小學敘事作文通用【4篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小學敘事作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文 篇1
星期天上午，我在花園里玩，看見幾個小朋友，很輕松地汽著自行車，你追我趕，自由自在地玩耍著。看著他們我非常羨慕。
回到家里，我想：要是我會騎自行車，那該多好啊！于是，我下決心一定要學會騎自行車。
下午，我推著自行車來到人少的地方，開始學騎車。我的腳剛跨上去，還沒騎就摔下來，車子倒在我的身上，好痛啊！我咬緊牙關，爬起來，繼續騎，可是，一連幾次都同第一次一樣。這下，我可著急了，想：到底是怎么回事？別人騎車都很輕松，而我卻不行，難道我比別人笨嗎？不，我一定要學會。
于是，我不急于騎車，我把車放在一旁，站在一邊，仔細觀察別人是怎樣騎車的'。然后，不斷的學，在學的當中，媽媽扶著我，我坐在車上左一腳，右一腳地踩，可我用左腳踩，車往左邊倒，用右腳踩，車往右邊倒。這時，媽媽告訴我著是什么原因呢？左腳、右腳用力一樣，會出現什么現象呢？在媽媽的啟發下，使我掌握了一定的技能，要使車子不倒，首先，要人保持平衡，兩腳用力相等，手把握車頭安穩。掌握了這些道理后，我再騎車，就省力多了。終于，我也學會了騎車，心里有說不出的高興。
這次學騎車，我懂得了一個道理：要學好一種本領，就必須誠心、細心、還要有恒心。
小學敘事作文 篇2
最近，我新買了兩支水槍。周日，我到爸爸的公司里去玩，公司里的叔叔阿姨們正在開會。我正閑著沒事干，突然看見彬彬弟弟從門外飛跑了進來，我急忙對他說：“嘿，我們在這里來玩水槍戰吧！”“好啊，好啊！”彬彬爽快地答應了。
在昏暗的燈光下，水槍大戰開始了。我首先將水槍里灌滿水，時刻準備著給來者一個“全力一射”。咦，我走了一大圈，又繞回來了，怎么不見“敵人”呢？呀，不好，我的腳中了一槍！這個小子原來趴在一輛汽車下面呢！糟糕，我們事先說好的游戲規則是被對方射中三次就算輸了，我已經被射中一次，怎么辦？不，不要慌，要沉著應對。
我來到服務臺，不錯，這里真是一個易守難攻的好地方。我架好“機關槍”，隨時準備射擊。彬彬鬼頭鬼腦地竄進了大廳，他東一躲西一閃，搞得我眼都花了。當我確定了他的方位之后，不給他留喘息的機會，以迅雷不及掩耳之勢向他“開炮”。耶！擊中兩次！不幸的事，我在逃跑的過程中被射中一槍，二比二，打平了。
到了一槍決勝負的時候了！我暗暗地想：“看來在龍爭虎斗的時刻，不出我的`必殺技是不行得了！那就是——美食計！”我壞笑著走出房間，對彬彬開了一槍，他靈巧地躲開了。蘋果汁灑落到地面，發出誘人的香味。這時，彬彬眼里發出貪婪的目光，想必也是又累又渴。他張開大嘴，可能是準備讓我給他射蘋果汁吧。想得美！我對著彬彬的頭就是一槍！哈哈，我贏了！彬彬還津津有味地舔著撒落在嘴邊的蘋果汁呢！
這次勝利告訴我：戰斗不是只靠蠻力的，到關鍵時刻還得靠智慧才能取勝。
小學敘事作文 篇3
天陰沉沉的，像憤怒的老師，苦著臉，風一陣陣的吹過，一陣比一陣厲害，連窗戶也被吹得顫抖不已，大樹爺爺很煩躁，時不時就搖幾下身子，這一切的景象都感覺到不安。
其中結束了，今天是發期中卷子的日子，“咚，咚，咚”聽這聲音就知道是穿著高跟鞋的黃老師，這“咚，咚”的聲音，一聽，就感覺黃老師很生氣，不出我所料，老師果然很生氣，眉毛豎的像筆直筆直的尺子，臉氣得通紅通紅的。開始發試卷了，同學們考得都很差勁，“樂博士……”同學們都把目光投向樂博士，“59分，”什么？樂博士只考了59分，還沒有及格，樂博士拿下了試卷，抓耳撓腮，無精打采，皺著眉毛，眼睛里流出了悔恨的.淚水，沉默不語，神情黯然，時不時還抽著鼻子，在那里失聲哭泣。連平時考試都是滿分的樂博士，這次只考了59分，還差那么一分才能及格，他就像墜入了萬丈深淵，永遠都爬不起來了，連我這個小笨蛋都及格了他還沒及格。
唉！只考了59分，不但沒有繼續成為第一名，而且連及格都還差一分，以后我該怎樣面對老師，怎樣面對同學，怎樣面對父母，而且今天還需要家長簽字，今天回家不被毒打一頓才怪呢。
以前我總是欺騙媽媽，剛進門就說：“媽媽，今天要查資料。”其實是躲在房間里吃雞，打王者榮耀，打絕地求生，媽媽催時，我就說：“請您不要打擾我學習。”課上也總是開小差。
我現在終于知道玩游戲對學習有害，要是再繼續玩游戲的話，準會一事無成，我一定向媽媽認錯，向老師認錯。
課后，樂博士擦干眼淚，走向了辦公室。
小學敘事作文 篇4
昨晚突降的暴雨并沒有驅散絲毫暑氣，今天仍然是烈日當空，但火熱的天氣絲毫不能減退我們更加火熱的熱情。
毫無疑問，此時在每個人的內心中，軍訓就是意志的考驗和磨練。因為這是一場對手是自己的戰斗，所以我們都有不能輸的理由，能夠堅持，那么你就是勝者。寬闊的操場成了我們的戰場，而在這個戰場上，我們就是一道風景。
整齊的隊列，筆挺的身姿，是我們用意志描繪的風景。我們磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。聽！耳畔拂過的清風在為我們喝彩。看！似火的驕陽在為我們加油。時間伴著汗水從指間滑落，這是意志的考驗，每一個身影，充滿著執著和堅定。
震天的吶喊，嘹亮的緩解了軍訓緊張而嚴肅的氣氛，我們認真的`學習平時并不熟悉的軍旅歌曲，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。
勇敢地挑戰自我吧，揮灑汗水的同學們！炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最后，我們就是勝者，就是這道美麗的風景。
這是一篇記敘文，作者歌聲，是我們用聲音描繪的風景。“一，二，三，四——”洪亮的番號聲在操場上空此起彼伏，久久回蕩。那聲音仿佛能穿透的云層，用我們的豪氣和熱情感染頭頂的烈日。愉快的歌聲敘述了自己參加軍訓的事，敘事完整。作者在軍訓中堅持完成訓練。通過軍訓，作者感悟出“堅持到最后，堅持到勝利”的道理，深化主題。
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