小學(xué)的作文400字

時(shí)間：2026-02-18 21:01:56 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字(精選)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文400字(精選)

小學(xué)的作文400字篇1

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的名字，每個(gè)人的名字都有著不同的含義。

　　在我剛學(xué)會(huì)寫自己名字的時(shí)候，我總會(huì)問媽媽，你跟爸爸為什么會(huì)給我取這個(gè)名字呢？我覺得我的名字比劃又多又難寫。于是，媽媽就告訴我，其實(shí)每個(gè)人的名字背后都會(huì)有一個(gè)故事，并且有著它自己的獨(dú)特意義，而這個(gè)故事也將伴隨著我們一生。

　　我的名字叫傅航斌，但是親戚朋友們總喜歡叫我航航，于是我便有了一個(gè)小名叫航航。因?yàn)槲业陌职中崭担匀晃乙簿碗S著爸爸姓傅嘍。這個(gè)“航”字的意義其實(shí)很好理解，我的爸爸曾經(jīng)是一名海軍，在爸爸的心里一直有著軍人的情節(jié)。聽媽媽說，當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，爸爸就跟媽媽商量，說如果是個(gè)男孩，我們就在孩子的名字中加個(gè)“航”字吧！意思是希望我能揚(yáng)帆起航，有著著軍人般的毅力和堅(jiān)韌走出自己精彩的`人生。至于這個(gè)“斌”嘛，所謂“斌”，文質(zhì)貌，亦作彬。”寄予著媽媽對(duì)我深深的愛和希望，希望我能成為一個(gè)文質(zhì)兼?zhèn)涞暮煤⒆印?/p>

　　雖然我的名字比劃又多又難寫，但是我還是很喜歡我的這個(gè)名字，因?yàn)樵谶@個(gè)名字里面凝聚著爸爸媽媽對(duì)我美好的期望和濃濃的愛。

小學(xué)的作文400字篇2

　　小女巫給了小布偶人類所有表情后，小布偶高興得不得了，到了小河邊望著自己的影子擠眉弄眼：一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒怒。他真不敢相信那豐富的`表情是自己做出來的。

　　他開開心心去街上找人玩，“哎呦!”小布偶一不小心踩翻了井蓋，掉進(jìn)了下水道、、、、等他睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然來到一個(gè)小布偶的世界。這里有布偶爺爺，布偶叔叔、布偶弟弟、、、、小布偶開心地和他們玩，不過很快發(fā)現(xiàn)了問題，無論大家玩得多開心，臉上都沒有表情。小朋友摔倒了大家一點(diǎn)也不關(guān)心，小朋友摔疼了不會(huì)哭、、、、

　　小布偶又回去找小女巫，請(qǐng)她幫布偶村民獲得人類的表情。“可是，魔杖已經(jīng)失去了魔力!你必須帶著魔杖做一百件好事，才能讓魔杖重新?lián)碛心ЯΑ！靶∨走z憾地說。

　　從那天起，小布偶每天帶著魔杖走在大街上。老奶奶過馬路他主動(dòng)扶，幫郵遞員送信，幫清潔工掃垃圾、、、、一天天過去，好事做得越來越多。小布偶不僅幫助了別人，而且目標(biāo)也馬上要達(dá)到，感到很高興。

　　魔杖又恢復(fù)了魔力，小女巫讓所有布偶村民都得到了表情，讓他們懂得互相幫助，互相關(guān)心。小布偶請(qǐng)布偶村民來到人類世界生活，帶著他們獻(xiàn)愛心做好事。人們很感謝布偶們，大家快快樂樂的生活在一起。

小學(xué)的作文400字篇3

　　這已是第六次回家給母親修空調(diào)了。每次回去都一樣，空調(diào)其實(shí)沒壞，就是母親不會(huì)使用遙控器，老是按著按著就成了“制熱”。這大熱的天，她被空調(diào)“吹”得滿頭大汗……

　　母親沒讀過書，以前使用空調(diào)都是由父親操作，可前段時(shí)間父親去世了。我讓母親搬來一起住，她卻不肯，我拗不過她。每次回去“修空調(diào)”，我總是很耐心地教她，她學(xué)得很快，可我一去上班，她就又不會(huì)了。

　　這次一到家，就看到母親拿著把蒲扇“呼呼”扇著，空調(diào)又調(diào)在“制熱”上了。我氣不打一處來，第一次沖母親吼：“您是不是老糊涂了？怎么就教不會(huì)呢！”

　　母親解釋：“年紀(jì)大了，記不住了。算了，以后我就用蒲扇，免得再麻煩你。”

　　我惱怒地把空調(diào)調(diào)好，很用力地把門關(guān)上，走了。這次我沒有再教母親怎樣使用空調(diào)，我想，她老了，她癡呆了，她是學(xué)不會(huì)了。

　　然而在回家路上，我越發(fā)感覺對(duì)不起母親。就是在那間屋里，她總是用獨(dú)有的方式愛著我，教導(dǎo)著我，從小到大從來沒對(duì)我發(fā)過火。別人說她脾氣真好，她總是笑笑說，自己的孩子自己最清楚，他們都很聽話，用不著我大聲嚷嚷……而我，居然那樣對(duì)她發(fā)火了。

　　重回母親家，推開虛掩的`門，發(fā)現(xiàn)母親背對(duì)著我，正坐在父親遺像前低泣：“老頭子，兒子讓我去和他們一起住，可我就是想在這兒給你做個(gè)伴……那個(gè)空調(diào)我是不會(huì)弄，但兒子沖我發(fā)火，我不怪他……”

　　我瞬間呆住，潸然淚下。

小學(xué)的作文400字篇4

　　調(diào)皮的小猴在動(dòng)物園里十分淘氣，常常惹得猴媽媽生氣，小猴的兄弟姐妹都不喜歡它，就連動(dòng)物園里的訓(xùn)練員也不喜歡它，作文調(diào)皮的猴子。有一天，小猴自言自語地說："我要是能到外面的.世界該多好呀！”于是，它絞盡腦汁，終于，想出一個(gè)好方法。

　　這時(shí)，訓(xùn)練員拿飯來喂動(dòng)物們，小猴蹲在旁邊不去吃飯，樣子顯得十分憔悴，一向調(diào)皮搗蛋的它身邊沒有一個(gè)朋友，大家看到它這個(gè)樣，也不理睬它，生怕又中小猴的陷阱。小猴暗暗偷笑，知道自己的計(jì)劃已經(jīng)邁向成功的一步了。

　　接下來幾天，小猴還是老樣子。這下，細(xì)心的訓(xùn)練員才注意到它，于是，將它抱出來，請(qǐng)來獸醫(yī)為它診治。這時(shí)小猴見周圍沒人，撒開腿，朝大門跑去。等訓(xùn)練員回過頭來時(shí)，小猴就快逃出去了，可惜，它兩三天沒吃東西，突然，腳一發(fā)軟，昏倒在地上。訓(xùn)練員趕緊把它抱去給獸醫(yī)診治，原來，獸醫(yī)告訴訓(xùn)練員，其實(shí)小猴并沒有事，只是餓昏了。就這樣，小猴第一次出逃的計(jì)劃失敗了。

　　后來，在一次去往表演的路途中，小猴親眼目睹了人們將一只豬屠殺，嚇得小猴直發(fā)抖，長(zhǎng)嘆一聲：“外面的世界太可怕了，在這里雖然辛苦了點(diǎn)，但是生命不會(huì)受到威脅，我再也不要出去了。”

小學(xué)的作文400字篇5

　　喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中蹦蹦跳跳，喜歡在泛著閃光的小路上奔跑，聽著水花濺起的聲音。我最不喜歡冬天即將來臨的秋雨，天一下雨，氣溫就“刷”的下降了很多。密密細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)夾帶著風(fēng)的寒冷，飄蕩在我的身邊，可惡的'雨點(diǎn)還浸透了我的全身。

　　真冷呀，眼看著雨越下越大，天越來越暗，我看看外面泥濘的路面，真不想出去啊！但是看看時(shí)間不早了，沒辦法，只好撐傘沖入雨中。

　　一連幾天的細(xì)雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。整個(gè)校園被徹頭徹尾地洗了一遍。猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那分明是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！

　　我心中暖和了一些。

　　走著走著，看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分！

　　我心中一股暖流在涌動(dòng)。天慢慢地變亮。我心中的雨也慢慢的停了，太陽出來了，它的光芒四射。

　　記得有這么一句話：當(dāng)你站在橋上看風(fēng)景，你的身影也將成為別人眼中的風(fēng)景。我們?cè)谏钪校蔀榱吮舜说娘L(fēng)景。在今天的雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。

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