小學敘事作文15篇（合集）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學敘事作文1
我是一個膽子比較小的女孩，但經歷那次事情后，我真為自己而自豪!
記得那一次，我去游樂場玩攀巖。剛開始我不敢爬， 因為我看見有一個和我年齡相仿的人爬到一半就不敢爬了，哭著退了下來。但媽媽非讓我去攀巖，說是為了鍛煉我的膽量。“孩子，不要害怕，不要一遇見困難就退縮，相信自己，明白嗎?”媽媽溫柔的摸了摸我的頭。有了媽媽的'鼓勵，我便有了信心，于是我決定試試。
這兩根充氣柱子好高啊!站在下面往上看，似乎望不到邊。我開始往上爬，不一會兒，就爬到了中間。這時候，我感覺手很累，手心也出了一些汗。只要手松一點，整個身子都可能滑下去!我的雙腿找不到合適的落腳點，只能懸在半空中。兩只手撐起整個身體的重量，越來越累，我甚至有想要放棄的念頭，但在身后我能清楚的感覺到媽媽不想讓我放棄，她希望通過這一次可以證明自己的孩子是最棒的!于是我以右手為圓心，使勁一擺，左腳踩在一個落腳點上，左手向上一抓，整個身體就往上移，再往下一看，下面的人就像螞蟻一樣渺小。
我拼足了力氣往上爬，終于到頂端了!享受著那快意的涼風，心里真為自己感到自豪!
小學敘事作文2
“丁零零……”上課鈴響了。“白鶴吐信!”“浪里拋球!”“伏虎藏龍!”“石手斬玉!”
前座的成達和滕龍依然忘我地沉醉在他們自創的武功秘籍中，打斗得熱火朝天……“別吵了，上課了!”身為課代表的我高聲制止他們，可我的聲音猶如水滴淹沒在大海里……“怎么還沒來?這可不是老師的'一貫作風，平時她什么都放，就唯獨這語文她從不輕易放，莫非……”正在我胡亂猜測之際，窗邊閃過了老師急匆匆的身影，大伙兒都夠機靈的，剛才快要炸了鍋的教室一下子安靜了……
老師把作業本往桌子上一撂：“你們年齡越長越大，怎么心智越來越幼稚了?作業要寫就正兒八經地寫，不想寫干脆就學王磊——連交都不用交!應付我呢，還是應付你們自己?”39個人的目光一起投向了王磊，剛才還在嬉皮笑臉的王磊，這會兒立刻臉上晴轉陰了;剛才還生龍活虎的成達和滕龍，現在伏在桌子上成綿羊了;教室里充滿了濃濃的火藥味……
我低著頭，既緊張又羞愧，生怕老師說到我，恨不能變成小螞蟻藏起來，唉……好不容易煎熬到結束，我長長地舒了一口氣，慶幸自己沒被當眾點名。
你問我這節課上到底學到了什么?偷偷告訴你：惹誰也別惹我們的語文老師!嘿嘿!開玩笑的了。現在，我終于銘記了那句話：習慣決定命運，細節決定成敗!再怎么樣也不敢應付作業了……
小學敘事作文3
有一次晚上，我和媽媽在客廳里呆著，覺得沒意思，跟媽媽說;“媽媽，咱們做個腦筋急轉彎的游戲吧。”媽媽贊成。我先出題：與的老家在水里，魚的新家在哪里？“鍋里”“小王是一名優秀士兵，一天他在站崗值勤時，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼？”“他在瞄準”我輕而易舉地答出來了。“哪兒的'海不產魚？”“這個”媽媽絞盡腦汁也沒想出來，公布答案，辭海。
這件事真有趣。
小學敘事作文4
“啪啪啪…啪啪啪”鞭炮聲中夾雜著“吃飯了！”“開飯了！”的聲音，我家的年夜飯5點鐘開席了。
滿滿的一桌豐盛的宴席，擺在我面前，“青椒肉絲”“洋蔥魚”雞、鴨、魚、肉 、干炒菜、涼拌菜、海鮮…看得我口水直淌，看得我的肚子都“咕咕”直叫，可大人們忙著燒香、燒紙、倒酒、敬神、添飯、夾菜，毫不理會我，在煙霧繚繞和菜香中，我艱難的度過了難熬的幾分鐘，終于開飯了，我狼吞虎咽，越吃越香，小肚皮都快吃破了，不知過了多少時間，大家都停下了筷子，你看我，我看你，開心的.笑了，再看看桌子上的盤子里，已經所剩無幾。
中央電視臺的春節晚會已經開始了，歌星、笑星、舞星、體育明星在舞臺上進行了精彩的表演，我們看著表演，也拉開了戰幕“打麻將”我覺得小學生不應該打麻將，可是我不打又缺人手，我也想學一學，大家也沒有反對，玩起來還真好玩，時間可過得真快，轉眼到了11點半，大家爭著去洗臉洗腳，搶鞭炮、禮花，等著辭舊迎新，迎接新一年的鐘聲。
“啪啪啪…啪啪啪…咚…啪啪啪…啪啪啪…咚…啪啪啪…咚…鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺！”
鞭炮聲、禮花聲、鐘聲、尖叫聲、歡笑聲、歌聲、音樂聲，我們在各種聲音中送走了20xx年年，迎來了旺，旺的20xx年。
小學敘事作文5
昨天晚上，媽媽帶著我和哥哥，從開封火車站坐車到鄭州。沒想到開封火車站的人真多，都快趕上春運了。平時我們在開封坐火車的時候直接剪票就進去了，昨天晚上我們整整排了二十分鐘的隊才進去，排隊的時候人都老往前擠，我后面的.大叔背著一個很大的包袱，忘記的時候直接把我給擠翻了，大包袱碰到了我的頭，當時給我疼的只掉眼淚，媽媽趕緊把我扶起來，但那位大叔很沒禮貌，連句道歉的話都沒有，媽媽說算了人太多了。
我們好不容易上了火車，火車上的人也很多，列車員一直在喊：“往里面走，往里面走，后面的人上不去了，快往里面走。”我們往里邊擠了擠，終于找到能站腳的地方了。
因為媽媽買的票沒有座位，我們只好站著，火車終于開動了，在路上大概走了四十多分鐘，我們就到鄭州站了。火車一停下來，我們拿著行李趕緊往下走，等走出車箱，出了火車站，才松了一口氣，終于不擠了。
小學敘事作文6
“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸……”每當聽到這首歌，我就會想到：人要沒有一顆感恩的心，活在世界上還有什么意義呢？
在2008年5月12日，發生的5.12大地震后，10余小時。救援人員在塌陷的.水泥板下，救出了一個3歲的小孩，他的名字叫小郎錚。當救援人員把他放在擔架上，小郎錚艱難地舉起右手，給解放軍叔叔敬了個禮。這個天真的孩子本來應該在父母的懷里撒著嬌，他還是一個天之驕子。但是無情的地震使他失去了父母，無情的地震使他無家可歸，無情的地震使他懂得了感恩。
當我看到了這個鏡頭，我的眼淚奪眶而出，淚珠不住地往下掉。雖然他這么小，但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
小學敘事作文7
晚上，我和媽媽一起去府文廟看花燈。
走進府文廟，里面真是人山人海，擠得我和媽媽都站不穩了。于是，我們左鉆右鉆，終于看到花燈了。啊，這簡直是燈的海洋，光的世界。
這里的花燈真好看!你看那個雪人燈，兩個雪人頭戴可愛的.帽子，圍著漂亮的圍巾，尖尖的鼻子，燦爛的笑臉，非常可愛。其中一個雪人提著一串鞭炮，另一個拿著燈籠，很高興的樣子，還有那個牧童騎牛燈一個牧童坐在牛背上吹笛子，斗笠放在旁邊。看到這個花燈，不由得讓我想起課本上學過的一首詩：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。多么奇妙啊!我忍不住大叫起來。
我們邊走邊看，發現與牛的有關的花燈特別多。媽媽告訴我說：這是因為今年是牛年。還有熊貓團團與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈。一個個造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動，一路興奮地尖叫著。
啊!今年的花燈特別美，明年我還來看花燈。
小學敘事作文8
那天，雨下得很大，我在老師家上素描班，看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲，我已無心提起畫筆，琢磨著該怎樣回家，盼望著老天有眼，早些停雨雨越下越大，絲毫沒有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。
下課了，我急切地走下了樓，朦朧中，我看見了一個熟悉的身影，雖然隔了幾米遠，但我還是能聞到那股沁人的肥皂香。——是媽媽！我立刻向那股幽香沖去，蹭地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車吱嘎吱嘎地唱著歌，聞著媽媽身上特有的肥皂香，我已忘卻了雨給我帶來的煩惱。雨滴無情地在媽媽憔悴的臉上劃過，而我卻在自行車后座吮吸著那份幽香。
在媽媽的呵護下，雨滴不曾在我身上滴落。從前，我曾為媽媽的嘮叨而煩惱，甚至當著面指責過她，而媽媽總是一笑而過，從未責怪過我。借此機會，我想套用一句經典臺詞：曾經有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊，我沒有去珍惜，等我知道錯了的.時候才后悔莫及如果上天能夠給我一個再來一次的機會，媽媽，我會對你說三個字對不起！滴水之恩，當涌泉相報，更何況是自己的母親呢？！
母親對你的關愛，你一輩子都還不清，但母親卻從來沒有索取過任何回報，這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎？！
小學敘事作文9
“數學樂園”里分水果嘍！
“智慧星，你分得這些水果的3/9，丁丁冬冬你分……”頂呱呱還沒說完，就被丁丁冬冬打斷了。
“為什么智慧星分那么多呀？”丁丁冬冬臉有怒色。
“好好好，那這樣，智慧星，你分得這些水果的1/3吧！”頂呱呱馬上改變方案。
“這還差不多。”丁丁冬冬很滿意。
“嘻嘻嘻……”
“嘿嘿嘿……”
大家一陣竊喜。
丁丁冬冬捂住嘴巴，不敢言語，真納悶。
“3/9的分子、分母同時除以3等于1/3，3/9和1/3是相等的。”乖乖女不忍心看丁丁冬冬尷尬的樣子，連忙解釋。
“哎喲，我的天那，我怎么把‘分數的基本性質’給忘記了。好你個頂呱呱，差點兒上了你的'當了。”丁丁冬冬要找頂呱呱算賬。
頂呱呱呢，早料到丁丁冬冬會來這一手，已經躲到智慧星的后面了。
“不要埋怨別人，誰讓你學的知識不扎實呢！”智慧星勸告丁丁冬冬。
丁丁冬冬的臉“騰”一下就紅了。
“誰說的、誰說的、誰說的？我知道，利用‘分數的基本性質’把3/9轉化成1/3的過程，就是約分。我還知道，1/3是最簡分數，分子分母只有公因數1的分數是最簡分數。我還還知道，約分要約成最簡分數。我還還還知道，約分時，可以用公因數依次約分，也可以直接用最大公因數約分。”丁丁冬冬一下子說了這么多，臉漲得更紅了。他用手揉了揉他那還沒鼓出來的喉結，清了清嗓子，繼續證明著自己的知識還是有那么一點點兒淵博的：“比如：36/48的分子分母同時除以3等于12/16, 12/16不是最簡分數，需要繼續轉化。12/16的分子分母同時除以4等于3/4，還可以把36/48的分子分母同時除以12直接等于3/4。”
“啪啪啪、啪啪啪……”贊許的掌聲響起來。
“好，下面由丁丁冬冬小博士來分水果。”頂呱呱又改變了方案。
“好——好——好——”大家都同意。
丁丁冬冬掄起胳膊，卷起袖子，開始分水果……
“哈哈哈——”
“數學樂園”樂無邊！
說明：
今天學習的是《約分》。第一節，我在五四班上課，給孩子們講的是有關孫悟空分水果的故事，孩子們沒有提意見，依然很喜歡的樣子。第二節，我在五三班上課，聽說要講故事，孩子們很精神，但我剛說出孫悟空三個字，孩子們的精神勁就消弱了一辦。于是，我臨時講出了數學樂園的故事。孩子們很喜歡。
幸好，我的心里裝著數學樂園，裝著頂呱呱、丁丁冬冬、智慧星、乖乖女……
小學敘事作文10
在漫長的人生歷程上，因為她的出現，讓我的人生有了不一樣的色彩，因為她的用心，讓我的生活有了不一樣的改變，她，就是我生命中的貴人──黃錦瑜老師。
回首來時路，剛升上初一的我，是個做事魯莽、脾氣倔強的淘氣鬼，但是，因為老師的認真，老師的用心，讓我也開始了一段艱辛、卻很充實的`求學之旅……在求學之旅中，我不知道跌倒了多少次，不知道迷失了多少次方向，不知道淌下了多少滴淚水，但是，老師的諄諄教誨以及我的決心，就像是溫暖的陽光一般，帶給了我無限的力量……
在經過一番努力后，總算得以品嘗成功的美果、以及勝利的美酒，那甘甜的滋味，深刻的烙印在我心頭。漸漸的，我就像是橡皮筋般，開始疲乏、懈怠，但這時，老師又再度伸出了雙手，她這么對我說：“你很優秀，你的努力老師都看在眼里。”字字句句，都說盡了我的心坎里，頓時，心，又開始沸騰的燃燒著，我又有了足夠的精力向前邁進，前進到無邊無界的新世界。
如果說我是一片無垠的藍天，那么，老師應該就是滴答滴答的雨滴，在那瞬間，給了我很大的震撼，但同時卻也教導了我許多東西，賦予了我許多東西，全部都在那一瞬間……在雨過天晴后，我的天空變的更加廣闊了，天邊不時涌現一道道絢爛的彩虹，填滿了我的心，豐富了我的世界。老師，感謝您！即使您不再教導我，但在我的心目中，永永遠遠，都是我最懷念的恩師！
小學敘事作文11
很久很久以前，有一只小山羊從商店里買了一袋米，馱在背上興沖沖在往家里走。
忽然，米袋破了，米不斷地灑出來，成了一條彎彎曲曲的長線，小山羊沒發現。
這時，一只小白兔從小山羊身邊經過，看見地上長長的"米線，著急地對小山羊說：＂小山羊，你的.米袋破了，米灑了一地，你快把洞補好吧！＂小山羊說：＂不用急，袋子里的米還多著呢。＂小白兔搖搖頭，無可奈何在走了。
過了一會兒，一只小鳥飛來了，它也急急忙忙地說：＂小山羊，你快看看吧，如果你不趕快把洞補好，米就會全灑光！＂
小山羊滿不在乎地說：＂這點小洞怕什么，我才不補呢。袋子里還有很多米！＂
等到小山羊回到家，他感到米袋很輕，拿下來一看，啊！只剩下一點點，只夠他吃一頓。這時，他想起剛才小白兔和小鳥的勸告，他后悔極了。
小學敘事作文12
童年是快樂的，每一天都多姿多彩，讓人難以忘懷。
記得那是一個陽光明媚的星期天，表姐拉著我來到樓下，說：“今天我們做你姨父的車去黎家玩。”我愣愣的點點頭。
在我們家鄉，黎家是最有名的美景，總算有機會去游覽一番了。
汽車發動起來，一路上我和表姐把面孔緊貼在車窗上，從街道兩旁飛馳的樓群中，不斷欣賞著小鳥悅耳的歌聲和鮮花悄悄綻放的模樣。不一會兒，便到了黎家大橋邊上。
“這么快就到了，那先上船吧！”這是任河（黎家有名的大河）上船夫的聲音，只見他一邊吆喝著，一邊劃著拿著木船駛向岸邊。
等船剛剛停好，我和表姐便迫不及待地走上船去。大人們都坐在船兩旁的座位上說笑，我和表姐系好“安全帶”后就伸出手去擺弄那涼悠悠的河水了。
船開始朝下游漂去。不時有調皮的風兒迎面吹來，河面便泛起一陣陣漣漪，一片疊一片，一片蓋一片。岸邊布滿了五顏六色的帳篷，釣魚者的身影引入眼簾。幾頭憨態可掬的大黃牛正在草坡上悠閑的嚼草，美麗的`白鷺從無邊無際的藍天飛過。好些魚兒跳出水面又忽的掉落下去，濺起一朵朵雪白的銀花，姨父感嘆著“鯽魚也要跳龍門”。
一顆顆高大的羅漢松在一座人造島嶼上威武的挺立。那青松翠柏、綠浪滾滾的景色使我們驚奇不已。
這時已將近中午時分，裊裊炊煙便從岸邊飄起。用手指輕輕掠過水面，一種沁人心脾的涼意便滲透到人的心底，感到無比的涼爽愜意。
到了傍晚，天邊出現了一片橘紅色的晚霞，就像一團霍霍燃燒的火焰。
晚來的微風清新而涼爽，在這仙境一般的美景中，我的心里有說不出的興奮和愉快。
太陽很快就落山了，夜幕也已經悄悄降臨。
我們輕輕地走下木船，開始坐在岸邊仰望深藍色的天穹。
月亮上來了。
那是一輪燦爛的滿月，就像一面光輝四射的銀盤，從平靜的河面涌了出來，，滿天閃爍的星星也隨著出現，一切都變得朦朦朧朧……
我們來到酒店里，一邊品嘗著又香又脆的烤魚串，一邊回味著今天所欣賞的美麗景色。
這真是讓人難以忘懷的一天，那里的一山一水、一草一木都會深深刻在我的腦海里，永不逝去……
小學敘事作文13
知了，知了，夏天到了，知了唱起歌來，知了是由馬捷猴蛻變成的。
我們最愛捕捉馬捷猴了，可是，有的小朋友最怕馬捷猴了，連摸都不敢摸，我就不明白，馬捷猴非常可愛，為什么有的小朋友這么怕它呢？
我和我的小朋友來到一棵大楊樹下面，我們都知道，馬捷猴很狡猾，它們一看見人就會爬到茂密的草叢中，據我們的經驗越茂密的草叢里馬捷猴越多。果然，我們把草叢仔仔細細檢查了一遍，十好幾只馬捷猴都落在了我們的魔掌中。我們要回家了，過路人和別的捕捉馬捷猴的`人都問我們捕捉了多少只，問來問去，就我們捕得多，我們得意洋洋，大踏步向前走。令我們驚奇的是有一只馬捷猴在路上爬著，別的捕捉馬捷猴的人們都沒有注意到在他們腳掌下面有一只馬捷猴，我們大喜，趕緊貓下腰捉住了這只馬捷猴。
今天真快樂呀！捕捉馬捷猴真有意思呀！今天收獲真大！
小學敘事作文14
這是一節令我難忘的班會課。
今天，我們班會的課題是：校園是我家的活動。
主持人是王可鈺，我們班的領頭燕。
班會課開始了。
首先小琛，小雨，小彤朗誦：校園是我家，他們三個人的`聲音，美如百靈鳥無比動聽，朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲，同學們手都拍紅了，還在那兒拍。
緊接著，小恬朗誦：親愛的東方紅，是她自己寫的，用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情，受到了觀眾的贊美，我覺得黃恬真棒。
最有趣的是小禹唱歌：小背簍，受到了大伙兒的嘲笑，我要是彭禹；我會隨他們去，我已經盡力了，我覺得彭禹戰勝了勇氣，自我，已經很不錯了。
演得最好的是，小瑾，小妤，小微的小品，她們演得井井有條，當中還有幾個搞笑的動作，引得同學們哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發言。
今天的班會課到此結束。當中，我看到了同學們笑得大掉門牙的情景，我看到同學們那積極踴躍的情景，還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識，真希望每天都有一節班會課。
小學敘事作文15
那是我4歲時的一件事了，現在仍記憶猶新。回想起來，有時還會樂半天呢！
那時是咿咿呀呀學語時狗都嫌的年齡。這不，媽媽又把我留在家里，獨自去上班了。連哥哥也下去和大哥哥們一起打籃球了。
我記得那時我像著了魔似的迷上了畫畫。盡管畫出來的人胳膊和腿一樣粗，一個個直站在那里傻笑。我還是照畫不誤，每天都會有十幾張白紙“犧牲”在我的筆下。
那天，我也照常揮筆作畫。不知是心血來潮，還是怎的，拿了原來的畫和現在對比，那就是外甥打燈籠——照舊，一點長進也沒有。我正垂頭喪氣時，想到了擅長作畫的哥哥。于是，我跑進了他的房間，拿了畫冊，翻開一頁頁地看起來。
“咦，哥哥的畫冊上的人怎么竟是有胡子，戴著眼鏡！”我自言自語道。
帶著疑問，我三步并作兩步跑到陽臺上，大聲喊“哥哥，為什么人都要畫胡子和眼鏡呢！”
“好看唄！”哥哥頭也不抬地回答。
“好看！”我想了半天終于得出一個結論，凡是有胡子和眼鏡的人都非常好看。于是我把畫冊上的`人都加上了胡子和眼鏡。大概是心理作用吧，畫冊上的人似乎變得好看多了。
我正得意洋洋地畫著，突然發現掛歷上的明星們沒有眼鏡和胡子多難看呀。
于是。我從房間里拿來一支黑色的水彩筆。我踮起腳，把掛歷取了下來。我翻開第一頁毫不客氣地給那位明星加了胡子，又在眼睛周圍畫了一個黑眼圈。“怎么越看越像大熊貓！
我趕緊在上面又加了個鏡框，這回可美多了。我照著剛才的方法為每一位掛歷上的男、女明星加了胡子和眼鏡。
正當我興致勃勃地欣賞自己作品的時候，媽媽回來了。我把她請過來看自己的“杰作”。媽媽差點被那人不像人，鬼不像鬼的明星們嚇暈過去，嘴里還說：“這么一本掛歷被你給毀了。”
事后，媽媽大發雷霆把我和哥哥訓了一頓。
怎么樣我“傻”吧，可誰小時候沒干過傻事呢？
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