小學作文300字（實用5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文300字 篇1
小兔子有著又長又白的兔耳朵，讓人摸上去滑滑的，兔子跑步的時候，兩只兔耳朵搖搖晃晃的，真讓人想拉一拉它的兔耳朵；小兔子還有著兩只紅寶石似的眼睛，火紅火紅的；小兔子雪白雪白的，絨毛滑滑的，讓人摸了又想摸。我家的小兔子
每個人家里都有養動物，生性活潑可愛，惹人喜歡。
我家里養了2只小兔子，外表可愛，耳朵像巴蕉扇，鼻子很小，嘴巴是三半形，尾巴很短，腳指頭很尖刺刺的，扶摸的時侯它扒在地上任由你摸，這讓我不禁想起了一句俗話：“兔子的`尾巴-長不了，”你說對嗎？下面講述的是我和兔子發生的一系列有趣的事情。
事情發生在暑假，我剛從門口走進來，兔子便從旁邊竄出來跳到我身上，我被這一舉動嚇了一跳，接下來我發現它一直在我身上不下來，我猶豫了一下，想到會不會是它肚子餓了呢？想到這我便去拿了一些兔草放在它面前喂它吃，小兔子看到這些兔草像抓到了救命稻草一樣連忙吃了起來，看到它吃的樣子我覺得好好笑，過不了多久，這只小兔子便全吃完了，我看到這一情景，我不禁呆住了，話說兔子吃東西為什么這么快？看到兔子吃東西的時侯我不禁拿它和我們人比，簡直是天差地別。
小學作文300字 篇2
我們班同學小崔白白的，胖胖的，活像一個小湯圓。他那胖胖的臉蛋把眼睛擠得剩一道縫。別看他胖乎乎的，看起來挺憨厚，可當他發脾氣時，比老虎還可怕！
記的`這學期，我們班上體育課時跳大繩，小崔由于比較胖，力氣大，搖繩。當我跳過去的時候，小崔把腰往下一彎，“撲”一聲，我重重地摔到了地上，褲子破了，腿也青了。沒一會，我生氣的一瘸一拐地跑到小崔面前，大聲地對他說：“你看，都怪你，我褲子都破了。”怪我呀！可這時小崔的拳頭已經重重地打在了我的肚子上。嘿，你還敢打人，本來火氣不小的我火氣更旺了，一拳打在了小崔的胸口上。“哇”小崔哭了，我似乎也平靜了許多。
要是只從這件事你就認為小崔是個愛發脾氣的壞小子。那你可就大錯特錯了。他可是我們班的“小朗朗”呢！
他鋼琴彈的很好，多次在北京市，全國比賽中獲獎。每當他得了獎時，同學們都向他投來羨慕的目光。我也要向他學習他彈鋼琴那堅持不懈的努力。
這就是小崔，雖然他愛發脾氣，可我卻要向他學習他那堅持不懈的精神。
小學作文300字 篇3
8日，我們小記者要去夏津溫泉度假村游玩。到了那里，我們迫不及待地換好泳衣，沖了進去，這里的溫泉好多啊，據說有五十六個，分低溫池、中溫池和高溫池。雖然有很多，但是我最喜歡的`還是魚療館。“親親魚療池”，我一看見這個名字，就感覺特別有趣，于是跑了過去，把腳伸進池子里。剛放進去，就有很多的小魚來“親吻”我的腳，原來這些小魚可以吃掉人們腳上的死皮，有保健作用。小魚把我的腳“親”得好癢啊，很快，我就堅持不住了，趕快把腳拿上來，想看看小魚把我的腳“親”壞了沒有，原來一點都沒有破，我就又把腳放了進去，魚兒頓時就爭先恐后地游了過來，聚攏在我的腳邊，看著小魚“親”腳的樣子感覺特別好玩。
離開魚療館，我又來到游泳館，這里可真大，里面還有水槍和大炮。我一看見水槍，就跑過去玩起了水槍大戰。我看到一個小伙伴，就開槍射擊，他也不甘示弱，我頓時就被打成了“落湯雞”，看來，我要改變戰術了。于是我趕緊調整了姿勢，戴好泳鏡，瞄準敵人，只要他一露出腦袋，我就開始打，就這樣他被我打得落荒而逃，我大獲全勝！
時間過得好快啊，再見了小魚，再見了水槍，有時間我再來和你們玩，今天玩得可真開心啊！
小學作文300字 篇4
今天，筱心帶著她家的倉鼠來我家玩，我有一個絕妙的注意用上心頭：讓倉鼠跳圈。
筱心贊同后，她手拿瓜子兒，在倉鼠面前晃來晃去，倉鼠先是一愣，然后就“站”了起來，想吃瓜子兒!這時我快速折了一個“樓梯”放在倉鼠盒里，倉鼠見狀，飛速的跳了出來，它快落地時我拿起圈猛地套過去，“耶!跳過去嘍!耶!”我和筱心發出歡呼聲。倉鼠雖然不知道發生了什么，可它目光灼灼地盯著筱心手里的瓜子兒，刮著地板，突然它來了個猛撲，眼看就要撲到瓜子兒了，我又拿圈套它，它又跳過了第二個圈，還差最后一個圈了!倉鼠抱起瓜子兒就吃，雖然摔得四腳朝天，但它成功吃到了瓜子兒!筱心又拿了一個瓜子兒，這次讓我來放!我拎著倉鼠走到一個角落，把倉鼠放在圈前，而瓜子兒放在圈后，如果倉鼠要吃瓜子兒就必須跳過圈!對吧?事情果真像我想象的`那樣，哈哈!
我喜歡和倉鼠玩!但是玩完要記得洗手，不然會生病的!
小學作文300字 篇5
冬天的清晨，我睜開了惺松的睡眼，看見窗外的萬里江山粉裝玉砌。一陣“沙沙、沙沙”的聲音傳入我耳中。一看，一個清潔工人在掃積雪。我沒在意，我穿好衣服，便又倒頭睡去，想多賴會兒床。
過了一會，清風又把“沙沙、沙沙”的掃雪聲送入我耳朵里，我準備沒好氣地說：“還讓不讓人休息呀！”可是我還沒說出聲，忽然發現，那不是清潔工人，而是一個掃雪的人。我正在他掃雪時仔細地打量著他：他穿著一件黑色的棉衣，黑色的棉褲，沒戴手套，他的手被凍成了“赤沙掌”，臉也被凍成了一個“蘋果臉”。
我心想，那人也挺有智慧的，他也知道黑色最能充分吸收太陽光中的`熱量，可以御寒，但有一點美中不足，他沒戴手套。忽然，在他抬頭擦汗的一剎那，我看見了他那熟悉的臉龐，我似曾相識。我記了起來！他是，哦，請恕我不說。我默默地看著他。他好像不把這條路掃得一小片雪花都沒有，就誓不罷休。
他像辛勤的園丁，像勤勞的蜜蜂……他正在為每一個走過這條路的人奉獻著。讓我來告訴你他是誰吧，他是——沈老師。
我喜歡他，更喜歡他那無私奉獻的高尚品質。
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