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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-07 06:29:20 小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文集錦(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們小學(xué)作文集錦(10篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多倍的海洋,我們就像是一條魚(yú),雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方去,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也是我們要所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。在21世紀(jì)里,科學(xué)將成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)世界生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果,而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。來(lái)怎么做好科學(xué)呢?這科學(xué),只是一個(gè)謎,一個(gè)永遠(yuǎn)未知的迷。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),他們終于成功了,1000只吸管插在一起,構(gòu)成了一個(gè)龐大的吸管樂(lè)器,吹起來(lái)一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直比“芋”吹出來(lái)的聲音還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡(jiǎn)單。他們能做的東西,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀壳嗌倌昱笥褌儯ゾo我們寶貴時(shí)期吧! 科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多倍的'海洋,我們就像是一條魚(yú),雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方去,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也是我們要所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以,我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué),但你如果不會(huì)挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)得不到幸福。了解了表面,而沒(méi)有深入的去思考,怎樣獲得成功呢?諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?只要從小種下科學(xué)的這種子,努力學(xué)習(xí),科學(xué)就在我們身邊。

我們小學(xué)作文 篇2

  現(xiàn)代人都說(shuō)低碳生活,但還沒(méi)落到實(shí)處,現(xiàn)在讓我來(lái)講講什么是低碳。

  所謂低碳,是節(jié)約水,電,可不是少用碳。網(wǎng)上有人說(shuō):“大家要低碳行為,比如掏出手帕;廢紙可以做再生紙;淘米水可以沖廁所……”下面我來(lái)說(shuō)不低碳的后果。

  如果大家都不低碳,那么天空會(huì)被煙霧籠罩;污水將頂替小河;到處彌漫著化學(xué)品。而且一個(gè)塑料袋完全分解大約需要200年以上;人們每年的石油消耗量約幾千噸;水和電更是不計(jì)其數(shù)。所以我來(lái)提出幾種方案。

  首先,少開(kāi)一天車,碳少排1。78千克。全世界那么多汽車,那是多少碳排放量呀!應(yīng)該多騎自行車,多環(huán)保,多低碳。要是每個(gè)人都注意一點(diǎn),這空氣多新鮮。

  其次,開(kāi)空調(diào),要注意,溫度高一點(diǎn)。很多人啊,夏天一到,馬上開(kāi)空調(diào),我看也不必這么夸張。夏天開(kāi)空調(diào)是每個(gè)人必做的.事,可得調(diào)高點(diǎn)兒呀,調(diào)高一度,剩20%的電。

  最后,你只要掏出一塊手帕,世界低碳更進(jìn)一步。你知道,一棵大樹(shù)可以做很多紙巾,可是一棵大樹(shù)成長(zhǎng)要多長(zhǎng)時(shí)間?所以,我們要準(zhǔn)備一塊手帕。你不要因?yàn)橛檬峙炼械降匚槐拔ⅲ膊灰械脚c眾不同而害羞,亮出你的低碳態(tài)度。

  有時(shí)候,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,能讓低碳更進(jìn)一步;但有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可以給低碳抹黑。讓我們?yōu)榈吞紛^斗吧!

我們小學(xué)作文 篇3

  看完《我們愛(ài)科學(xué)》,我合上書(shū),不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!

  看看,看看,這出類拔萃的中國(guó)人——是誰(shuí)呢其實(shí),是在飛船中的,航天員!要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”,這“電動(dòng)秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說(shuō)了,說(shuō)著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員!

  哇哇哇哇!好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀!對(duì)了,“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎……好吧,我認(rèn)輸,也是科學(xué)。看看啊,不是憑長(zhǎng)相,憑氣味,憑聲音,對(duì)啊!

  當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強(qiáng)和浮力,固體的壓強(qiáng)。對(duì),在這之前,大家請(qǐng)想一想,如果有幾千個(gè)釘子壓在背上,會(huì)是什么感覺(jué)痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理:比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強(qiáng)!再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯(cuò)啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎

  地球護(hù)衛(wèi)隊(duì),我們?cè)谶@兒!我的[天帆]不是夢(mèng)!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢(qián)!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費(fèi)多少大的開(kāi)支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對(duì)!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!

  啊!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無(wú)疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎這一切都是謎,一個(gè)未知的謎。

  這科學(xué),只是一個(gè)謎,一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫,翻開(kāi)另一本,看起來(lái)。

  在各種各樣的科普書(shū)中我最喜歡<<我們愛(ài)科學(xué)>>了。下面,就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看的這期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!

  這本書(shū)分十大類:本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。

  本期重點(diǎn)是“呼叫救命細(xì)胞”。寫(xiě)了一個(gè)中國(guó)棄嬰在福利院被美國(guó)的linda(琳達(dá))夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病,需要移植造血干細(xì)胞,最后經(jīng)過(guò)大家的努力小女孩終于得救了的感人故事。看了這個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到人間處處真情在!

  動(dòng)物故事是寫(xiě)大熊貓青青逃跑的故事,在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方設(shè)法逃跑的機(jī)智故事,你不知道她有多可愛(ài),青青還小不夠高的時(shí)候她讓一只熊貓站著,自己爬到它的背上翻出院墻。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點(diǎn)大熊貓身上站著想爬出墻外的可愛(ài)動(dòng)作吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧。

  接下來(lái)請(qǐng)看“科學(xué)迷蹤”——草原神秘“守護(hù)者”。草原上,很多石人稀疏地扎在草地上。它們?cè)煨秃芏啵腥苏J(rèn)為這是突厥人的自畫(huà)像,有人認(rèn)為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物,還有人認(rèn)為這是塞人的杰作……這一切還等待著我這個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的人也去研究一翻哦。

  “偵探訓(xùn)練營(yíng)”是寫(xiě)小D探長(zhǎng)破案的故事,案件節(jié)節(jié)扣人心弦,拍案驚奇。

  “科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細(xì)心觀察,堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。

  可以讓你大開(kāi)眼界,異想天開(kāi)的是“紀(jì)想屋”,以這里你完全可以展開(kāi)你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來(lái)看看紀(jì)想者們的杰作吧。

  “身邊的科學(xué)”:身邊有個(gè)怪‘騾子’,我們家的‘騾子’也多呢,有移動(dòng)電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機(jī),猜不出來(lái)了吧,這就是液晶。一起來(lái)看有關(guān)液晶的知識(shí)吧。

  最神秘最好玩的`是“水世界”:海洋館里的兇殺案,看了這個(gè)我明白了牛鯊的貪吃,攻擊性特強(qiáng),是它把白鰭鯊咬死撕吃。

  “科學(xué)快艇”就是‘抓住陽(yáng)光的汽車’,駕駛者們乘著太陽(yáng)能汽車在陽(yáng)光下進(jìn)行著激烈的比賽,這種成本低廉、取之不竭用之不盡沒(méi)有污染的太陽(yáng)能汽車全世界都在開(kāi)展對(duì)它的研究哦。

  最后“是奧林匹克風(fēng)”了,中國(guó)舉辦的這屆奧運(yùn)會(huì)讓全世界拍手稱好。在這里我看到那個(gè)很有趣的故事:被黃蜂蜇出來(lái)的冠軍,在自行車比賽中,公路自行車團(tuán)體賽的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,運(yùn)動(dòng)員你追我趕,快到了終點(diǎn)還分不出勝負(fù),就在這緊要關(guān)頭,意大利選后巴依雷蒂的右腿突然被黃蜂狠狠地蜇了一下,這突如其來(lái)的襲擊使他疼痛難忍,他拼命蹬車圖甩掉這個(gè)不速之客,結(jié)果竟然把所有對(duì)手甩在了身后,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),為意大利獲得冠軍立下了汗馬功勞。

  好了,《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)看完了,這么豐富精彩的內(nèi)容,你是不是也很想訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢。

我們小學(xué)作文 篇4

  我們的班啊!在學(xué)校里可是”無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。

  先來(lái)介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的.、瘦瘦的,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問(wèn)題不會(huì)寫(xiě)時(shí),老師總會(huì)耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長(zhǎng)得不高,跑起來(lái)可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫(huà)畫(huà)仙子,她畫(huà)出來(lái)的東西都是栩栩如生,簡(jiǎn)直就像真的一樣。于慧是班上的萬(wàn)事通,她的肚子也不知裝了多少的知識(shí),講的話里,至少有一、二句有知識(shí)的,真是有趣。潔穎是班上的萬(wàn)人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她啊!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒(méi)有精神時(shí),神來(lái)一筆,說(shuō)個(gè)笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個(gè)大家庭,因?yàn)楦饔刑厣拱嗌献兊酶嗖啥嘧耍?/p>

  我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)個(gè)才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個(gè)講道理、品行好的人。作文

我們小學(xué)作文 篇5

  春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年。是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的節(jié)日。它歷史悠久,古稱:元辰、元日??春節(jié)到了,意味著春天將要來(lái)臨,萬(wàn)象更新。人們載歌載舞迎接節(jié)日,年貨也是必不可少的必備品,豐富多彩,美不勝收。 春節(jié)的習(xí)俗更多了,準(zhǔn)備年貨不能少,在這天人們會(huì)把家打掃的干干凈凈。人們貼春聯(lián)、掛年畫(huà)、迎財(cái)神。這天人們都穿上新衣服,去磕頭拜年,得長(zhǎng)輩祝福,在一起閑談,孩子們也會(huì)得到一份期待已久的壓歲錢(qián),一家人坐在一起快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的看春節(jié)聯(lián)歡會(huì),一起吃團(tuán)圓飯,一起共度愉快節(jié)日。

  在這一天,我非常地快樂(lè),雖然沒(méi)有去城里玩,但我還是很快樂(lè),因?yàn)槲矣信笥雅阄彝妫屑胰伺阄叶冗^(guò)。在這一天我清早很早就起來(lái)了,我給爺爺奶奶拜過(guò)年之后,就會(huì)去給朋友玩了。我遇到了好多好多朋友,把他們都聚集在了一塊,去做一個(gè)好游戲,讓我們忘記所有不開(kāi)心的事,迎接新的'一年。玩了好久好久,也玩累了,我該回家了,朋友們也紛紛散開(kāi),都回家了。很快,這一天過(guò)去了,到了晚上,家里一家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃飯時(shí),一家人有說(shuō)有笑閑談著,我也在一旁大吃大喝,不顧一切,最后吃得太多難以下咽,大家哈哈大笑,我也有些不好意思了,真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去呀!

  春節(jié)是我愛(ài)的節(jié)日,它讓我又>長(zhǎng)大了一歲,又懂事了許多。我愛(ài)我的節(jié)日——春節(jié)!

我們小學(xué)作文 篇6

  “報(bào)告重大消息!報(bào)告重大消息!有人送玫瑰花給我們老師啦!”小密探大聲報(bào)告?zhèn)刹烨閳?bào)。

  “什么?”其其大聲叫起來(lái)。

  “那老師豈不是要跟他結(jié)婚?一結(jié)婚豈不是不管我們了?”小著急田田推理著。

  那可怎么辦呢?大家都一起著急起來(lái)。

  還是睿睿有辦法,大聲的說(shuō):“我們就不能把老師搶回來(lái)!”

  “對(duì)呀對(duì)呀,想個(gè)什么辦法呢?”

  有了,又是睿睿點(diǎn)子多,“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉,寫(xiě)上‘二年級(jí)全體同學(xué)送’,這樣一來(lái)老師不就以為是我們給她送的花了嗎?”

  這個(gè)辦法好!大家一致同意。

  當(dāng)天,他們按睿睿的方法做了。

  第二天,老師笑容滿面走進(jìn)教室,說(shuō)的.第一句話就是:“昨天,同學(xué)們送的花可真漂亮!”

  哇,太好了,計(jì)劃成功!

我們小學(xué)作文 篇7

  解放軍叔叔,我們把您追尋 新疆區(qū)喀什地區(qū)麥蓋提縣二小六一班朱瑩黎 來(lái)也匆匆,去也匆匆。在蒼茫的夜色之中消失的是您的身影!在空曠的操場(chǎng)上消失的是您的聲音!在漫無(wú)邊際的公路上消失的是您高大的身軀!在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺的是您!在邊疆上守衛(wèi)的是您!在保衛(wèi)人民安全的`是您!在流血流汗受苦受累的是您!在大壩決堤這千鈞一發(fā)的時(shí)刻沖在最前面的是您!在發(fā)生火災(zāi)這迫在眉睫的時(shí)候最快到達(dá)的是您!

  在抗擊非典人心惶惶的時(shí)期奔赴“抗戰(zhàn)”最前線的是您!解放軍叔叔啊!我們追尋您那烈火金剛的意志!我們追尋您那英姿颯爽的風(fēng)度!我們追尋您那宏偉嘹亮的歌聲!我們追尋您那崇高無(wú)比的事業(yè)!我們追尋您——神州大地的兒女!核彈使我們不受欺凌。電腦讓我們創(chuàng)造奇跡。我們毫不猶豫地丟掉了刀劍。卻不能丟掉頂天立地的“脊梁”。

  解放軍叔叔啊!您過(guò)的是平凡的日子,可鑄就的卻是祖國(guó)的金光大道!您受的苦與累,我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記。如果一旦失去您啊!那就仿佛沒(méi)有了靈魂!那我們?cè)跄芟蛎篮梦磥?lái)展翅?解放軍叔叔啊!我們把您追尋

我們小學(xué)作文 篇8

  “今天調(diào)整座位!”余老的話音還未落地開(kāi)花,“萬(wàn)歲!終于可以擺脫無(wú)人區(qū)了!”我已經(jīng)在內(nèi)心吶喊著、歡呼著,臉上燦爛如“草”了!

  可是,快樂(lè)像煙花,如此短暫。我原本還想上課時(shí)偷偷與只有一臂之隔的小劉同學(xué)調(diào)侃幾句,暢談一下人生,但是我突然發(fā)現(xiàn),周學(xué)霸“晉升”為我的同桌后,這觸手可及的距離竟然變得如此遙遠(yuǎn)。她那冷峻的眼神如探照燈般360度無(wú)死角地射向我,我頓時(shí)在無(wú)盡寒意中打消了這個(gè)念頭。為了我與小劉同學(xué)的人身安全,還是安分守己吧!

  連續(xù)幾天,我與小劉同學(xué)上課都格外認(rèn)真,連課間也只是用眼神交流,在那默語(yǔ)靜修的幾天中,我真正體會(huì)到武俠書(shū)中所言“方圓十里,荒無(wú)人煙”的凄然意境。

  我本想試著向周學(xué)霸請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但與一個(gè)考了全年級(jí)第二,還說(shuō)自己退步的人,話題該從何談起?

  有一天,寫(xiě)作業(yè)遇到一道難題,我思索、求解得如此艱辛,甚至開(kāi)始懷疑人生。無(wú)奈之下,只好向同桌拋出求救信號(hào)。她先是用驚奇的眼神打量了我一番,然后便頭頭是道地給我講了起來(lái)。但她講完后,我仍是霧水在頭,沒(méi)有方向感。她看出了我的迷惑,耐心地追問(wèn):“聽(tīng)懂了嗎?”“我,我,好像是懂了……”,我紅著臉支支吾吾地應(yīng)著。“好,你給我重講一遍!”……

  她又不厭其煩地給我講了幾遍。當(dāng)我真正聽(tīng)懂了,學(xué)霸做了總結(jié)性概述兼恐嚇:“這題就是考公式的,你上課一定是跑神了!以后我來(lái)監(jiān)督你,你要再敢不認(rèn)真聽(tīng)講,我就……”只見(jiàn)她對(duì)著我驕傲地比劃了下自己鋒利的指甲。我聰明地意識(shí)到——自己以后真的是冒著生命的危險(xiǎn)在上課了,“認(rèn)真”是我唯一的出路。

  “不許抖腿、不許轉(zhuǎn)筆、不許咬筆、不許哈腰……”我的耳朵淹沒(méi)在周學(xué)霸N個(gè)“不許”組成的命令中,頭頂上儼然也被套上了她為我“私人定制”的.“緊箍”。

  度日如年,就是我的真實(shí)寫(xiě)照。但奇怪的是,我發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣銳減了,上課以前經(jīng)常跑神而現(xiàn)在可以集中注意力了,作業(yè)完成得也非常輕松了……

  如果只是停留在“教室層面”上對(duì)我的“嚴(yán)防死管”,那就不能全方位彰顯學(xué)霸風(fēng)采了。

  “家校本,這是個(gè)好東西!”學(xué)霸“陰險(xiǎn)”地自言自語(yǔ)。只見(jiàn)她在我的家校本上揮毫潑墨,用放大加粗的字體來(lái)淋漓痛訴我的缺點(diǎn),而且還@琪林娘,讓她老人家配合監(jiān)管我。突然想對(duì)她唱一句薛之謙的歌——你還要我怎樣,要怎樣……

  不過(guò),這種常人不能接受的“酷刑”,卻讓我這個(gè)萬(wàn)年成績(jī)一直徘徊觀望在“中上等”邊緣線上的學(xué)生,向前邁了一小步。在期中考試后,我居然獲得進(jìn)步獎(jiǎng)。捧著喜報(bào),我百感交集。當(dāng)然,我牛氣沖天的同桌領(lǐng)到的喜報(bào)不是一張,而是一摞。

  與學(xué)霸同桌,雖然有很多的不爽與不適,但是,成績(jī)的提升與缺點(diǎn)的改正,卻讓我愈發(fā)自信了。謝謝你了,我的學(xué)霸女同桌,你真牛!

我們小學(xué)作文 篇9

  我們班真是藏龍臥虎,有“讀書(shū)明星”高杰銘,有課上“百靈”黃致遠(yuǎn),有“跑步明星“陳遠(yuǎn)航……最為有趣的就是我們班的“街舞達(dá)人”——陸馳洋。

  你瞧,他又高又壯,用“人高馬大”來(lái)形容他最合適不過(guò)了。他的發(fā)型是班里最離奇的一個(gè),像一個(gè)黑色的碗倒扣在他那張滿面春風(fēng)的帥臉上,看上去可有趣了。他的臉肉鼓鼓、紅撲撲、圓滾滾的,像含著兩個(gè)大肉丸子。最好玩的就要屬他的五官了。他的'眉毛又粗又短,淡淡的,像兩條毛毛蟲(chóng)緊緊地貼在上面。他那雙炯炯有神的眼睛大得驚人,再加上兩顆大齙牙,顯得有些些滑稽。他身體肥嘟嘟的,像是每天都吃幾十斤肥肉的“大老虎”,連一個(gè)小朋友兩只手合抱也抱不過(guò)來(lái)。肚子大得更是驚人,簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的“將軍肚”,摸一摸,彈力實(shí)足,像個(gè)大皮球。

  別看他人胖,但跳起舞來(lái),可是活力四射、風(fēng)度翩翩的喲。他跳舞時(shí),常常上穿黑T恤,下著牛仔褲,足蹬一雙紅色球鞋,可謂玉樹(shù)臨風(fēng),英俊瀟灑,在場(chǎng)的觀眾總能被他緊緊吸引。

  新年聯(lián)歡會(huì)上,隨著觀眾們期待的目光,音樂(lè)聲漸漸響了起來(lái)。頓時(shí),大家把目光一起投向了他。只見(jiàn)他在舞臺(tái)中央緩緩地站起身來(lái),抬起了頭,一邊有節(jié)奏地拍著手,一邊踩著凌波微步,左腳向前,右腳在地上摩擦,交替進(jìn)行,變化著撲朔迷離的舞步。他帥氣地繞著舞臺(tái)向觀眾打招呼,驟然間,舞臺(tái)下響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲……

  慢慢的,音樂(lè)聲歡快起來(lái),他的動(dòng)作也隨之變快了。只見(jiàn)他的手一會(huì)兒伸伸直,一會(huì)兒彎曲,做著高難度的動(dòng)作。時(shí)而搖著頭,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng);時(shí)而轉(zhuǎn)身,平移,活像個(gè)機(jī)器人在走動(dòng)。瞧,他一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒拉動(dòng)手臂,一會(huì)兒含胸,甚至有時(shí)來(lái)了個(gè)“雙轉(zhuǎn)圈”……真是要多靈活有多靈活。這時(shí),豆大的汗珠從他頭上流下,給這張帥臉增添了幾分酷勁。觀眾們看得津津有味,不時(shí)傳來(lái)掌聲、歡呼聲。

  當(dāng)音樂(lè)聲跳動(dòng)時(shí),他又做出不同的、讓人眼花繚亂的動(dòng)作。有時(shí)轉(zhuǎn)身,有時(shí)踢腿,有時(shí)跳躍……他還會(huì)邁克爾·杰克遜的太空步呢!只見(jiàn)他微微下垂25度,用左手摸住腦門(mén)兒,右手放在腹部,雙腳有節(jié)奏地向后摩擦并平穩(wěn)向后滑行……動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又連貫,簡(jiǎn)直可以用“嫻熟”這個(gè)詞來(lái)形容他了,真有些邁克爾·杰克遜的風(fēng)采呢!觀眾們也著魔似的,目瞪口呆地看著他跳舞……有的觀眾高聲贊嘆道:“呵喲!這小伙子跳得真棒啊!”

  陸馳洋的街舞跳得真是爐火純青呀!相信這跟他平時(shí)的努力是分不開(kāi)的,正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”啊!我敢相信,將來(lái)他一定能成為“街舞精英王”的!加油哦!我看好你!

我們小學(xué)作文 篇10

  春天到了,太陽(yáng)暖洋洋的照在大森林里。萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi)。蟄伏了一冬天的小浣熊,伸了個(gè)懶腰,從洞穴里鉆出來(lái)曬太陽(yáng)。

  在森林里玩耍了一會(huì)后,小浣熊感覺(jué)肚子餓了,開(kāi)始四處尋找食物。

  這時(shí),玫瑰花叢中飄來(lái)一陣香甜的味道。小浣熊循著香味跑了過(guò)去。

  原來(lái)玫瑰花叢中有個(gè)蜂巢,是勤勞的小蜜蜂們釀的`蜜散發(fā)出了香味。

  小蜜蜂們都去外出采蜜了。蜂媽媽也到鄰居家去串門(mén)。沒(méi)有人在家。

  小浣熊實(shí)在抵擋不了蜂蜜的誘惑和饑餓的困擾,看看四下無(wú)人,伸手抓了些蜂蜜就跑。

  外出采蜜的小蜜蜂們回到蜂巢發(fā)現(xiàn)蜂蜜少了許多,它們開(kāi)始四處尋找。發(fā)現(xiàn)了正在小河邊埋著頭,偷吃蜂蜜的小浣熊。

  小蜜蜂們非常生氣,它們正要俯沖下去,教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)不勞而獲的家伙。幸好蜂媽媽及時(shí)趕到,制止了悲劇的發(fā)生。

  小浣熊意識(shí)到了自己偷東西的行為是不對(duì)的,慚愧地低下了頭。

  這一天夜里,狂風(fēng)大作,暴風(fēng)雨來(lái)了,并襲擊了玫瑰花叢。蜂巢里的小蜜蜂們非常害怕,它們擠作一團(tuán),依偎在媽媽身邊。可憐的蜂巢也搖搖欲墜。

  這時(shí)一條黑影冒著風(fēng)雨,閃進(jìn)了玫瑰花叢。它用身體和一只碩大的紅芭蕉葉為蜂巢遮擋著風(fēng)雨。蜂巢轉(zhuǎn)危為安了。

  一道閃電劃過(guò)夜空,大家發(fā)現(xiàn),原來(lái)是小浣熊來(lái)報(bào)答小蜜蜂們,在為他們遮風(fēng)擋雨。

  第二天,蜂媽媽帶著小蜜蜂們拎著一罐蜂蜜,去看望因著涼而感冒,在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百靈鳥(niǎo)阿姨還給小浣熊頒發(fā)了“森林助人為樂(lè)獎(jiǎng)”。

  從此,小蜜蜂們和小浣熊成了好朋友。大家都明白了這樣一個(gè)道理,寬容和諒解是一件多么快樂(lè)的事情。

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