有關知了小學作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的知了小學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

知了小學作文 篇1
知了知了
一聲高過一聲
知了知了
一聲歡起一聲
知了知了
你到底知道什么
一口一個知了知了
知了知了
感覺你就是
世界上那個萬事通
知了知了
大熱天的
你唱個不停
是什么讓你這樣高興
知了知了
你的生活充滿了歌聲
你的`生活充滿了笑聲
知了知了
你美妙的歌聲
一直在我的耳畔縈繞
知了知了
當我離開小樹林
回到城市中心的高樓
我感覺我的身體里
已經藏進了一只知了
在不停地唱著
知了知了
知了小學作文 篇2
“知了……知了……知了”,池塘邊、門前的樹上、路邊的樹上,知了一直叫個不停。今天太熱,熱的人們不想出門,熱得螞蟻不想搬家,熱得小草不想鉆出地面,我想知了也是熱的叫個不停吧……當然,家里可比外面涼快,可那知了吵得人——心煩呀!
藍藍的天、白白的云,我和弟弟拿著自制“捕知了網”來到外婆家門前的棗樹下,外婆家棗樹長的非常茂盛,很多枝枝椏椏交錯在一起——郁郁蔥蔥、嚴嚴實實,知了的藏身之處到底在哪呢?是在樹枝干上,還是在樹葉子上呢?我不知道,太陽也不知道。
我細細的觀察,虧我眼睛精,第一時間搜到了知了藏身之處,我和弟弟定了定神,小心翼翼將網靠近知了身邊,誰知由于我的粗心大意,沒注意腳步下一塊大石頭,摔了一跤并大叫一聲,弟弟手一抖,竟捕錯了目標,把快要捉到手的知了給嚇跑了。“哎!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。
只有尋找下一個目標了,可是第一次簡單,第二次就難嘍!目標要么太高,要么在雜草叢生的地方,無立足之處,難啊!突然,弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。
我急忙奔過去,這次弟弟換了一個大網,把小網給我,現在兩面夾機,天網恢恢,那知了是不會再逃的了,我們小心翼翼的靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我們成功捕獲。
剛捕的`知了還不太樂意,扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點難聽,可它就這嗓門,能怎么辦了?再來看看這丑陋的面止,心里難受啊!真想給它做個變形手術,”長得丑、歌唱的難聽”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。
“知了、知了、知了、知……了”,雖然它歌唱的難聽,但我還是慶幸,第一次捉知了,竟然有收獲,此時地心情還是挺高興的哦。
知了小學作文 篇3
暑假的一天,天氣格外好,萬里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個小伙伴,一起拿著一根帶網的竹竿、塑料袋,迎著紅日,興高采烈地來到村外的一片樹林里網知了。
啊,樹林真大呀!巨人似的白楊樹郁郁蔥蔥,遮天蔽日。樹上的小鳥在歡快地跳舞,知了“吱吱”地叫個不停,好像在為小鳥奏樂。
我們走到一棵聲音最大的楊樹下,抬頭細看,果然有幾只知了。我小心翼翼地把長竹竿上的網向知了移去,不料由于手不穩,竿子觸動了周圍的樹枝,竟把知了嚇跑了。有經驗的玉玉著急地說:“網知了一定要有耐心,眼要準,手要穩,如果你不小心碰著樹枝、樹葉,就會把知了嚇跑了。我來!”她接過竿子,把網慢慢靠近另一棵樹上的一只知了,那愚蠢的'知了,還沒醒過來,就成了玉玉的網中囚。“網到了,網到了!”我們高興地叫起來。
我們照著玉玉的做法一個個地輪流網。我把網靠近知了,一使勁,那笨家伙還在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高興地手舞足蹈。一會兒,我們便網了很多知了。
太陽高照。我們提著一兜子知了,滿載而歸。路上,花兒在向我們微笑,小鳥在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩!
啊,今天,我不僅逮了很多知了,還學到了逮知了的知識,真是太高興了。
知了小學作文 篇4
今天,我在爺爺家看電視,突然,一個“吱----”的聲音嚇得我躲到被子里去了。我在被子里想:是啥東東?和鬼哭狼嚎一樣,難聽死了。我想啊想啊終于想出來了,原來是一只蟬在叫。我想抓來幾只來玩玩。這可是好事,為樹 除害,除暴安良。
想知道怎么抓捉知了的嗎?讓我來告訴你吧,我準備一個長炳的網去抓,不過光拿著網去抓是不行的,必須想辦法,正所謂不能硬拼, 必須智取。因為它的警覺性很高。所以,我先拿一根長竹棍去試探一下是不是隔幾厘米就飛了。
于是,我就到一棵樹前試探了一下,根本不一樣,知了要打中了才飛走。這,這,這,捉幾只知了簡直是易如反掌。我就輕輕地來到另一棵樹前,舉起網子,高過知了,從上往下猛的.一蓋,哈哈,一下子就套住了兩只。我樂滋滋地拿著知了回去了。
回到家里后我把知了的一只腳給綁起來,還有一只我回頭就不見了,算了,有一只已經不錯了。我把捉知了放在桌子上,拿一個篩子蓋著。我就繼續看電視嘍。
知了小學作文 篇5
“高蟬多遠韻,茂樹有余音。”窗外知了的叫聲此起彼伏,那動聽的叫聲吸引著我們,于是,老師帶領我們去捉知了了。
我們一邊走一邊聽知了的叫聲,最終,確定了方位——一棵老樹下面。我們在樹下搜索著。終于,透過茂密的樹葉,我們發現了一只知了,它正趴在樹枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網捉它的時候,被邊上的'同學叫住了。原來,這只知了呆的位置不利,全是樹枝和樹葉,用網很難捉住。為了保證能抓住它,我們只好請老師來幫忙了。只見老師先把網慢慢地伸向知了,然后看準時機,一網蓋下去,那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想,如果這是一只雄知了,那該多好呀,可惜不是。老師也有點失望地說:“這只是一只雌知了。”
我們繼續去找知了。這時,唐夢怡大喊:“這兒有一只知了!”
我們近前一看,嘿!真是一只大知了!
我們正準備動手的時候,老師連忙攔住說:“這只知了位置很低,不仿用手來抓吧。”從沒碰過知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他伙伴了。只見許欣逸把雙手往知了那兒靠攏,突然手一合,結果竟然沒抓到那只知了。只聽旁邊的計星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家趕緊登下身子,七手八腳地扒開地上的草。真的!那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢!許欣逸一把就把它抓了起來,放進了籠子。它在那里和另外一只開始了比飛。
太陽快西沉的時候,我們才帶上戰利品,依依不舍地返回。一路上,知了聲依然連綿不絕……
【知了小學作文】相關文章:
捉知了小學作文09-19
精選知了小學作文合集九篇03-04
【推薦】知了小學作文4篇02-27
知了小學作文七篇02-27
【推薦】知了小學作文3篇03-14
【推薦】知了小學作文四篇02-08
關于知了小學作文八篇02-02
精選知了小學作文合集10篇02-27
【精華】知了小學作文10篇04-24
知了猴作文06-06