小學(xué)的作文[常用5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)的作文[常用5篇]](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
小學(xué)的作文 篇1
自從爸爸當(dāng)上了公司經(jīng)理之后,那些久不來往的遠(yuǎn)親,早已疏遠(yuǎn)的朋友、甚至爸爸、媽媽中學(xué)時(shí)的同學(xué),都陸續(xù)來我家作客。這個(gè)要求換工作,那個(gè)要求換房子。爸爸對(duì)來客總是熱情接待,而禮物可盡數(shù)退回,問題是照章解決。想開“后門”,那可辦不到!
就說上星期四的晚上,我家來了一個(gè)陌生人,奶奶對(duì)我說:“他論輩份呀,應(yīng)該是你表哥。”我一聽心里就嘀咕開了:表哥?怎么我從沒見過?嗯,無事不登三寶殿。看吧,準(zhǔn)是又來找爸爸的……我一邊想著一邊躲到樓上的小屋里,耳朵堅(jiān)得高高的,想聽聽這人到底來干啥。果然不出所料,那人沒嘮幾句家常話便言歸正傳:“阿舅,事情是這樣的……”我一聽就明白了,原來他和車間主任鬧矛盾,怕以后被“穿小鞋”,要求爸爸換個(gè)工作。爸爸沉思了一下,嚴(yán)肅地開了腔:“耀輝,這件事,我不能幫你解決。和車間主任鬧矛盾,這不是換工作的'理由。許多有實(shí)際困難的同志,都沒有要求換工作……我想,你只要肯努力干,你們那位車間主任沒有理由給你‘穿小鞋’。”那人唯唯嗒嗒了一陣,又執(zhí)意要把帶來的一大包禮品塞給爸爸。看來,他對(duì)這件事還抱有一絲希望。爸爸堅(jiān)決把禮品退還給他,客氣地送出了大門。我看在眼里,聽在耳中,喜在心間。
爸爸不但對(duì)遠(yuǎn)親堅(jiān)持原則,對(duì)家里人也不讓搞特殊化。媽媽每天上班,來回路程要兩小時(shí),所在廠又是爸爸公司所屬?gòu)S。外地的姑媽、伯伯來信要爸爸給媽媽換個(gè)路近的單位,上下班的時(shí)間就可以回家照顧老人,做做家務(wù)。但爸爸堅(jiān)決不同意。他認(rèn)為對(duì)別人要求嚴(yán),對(duì)家里人更應(yīng)該嚴(yán)。
就這樣,爸爸在一些人的眼里,成了個(gè)“不講情面”的人。但在我的眼里,卻是一位值得尊敬的好爸爸。
小學(xué)的作文 篇2
在一個(gè)美麗的地方,空氣清新甜潤(rùn),樹木茂盛,但是最為熱鬧的是小水珠們的家園———荷塘,它們每天歡呼雀躍著,與荷葉、荷花、小魚們一起玩耍和捉迷藏。
不過今天,大家都非常安靜,守在一位臉漲得通紅的特大號(hào)水珠旁邊。原來,馬上就要有一個(gè)水珠寶寶出生了。
只聽“撲通”一聲,滾出來一個(gè)“小不點(diǎn)”。頓時(shí),一片歡呼。大家攜手推來一臺(tái)荷葉救護(hù)車,將小不點(diǎn)和媽媽送出了醫(yī)院。
漸漸地,小不點(diǎn)長(zhǎng)大了。他和其它小水珠一起快樂地生活著。
過了不久,炎熱的旱季來臨了。荷塘里的水變淺了,每天都熱得要命,小水珠們也不能出來玩耍了,大家都變得不知所措。
荷塘里只有一位最老的奶奶見過這種天氣,她說,只有天上的白云才能改變這種天氣。小不點(diǎn)看到同伴們這么難受,心里很不是滋味,便決定去找白云姐姐幫忙。
但是,怎么去呢?老奶奶說,小水珠是到不了天上的,只有變成氣體才能升上去。小不點(diǎn)想啊想,終于想出一個(gè)辦法。
在一個(gè)最熱最熱的天氣里,太陽(yáng)火辣辣地烤著荷塘。別的小水珠都躲在荷葉下不敢出來。小不點(diǎn)不顧大家的勸阻,勇敢地站到了荷葉上。太陽(yáng)曬得它頭暈眼花,喘不上氣來,小不點(diǎn)的身體也在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小著,它真想到荷葉下躲一躲啊,但是小不點(diǎn)努力堅(jiān)持著。終于它的身體一輕,變成了水蒸汽,飄了起來。小不點(diǎn)飄呀飄……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于來到了天空。它把事情的`經(jīng)過完完整整地告訴了白云姐姐,善良的白云被小不點(diǎn)感動(dòng)了,她們決定幫助小不點(diǎn)。
于是,無數(shù)的白云拉起了手,遮住了太陽(yáng),不一會(huì)兒,雨婆婆也來了。綿綿的細(xì)雨灑落到干旱的大地上,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也滋潤(rùn)著荷塘,小水珠們歡呼著,荷塘又恢復(fù)了往日的熱鬧。
小學(xué)的作文 篇3
一天不苦嗎?不置可否,苦的,而且又累又苦。但生活就是這樣,清晨到落日,總會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的事情。看似很快,其實(shí)也很漫長(zhǎng)。無數(shù)的事情在這當(dāng)中發(fā)生 ,每天經(jīng)歷的小事不計(jì)其數(shù)……
可總會(huì)有讓我們不開心,勞累,生氣的事情吧。那個(gè)時(shí)候,我們肯定會(huì)覺得身心俱疲。當(dāng)我們?cè)诠净蛘邔W(xué)校累了一天回到家,可能還有別的工作或者作業(yè)的時(shí)候。已經(jīng)不是心酸二字可以概括的了吧,唉,真是一苦難言啊。可是,我卻總能有著讓自己開心舒暢的方法,畢竟再苦再累也總不能老壓在心頭是吧?
寫完作業(yè)之后,我就感覺整個(gè)人都輕松了,沒有沉重的負(fù)擔(dān)。我可以懶洋洋的去洗個(gè)熱水澡了,一天的累仿佛都化開來了,熱水沖刷著我們疲勞的身軀,仿佛我們一切的不愉快都化在了我們的'熱水中。汗水,灰塵也都沒了,再出來的時(shí)候,當(dāng)然是神清氣爽了!然后我們?cè)偬稍谲涇浀拇蟠采希瑧醒笱蟮模闹袥]有雜念,什么都不用想,什么負(fù)擔(dān)都沒有。勞累了一天的苦,終于可以釋放了,這難道不算一種快樂嗎?
是的,一天的苦也是有可以緩解的方法的。快樂就在生活中,一天中也處處有快樂……
小學(xué)的作文 篇4
又是一個(gè)雨夜,又是一個(gè)美麗的日子。陣陣清風(fēng)伴她而來,隆隆雷聲隨之而去。在電閃時(shí)刻,女神降臨了。她邀春草舞蹈,同夏荷搖曳,對(duì)秋果微笑,陪冬雪飛揚(yáng)。
陰暗的天,卻是彩色的雨。
如斷了線的珍珠落在坑坑洼洼的路上,看她寫出的優(yōu)美樂章,那些水中的圈,大大小小,重重疊疊,激越、強(qiáng)烈、醉人!大小輪子,大小步子都一掃而過,劃出的是一道美麗的弧線。小街小巷中,有人為她加快步子,也有人為她吟詩(shī)誦美,更有人為她架起花花綠綠的圓布。
而我卻是那個(gè)為她沉迷,為她陶醉的愛慕者。坐在窗前,靜靜聆聽著她的琴聲。清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切變得夢(mèng)幻,所有的東西都籠罩在迷茫之中,神奇、浪漫,這又是一個(gè)完美的魔術(shù)。望那婀娜的身姿,有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短。此刻,一種莫名的幸福感也隨之洋溢著。瞧那風(fēng)中狂舞的姿態(tài),千變?nèi)f化,時(shí)正時(shí)斜。一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的清泉。看杜甫“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識(shí);聽陸游“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的妙言。她的.美麗該有多大啊?迷住了成千上萬(wàn)的人,緊緊抓住他們的心,也讓我對(duì)她魂?duì)繅?mèng)縈。
她瀟瀟灑灑地在人間走了一遭。潤(rùn)了草兒,甜了禾苗,洗了柳條,沖了大地……為她自豪,為她驕傲,奉獻(xiàn)自己,生命再無?待地球消失,等,她仍依舊!
綿綿的她,如水晶簾,又密又細(xì),透明得讓你無視,腳步更是無聲息,讓你無法察覺。忽的,開始激動(dòng)起來,“嘩啦啦”的歌聲,引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)高潮的境界,鋼勁利落!頃刻間,她已經(jīng)安靜,一切又恢復(fù)了。就是這么周而復(fù)始,來了走,走了來。但是,在去來的中間又是那樣的匆匆過。她的容貌無論怎的,都記不住。然而,她留下的痕跡,卻是一派生機(jī)勃勃,而我只能空蕩蕩的傷心,留戀于她的氣息。
她真的很美很美,柔情、憂郁、純潔,深深的觸動(dòng)了我的心扉……
小學(xué)的作文 篇5
昨天,我去學(xué)校報(bào)到,因?yàn)槲覀兩剿哪昙?jí)了,所以我們換了一個(gè)四樓的新教室,新教室很寬敞,很明亮,還特別美麗。
教室走廊的一面墻上有每位同學(xué)的笑臉照片,一張張笑臉像花兒一樣,另一面墻上還有以前班里舉行活動(dòng)時(shí)的照片,讓我回想起以前的日子。教室里窗戶上的窗簾是藍(lán)色的,后黑板上的噴繪也是藍(lán)色的,上面還有許多星星,不過下面是白色的,意思是:每一個(gè)同學(xué)都是一顆明亮的星星,有這么多的星星,把天空都照亮了。上面還寫有八個(gè)大字:“我是明星,點(diǎn)綴天空”。這句話一直激勵(lì)我們積極向上,努力學(xué)習(xí)。更讓我高興的是教室里多了一個(gè)圖書角,有漂亮的`書柜和可愛的小凳子,每次下課后同學(xué)們可以來這里看書,還是能借回家看呢!還有一件令人興奮的事,張老師讓我們每一個(gè)小組管理一盆綠蘿花,到期末時(shí)比一比誰(shuí)的花養(yǎng)得最好。不久以后班里還會(huì)有一個(gè)“展示臺(tái)”,那里可以展覽同學(xué)們做的手工,優(yōu)秀的手工藝品就可以上臺(tái)展示了。
我們可以在這么美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí),真是太幸福了,我們大家一定要好好保護(hù)它,愛護(hù)它,讓它一直這么干凈、明亮、美麗!
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