。第二天，盒子世界成了稀奇世界了，每個盒子都遵守了規定：孩子們一早起來裹著特大號睡衣，忙著去廚房做飯，一會兒碗碟打得粉身碎骨，“爸爸媽媽”被嚇得“哇哇”大哭。大街上更是亂成一團，一會這里兩輛汽車撞了，一會兒那個盒子又被撞破了，有的沒蓋了，有的整個身子扁了進去，可“交警叔叔”正忙著擦鼻涕……國王更是團團轉。宇航局來文件說準備發射到火星上的“盒子號”被一群孩子們發射到太陽上去了；政府大樓來電說鄰國“Q國”和“E國”來的密文被孩子們折成了紙飛機；幼兒園來電說，“小老師”管不了“大學生”，學校里的“大學生”反抗作業太多做不完。更讓小國王大吃一驚的是孤兒院里住滿了被“遺棄”的大孩子。
這幾天，盒子醫院住滿了被作業累倒的“大學生”和被“父母”揍扁的“大孩子”，醫生則在玩著捉迷藏，另一邊，住著被工作累扒的'“小父母”和被兒女氣昏的可憐“爹媽”。
一個禮拜過去了，老國王病好了，下令恢復原狀。果然這一命令收到奇效，孩子知道父母的不容易，父母也知道孩子的辛苦，“代溝”問題解決了。
桌上的盒子里，依然是一個世界。
小學的作文600字 篇8
前幾天，我班來了一位不速之客，把我們的冼老師嚇得花容失色。
那天，我們正在上語文課。冼老師講得有聲有色，我們聽得神情專注。忽然，冼老師像是遇到什么事情，放慢了語速。我們朝老師看去。心想：到底發生了什么事？
正當我迷惑不解時，只聽見冼老師“咦”了一聲，手向一頭烏黑亮麗的頭發抓去，打開手一看，老師嚇得臉由紅撲撲的，變得發青。冼老師馬上將它扔到地上。我心想：到底發生了什么事？為什么老師會如此害怕？
這時，那只嚇得老師臉色發青的東西騰空躍起。我仔細一看那只東西原來是一只其貌不揚的黃蜂。它在課室里飛來飛去像一只無頭蒼蠅。這時那只黃蜂以最快的速度飛到坐在我旁邊的小吉的頭上去了。只聽見一聲：“哎呀！救密呀！黃蜂來襲啦�！�
本來，大家還不知道黃蜂跑哪去了，聽見小吉這么叫，同學們都不約而同看到我們這邊來。小吉不停地拍打自己的頭，可是黃蜂好像注定要在小吉頭上安家，怎么也不肯下來。這時，班上的`搗蛋鬼小豪拿著一本語文書走了過來。用書往小吉的頭一砸，可是黃蜂飛了起來，反而砸到了小吉的頭。小吉的頭立馬出了個面包似的包。
我心想：黃蜂經過這次教訓應該會走了吧！可是事實并非如此黃蜂還是賴在這不走。黃蜂在空中轉了一會，飛到班上的膽小鬼——小齊的衣服上。嚇得她邊哭邊叫：“黃蜂快走開，快走開！”我對小齊說：“你不要動，等一下他無聊了就會飛。
兩分鐘過去了，黃蜂果然飛了！但它在飛走之前“嗡嗡嗡”叫了幾下。好像在說：“你們這群膽小鬼！”
這一堂好好的課就被一只小小的黃蜂毀滅了！
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