（精品）小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
“快回來!快回來!美美，不要亂跑!”
知道我在和誰說話嗎?它就是我家的小狗美美。
我以前養(yǎng)的狗阿福，它已經(jīng)跟了我五年了，因為吃了農(nóng)藥死了，害我傷心了好久。去年，一個朋友把美美送給了我，美美比阿福更可愛，更有趣。比如它的吃相：它喜歡吃骨頭炒飯，朋友跟我說，美美每天要吃五次：早上、上午、中午、下午和晚上，真是個“大胃王”，每次吃東西都是先吃一口飯，然后叼著一根骨頭去外面散散步，回來了再吃一口飯，按照這樣的速度，他需要花掉半天時間來吃飯。、
美美是一只黑白相間的蝴蝶犬，有一對大大的耳朵，毛茸茸的大尾巴和一雙圓溜溜的眼睛，非常可愛!
沒吃只要一回家，美美就會狂搖尾巴，不停的舔我的鞋子，有時候還會趴到我的身上來，給我踩印幾朵小梅花，興奮到摔了好幾跤。
它本來只是在樓上的.臥室和花園里玩兒它的小皮球的，后來它學(xué)會了爬樓梯，就開辟了新的游戲場所，到院子里、客廳里、廚房里、倉庫里，搞得一塌糊涂。
每天晚上，我一洗完澡，就大喊“美美!睡覺啦!”美美就迅速大大跑到樓上，蜷縮在它的窩里，頭靠在前爪上，后爪伸展開，再把尾巴卷起來，很快就進入了夢鄉(xiāng)，比任何人都快。
這就是有趣、可愛、親熱的美美。
小學(xué)的作文300字 篇2
我有兩個“媽媽”。你們一定不信，讓我來講講我與兩個媽媽的故事吧。
有一次我沒寫完作業(yè)就跑出去玩兒，等回來的時候天已經(jīng)很黑了。等我跑到家的'時候媽媽站在門口，看見我不容分說就打，我急忙藏在奶奶身后，可是媽媽還是不依不饒對我進行瘋狂的追殺太可怕了。還好有驚無險嚇?biāo)牢伊恕＿@是我的第一個媽媽。
我的第二個媽媽對我可就不一樣了。總是無微不至的關(guān)心我。每天做飯前都問我“幾天你想吃點兒什么？”到了星期天總是帶我出去玩兒。對我關(guān)愛有加，我最喜歡這個媽媽。
說到這兒你們一定要問你怎么會有兩個媽媽呢？
其實這只是我媽媽在生氣與開心時的不同表現(xiàn)。我愛我的媽媽不管生氣還是開心，不論“狂風(fēng)暴雨”還是”“晴空萬里”。
小學(xué)的作文300字 篇3
哥哥說：“失敗是成功之母！”過了幾天哥哥會飛了。
很久以前，有三只雄鷹住在一個高高的權(quán)杈上，一只是哥哥，一只是弟弟，另一只是他們的媽媽。媽媽先給他喂吃的。媽媽說：“你們要飛上藍天，做勇敢的小雄鷹。”哥哥說：“我們學(xué)會了飛翔就可以自己找中秘的'了嗎？”媽媽說：“是的。”媽媽就帶著哥哥去練習(xí)了，弟弟呆在家里。啄木鳥對雄鷹弟弟說：“你怎么不練習(xí)呢？”弟弟說：“我有媽媽保護我，我就不學(xué)了。”哥哥飛起來的時候翅膀一歪摔了下來，摔得鼻青臉腫。媽媽說：“你別學(xué)了吧！”哥哥說：“我什么都不怕！”說完哥哥又飛起來。他翅膀一歪，他堅持住了，他說：“好險啊！”說完又撞上了樹枝。媽媽說：“叫你不聽撞上了吧！”哥哥說：“失敗是成功之母！”過了幾天哥哥會飛了。
有一天，天上刮起了大風(fēng)，下起了大雨，電一閃一閃的，媽媽說：“不好，我們要飛到另外安全的地方去！”媽媽和哥哥飛到了安全的地方，電一閃就把家打成了兩半，弟弟就被摔死了。
小學(xué)的作文300字 篇4
大自然的聲音是豐富多彩，大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂。
今天放假，我和我的家人早早的起了床，和他們一起去散步。
清晨，小鳥在枝頭歡快的叫著，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進入了鳥的世界，我似乎也變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情的歡唱，盡情的飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌聲，多么美妙呀!
上午，我在林中散步，腳踩在濕潤的落葉上沙沙作響，這聲音十分悅耳，聽起來讓人心情舒暢。
我繼續(xù)在林中漫無目的地散步，不覺得順路而下。這時，四周非常安靜，清江河流動的聲音顯得十分清晰。“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛，隨著這聲音進入了一個奇妙的世界∶這時一個水的`世界，有魚、有螃蟹、還有蝦……我也聽到了各種聲音：魚兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。幾只麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來。
大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲，需要我們用心去聆聽，用心去品味。
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