我的小學作文【匯總10篇】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的小學作文 篇1
俗話說:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條川流不息的江河。”——題記
我想大家一定都有自己的理想吧!比如:一名出色的科學家;一名治病救人的醫生;一名藝術家……我也不例外,我的理想是考上一所重點大學——清華大學。
每當看到電視上拿著清華大學錄取通知單的人,看他們臉上的`微笑,每每想起,我都會有一陣微微的激動。于是,這便成立我的理想。
如果我是清華大學的學生,我一定賺很多錢給爸爸媽媽,讓他們不在為我操勞,我還要養活他們。但是,我一想到我的成績,就覺得沒希望啦。
我一定好好學習,首先,我要考上好高中,才有一絲希望考上好大學,才有可能實現愿望。
現在,我的成績正在一點一點地進步,我相信,我一定可以的。
現在,我已經上六年級了,我只要稍微不努力,就有可能被淘汰。所以,我要努力努力再努力,爭取考第一名。
俗話說:“不經風霜苦,怎能見彩虹.”所以,我不能被淘汰,即使前進的道路再苦,我也要堅持下去。我正在一天天長大,爸爸媽媽卻在一天天變老。父母每天都在操勞著我,我又有什么臉學習不好?所以,我要考大學。
我的小學作文 篇2
古代社會男尊女卑,這造就了大多數女性逆來順受的性格,當然女性中也有剛烈的女子。虞姬正是這樣的一個好女子,也是我最喜愛、最敬佩的歷史人物。
虞姬是楚霸王項羽的妻子,和大多數女人一樣,虞姬十分賢恵、溫柔,只忠心于自己的夫君,她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻,還有她的美貌。因為有這些不同點,她可能每天都擔心項羽的安;蛘呔退阋恍囊灰鈱椨鸷靡脖蝗私凶龅渿t顏,但她仍覺得即使背負那么大的壓力,只要能和項羽在一起,她也是幸福的。
但不幸的是,項羽作為一個有野心的君王,少不了要南征北戰。在項羽生命中的最后一戰。項羽因為他的自負而遭遇四面楚歌的局面,虞姬一直無怨無悔地陪伴在夫君身邊,即使是生命的最后一刻。當她得知楚軍已無力回天,劉邦大軍長驅直入時,我可以想像出她當時的心情。她一想到楚軍被滅后她即將侍候其他君王,就悲從中來。剛烈的性格和她對項羽忠貞不渝的愛使她作岀了一個重大的決定:寧愿死也不離開項羽茍延殘喘,最后,她用一個酒杯自刎,在項羽懷里香消玉殞了。
第一次讀姬的故事,我就被她的勇敢和坎坷的經歷而深深折服。后來,我在電視上看見了戲劇表演《霸王別姬》,演員們活靈活現的表演使我更加佩服這個為夫殉情、柔中有剛的女子。深刻地了解了虞姬美好品質后,我再一次閱讀虞姬的故事,每一個字我都細細地讀了過去,腦海里浮現岀了想像中的'虞姬,她曼妙的舞姿,輕柔的動作,溫和的話語,我都好象親眼看到和聽到了似的。我甚至覺得她就在身邊訴說著她的故事。
古人不遠,虞姬不遠,這種想法在我喜歡上虞姬后就一直存在著。也許在下一次我閉上眼的時侯,我又會看見虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滾落下來的淚珠。
我的小學作文 篇3
我有很多愛好,比如畫畫、打球等等,而我最喜歡的是看書,因為看書可以豐富自己的知識。
我看過的書有:《三國演義》、《水滸傳》、《全世界都在做的200個科學實驗》、《十萬個為什么》、《最新的日記、周記》、《兵器寶庫大百科》、《宇宙太空大百科》等等,其中我最愛看科技類的書,因為我的理想是成為一位科學家,所以現在要打下基礎,不然就實現不了我的理想了?床煌瑯拥腵書,可以豐富不同方面的知識。比如看《十萬個為什么》可以增加在各個方面的知識;看《三國演義》可以了解歷史故事以及歷史人物,增加歷史方面的知識…看《水滸傳》,你會被里面人物鮮明的個性所吸引,比如宋江因為樂于助人的個性,所以得了一個叫“及時雨”的綽號,而樂于助人的優良的傳統卻是我們建設和諧社會所推崇的精神之一;看《宇宙太空大百科》,你會被神奇的太空里面的現象所吸引,從而激發你去尋找更多有關方面的知識…
書是人類的好朋友,我會繼續讀更多好的書。
我的小學作文 篇4
我有著一頭烏黑油亮的頭發,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看上去是個乖巧的'孩子,可我有一個壞毛病那就是——愛睡懶覺,媽媽為此十分苦惱。
每逢星期日,小鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,可我仍然呼呼大睡,耳朵就像有一層隔音膜似的,再響的小鬧鐘也失去了它的威力,媽媽不是喊就是揉,還使勁兒揪我,我這才不情愿地扭扭惺松的睡眼,可轉過身又去睡了。媽媽沒法了,掀開被子,我一打哆嗦,想睜開眼睛,可眼皮又耷拉了下來。我挺了挺腰板,不得不起床了。媽媽把一大堆衣服扔過來,叫我自己穿。我瞇著眼睛,隨便拿起一件胡亂地套。穿好了之后,我站在鏡子前瞧一瞧,呀!這摸樣可嚇死我了!不是衣服扣錯了扣子,就是褲子穿反了,頭發也亂七八糟,扎辮子的頭繩也掉了,像是做了個“爆炸頭”,活像一個“野人”。媽媽好不容易把我這個“野人”變成了一個正常人。
由于要趕興趣班時間,接著,我又馬馬虎虎地洗臉、刷牙、吃早飯。忽然,爸爸媽媽笑了起來,原來我的嘴角還留著牙膏沫。我才不顧他們笑呢,因為時間來不及了。
這就是我,一個愛睡懶覺的我。
我知道睡懶覺不好,不管上學、上興趣班,每天都急急忙忙的,我要改掉這個壞毛病,做做一個早睡早起的好孩子。
我的小學作文 篇5
最近,我有了一個新的八音盒,它小巧玲瓏,和前幾個比起來,可真是天差地別,我非常喜歡。
它由兩部分組成,一部分是上面的球狀的水晶體,另一部分是下面的柱狀底。在水晶體里,有一個棕色的小山坡,在小山坡的上面,站著兩只小狗,它們雙手捧著一根長長的骨頭,兩只小狗一大一小,仿佛是一對母子。在水晶體里還有無數個小亮片,當你用力搖動水晶體時,小亮片便飛了起來,在小亮片的襯托下,兩只小狗顯得更加可愛。
在下面圓柱狀底的四周,畫著一根根的骨頭,漂亮極了。在圓柱狀底的里面,裝著整個八音盒最重要的零件——發音器。這個發音器的構造非常復雜:它由一個控制器、一個像三角琴的裝置、一個有許多根梳條的零件、一個圓柱狀的、上面布滿有規律的`、突出來的圓點的滾輪和無數個齒輪組成。發音器的控制器在最上面,當控制器旋轉起來后,在控制器下方的齒輪便帶動連接滾輪的齒輪,使滾輪滾動起來,當滾輪動起來時,在滾輪旁邊的梳條便和滾輪上的圓點互相摩擦,就像一位音樂大師一樣,發出各種聲音,組成一首動聽的樂曲,F在,你可能會問:“那個像三角琴似的裝置有什么用?”它的用處是:它的齒輪與滾輪的齒輪相連接,在它的下方,有一個旋鈕,當八音完全封閉時,旋鈕便從圓柱狀底的一個孔里鉆出去,當你轉動旋鈕,發音器依舊會發出各種聲音。哦,對了,發音器的控制器與水晶體下面的一個裝置互相吻合,當控制器轉動時,水晶體里的小山坡、小狗也會跟著轉動起來。啊,一個小巧玲瓏、精致可愛的八音盒誕生了!
我非常喜歡這個八音盒!
我的小學作文 篇6
“陽陽,今天上午你一個人在家,我出門了,電源插頭啊,開水瓶啊,你可千萬別碰!”媽媽再三叮囑著.過了一會兒,奶奶又開始嘮叨了:“陽陽,我去上班了,一個人在家,水果要多吃一點!開水別網了喝……”“知道了,知道了!別吵醒我的美夢啦!”我用被子蒙著腦袋,不耐煩地回答。
過了一會兒,只聽得“砰”的關門聲,家里頃刻間安靜下來了,F在只有我一個人在家了。四周靜得出奇,我躲在被窩里不敢出來,連大氣都不敢出,可真害怕呀!
不知過了多久,我越想越害怕,實在睡不著,于是就爬起來,走到客廳里一看,啊!真恐怖!奶奶明明知道我膽小,卻連燈都不開?蛷d里黑乎乎的,只有那掛鐘“散發”著淡淡的光。突然,我的腦們里閃出個“鬼”字,不由得渾身發抖。我哆嗦著,小心翼翼地走進衛生間,連洗漱也只發出輕微的響聲。
對了,打開電視,家里不就熱鬧了。于是,我快速地打開電視精彩的'電視節目正在播放著。有了電視壯膽,剛才還懸著的心一下子平靜了下來,于是我跑去小房間做作業,可是“好景不長”,我猶如一只驚弓之鳥,家里只要有一點突如其來的響聲,我就渾身上下不自在,總是東張西望。我心里總像有著一只小兔子怦怦直跳,額頭上居然還冒出了冷汗……
“丁冬,丁冬”原來是奶奶回來了,“奶奶回來嘍!”我的萬分恐懼心,一下子消失得無影無蹤!窗外,那一縷縷陽光好燦爛啊!
我的小學作文 篇7
初秋的一個黃昏,陽光暖暖的照進了我房間的小書桌上,仿佛是在撫摸著它那疲憊的面容,小鳥在枝頭歡快的唱著歌。我坐在小書桌前,好奇心驅使我翻開了一直放在書桌上有點泛黃的像冊,只見一張照片上的小女孩笑得多么燦爛呀!我心想:這不正是以前剛上小學時的我嗎?頓時我不由自主的回憶起了剛入學第一天的情景。
記得剛上小學的那天,由于心情格外激動,早晨六點我就起床了。洗漱完畢,吃過早餐,媽媽帶我去上學,一路上我既緊張又興奮,新的學校,陌生的同學,陌生的老師,懷著忐忑不安的心來到校門口,首先印入眼簾的是路的倆邊種著許多郁郁蔥蔥的榕樹,顯得生機勃勃,樹枝上掛著五彩繽紛的氣球,學校大門口的地上還鋪著長長的紅地毯,一直通到教學樓,而紅地毯的倆邊分別站著迎接我們新生入學的老師和穿著清一色白色上衣,深藍色褲子校服的高年級大哥哥大姐姐們,顯得特別熱鬧喜慶和隆重。這時,太陽公公也很給力,不知不覺間也探出了調皮的笑臉,好象也在歡迎我們這群一年級的新生們。這時,我聽見旁邊有一個小朋友的哭聲,轉身一看,咦,這不正是我幼兒園同學小朱嗎?只見他一頭干凈的短發,身上穿著棕黃色的短袖,黑色的七分褲,白色的運動鞋,顯得非常清爽陽光。但這時的他卻顯得有點狼狽,看他一邊手腳并用緊緊抱著他媽媽的腿,一邊哭著說:“媽媽,媽媽,能不能不上學。窟@里這么多人,太吵了,又沒有玩具可以玩,我們能不能明天再來上學呀?”而他的媽媽正在手忙腳亂的安慰著。我看著他那淚眼婆娑的雙眼,心里也不由的再次緊張了起來。
我們經過了紅地毯,參加完歡迎儀式,來到了教學樓,這時迎面走來了一個漂亮的大姐姐,她來到我面前問我:“小朋友,你是哪個班的?”我心想:媽媽之前跟我說過,我是那個那個幾班來著。但是此刻我很緊張,說話也結結巴巴了:“一一八(一)班。”漂亮的大姐姐聽后笑著說:“小朋友別緊張,是一年級(8)班吧?你叫什么名字呀?”“我叫方婧琦!蹦莻漂亮的大姐姐就帶我來到了一個教室,還讓我先隨便找個位置坐下。
我坐下后好奇的四處看了一下,坐我后桌的不正是剛還在哭,我的幼兒園同學小朱嗎?這么巧,小學又是同班啦。再轉眼看看我的同桌,一個小平頭的男生,穿著一身兒童版的麥當勞工作服,腳上穿著一雙土土的布鞋。我心想:這個同桌怎么有點傻里傻氣的?我正抬頭想著的工夫,他就跑到前桌女生跟前,問她:“你看過吧拉拉小魔仙嗎?”前桌女生沒理他,于是同桌大吼一聲:“你看過吧拉拉小魔仙嗎?”這下,把班里所有人都鎮住了,剛剛還熱鬧的教室頓時沒了聲音,大家都安靜了,不解的看著他,而前桌女生明顯是被他突然的吼聲嚇住了,大哭起來,安靜的教室頓時都是女生的哭聲。就在這時,之前帶著我進教室的漂亮大姐姐走了進來,前桌女生也立刻停止哭聲了。再次看到她,只見她梳著簡單的馬尾辮,白白的皮膚,身穿一條淡黃色的連衣裙,胸前還打著一個漂亮的粉紅色蝴蝶結,腳上穿著一雙白色的高跟鞋,猶如鄰家漂亮又親切的大姐姐一般。她開口自我介紹道:“同學們,大家好,從現在開始,你們就是一名正式的小學生了,我是你們的班主任夏老師,也是你們的語文老師,小學六年我會陪伴你們一起成長,希望同學們能夠互相團結友愛,一起努力學習,同學們都聽懂了嗎?”不知怎么的`,我們都異口同聲的說:“沒聽懂!”于是老師又不厭其煩的重復了一遍剛剛說的話,可我們還是有的表示聽不懂,老師被我們逗樂了,頓時全班同學都哈哈大笑起來,我的緊張也被笑聲趕跑了。隨著下課鈴的響起,老師宣布放學后,在老師的帶領下,我們排成倆支隊伍,井然有序的出來,走過長長的走廊,穿過寬闊的操場,再經過來時鋪著的紅地毯,終于出了校門口,各自找到了前來接孩子回家的家長!皨寢,明天我還要上學!”
“寶貝,出來吃飯啦!伴著媽媽的叫聲,我的思緒又飄了回來。一年級的時光總是如此美好,沒有壓力,沒有困惑,更沒有成堆的作業,如果每天都上一年級該多好呀!哈哈哈!
我的小學作文 篇8
人人都有自己喜歡的小動物,我也有我最喜歡的小動物,知道是什么小動物嗎?答案是小貓。呵呵,小貓是人人常見的小動物,當然也不希罕拉!可是,我對小貓產生了極大的感情。為什么呢?那就得從我住在水灣B區說起。
我以前是很怕小貓的,一見到小貓,就撒腿就跑?墒牵憬銖牟慌滦∝,住在水灣B區有一位年邁的老爺爺家里養了幾十只小貓。慢慢的,我也不再開始怕小貓了。現在,我住在南海玫瑰,離海上世界很近,所以,媽媽幫我在海上世界報了慧學英語,我也很高興!下面就來說說我為什么和小貓產生極大的感情了!有一次,我白天上慧學英語回來,發現有“喵喵”“喵喵”的叫聲。我走過去一看,發現一臺嶄新的汽車下有兩只可憐的流浪貓。我因此,喜歡上了貓。
我滿歡開心地把兩只可憐的流浪貓抱回了家。雖之,被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說:“你知道我們家不能養寵物的!”“可是,姐姐不是照樣養烏龜嗎?”我小聲地說。“不能養有毛的動物!”媽媽又大聲地說,“你從哪里拿回來的,就從那里放回去!”媽媽又說一句?墒俏也桓市模桶褍芍豢蓯鄣牧骼素埍У搅朔阑痖T里面。又買回了貓食給兩只小貓吃?墒牵也贿^幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓,跑掉了。自從,那一次,我就和小貓有了極大的感情。一見到貓,不是跑,而是走過去,“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放學回來,就看見了一只想是剛生下來1年的小貓。那只幼貓的媽媽在哪?它為什么會跑到一個四(6)班的一位女同學手里呢?種種問題,我一句也答不上來。有一件事更讓人氣憤不已。就是前兩天,我再看《第一現場》,那講的是虐貓:不知道是誰,從10樓以上,把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀!你如果是那只貓,你會怎么想?你就短短的一次生命,就這么一次。生命是多么短暫的呀!可是,令人更憤怒不已的還在后面。這只可憐的`小貓,不知道是不是一位小女孩扔下去的。當記者問是不是她扔下去的時候,她只是了冷冷的一笑,說:“好玩!”不知道是不是這小女孩扔的。從她說的話,我們應該知道,如果不是這位小女孩扔下去的,可是為什么這位小女孩會說“好玩”呢?我認為這只可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的小女孩人下去的。接下來,《第一現場》又報道一輛非常大的大卡車下面用繩子綁著一只已經死的小貓的脖子,跑到高速公路上。還有一件也是關于虐貓的事件,幾位小朋友用火燒一只活生生的小貓。如果你是那只小貓,你活生生的被燒死,你會怎么想?
我想對全世界的人說:“請你們大家不要*待有生命的動物或者植物!你如果被人*待,你會怎么想?所以,我再說一遍:請你們大家不要*待有生命的動物或者植物。動物或者植物是有生命的,人類也是有生命的!如果沒有生命,我們現在能在這美麗的世界上生活嗎?珍惜生命吧!也不要拿別人的生命開玩笑呦!
我的小學作文 篇9
我的名字叫“朱樂晨”,爸爸和媽媽給我取了這個名字是因為希望我能健康快樂,無憂無慮的成長,我是一個能歌善舞的女孩。
瞧,鏡子里,一個活潑可愛的女孩呈現在眼前了。我的臉像爪子臉,有一雙晶瑩透亮的眼睛,我的嘴巴能說會道,親戚朋友們夸我的嘴巴真甜,我心里美滋滋的。我很喜歡扎馬尾辮呢。扎起馬尾辮像古代的學生一樣,上舞蹈課的時候,媽媽在我把頭發扎丸子頭,這樣使我更像小公主。
我是一個小書蟲,天天把書捧在手上,媽媽叫我吃飯的時候我才跟書依依不舍地離開了。有時候當我看到傷心的`情節我就哭了,有時候我看到搞笑的情節我就哈哈大笑,還有時候我看到緊張的情節我真替主人公捏一把汗。
我很愛唱歌,我學習唱歌的發聲的時候老師總是夸我唱得好,我心里就像吃蜜一樣甜。老師給我練完一首歌,讓我去比賽,我得了一等獎,我的家人真替我高興。
這就是我一個多才多藝,能歌善舞的女孩。
我的小學作文 篇10
提到小動物,我喜歡的小動物有很多,比如小白兔、小猴子、金絲熊……其中我最喜歡的就是金絲熊了。
我家雖然沒有金絲熊,但我在動物園里見過。金絲熊長得胖胖的,身體圓圓的,背上的毛軟綿綿的,光滑極了。最有意思的它那像黑木耳一樣的'耳朵。別看它小,可聽覺十分靈敏。只要有一點聲音,它的耳朵就會立刻貼在地上。
金絲熊真是一種可愛的動物!
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