我們小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我們小學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

我們小學作文 篇1
我們班有一個人,相貌平平。說才無才。秦琪書畫樣樣不通。但他有著讓我們大笑的力量。他的搞笑事跡三天三夜都說不完。我就挑幾顆比較閃亮的。
開學的第四天,英語老師說:寒假我在電影院看見好幾個同學。幾個幾個的在一起看電影。突然,他插了一句,說:“MrsChen,你說我們去電影院,您是不是也去了啊?”老師臉唰得變紅了。全班大笑,我想,也只有他才有這個膽子吧!然后他卻笑著說:“本尊神機妙算,替各位化解了大難,如果不是我,英語老師一個個問你們,看你們怎么辦……”那天輪到他打掃班級,他拿著掃把在這晃悠,一不小心打到我的“女俠”同桌了。我想:”他死定了“沒想到,他翻臉比翻書還快,一秒變成可憐的樣子,但我的同桌怎么就這樣會放過他。我的”女俠“同桌笑著說:”你給我跳個舞,我就放過你“。”好嘞,小弟獻丑了。”他笑著說。一邊跳一邊唱."女俠,女俠,你別生氣,小弟我不是故意的,還望你大人有大量……"
“嗯……先放過你”我的'“女俠”同桌說。哈哈哈哈哈,哪傳來的笑聲。原來剛才他的精彩表演被他的兄弟看見了。他一個箭步沖到他們面前說:笑什么笑,本尊,好漢不吃眼前虧,你們懂不懂,我可不是怕她“”你說什么”女俠同桌發怒了。“小弟沒說啥,姐姐你一定聽錯了”他一個轉頭嬉皮笑臉的說。
“哦,別耍我,不然……”女俠一臉憤怒。怎么樣?這位童鞋(同學)雖然成績不出眾,愛出洋相。但是我們班可不能少了他。應為少了他,我們就少了許多開懷大笑的機會。
我們小學作文 篇2
走進我們四(六)班的教室,環顧四周。
你會看見五十四張排放整齊的桌椅。東西兩面,一面是老師上課常用的黑板。而另一面是出班級黑板報的'墻面。我們班的黑板報,每一期的風采和內容各不相同,每一期的版面豐富多彩,顏色五彩繽紛。南面是四扇明亮的窗戶,中間的墻面夾著小隊評比欄“誰最棒”。北面的四扇窗戶中間夾著個人評比欄“陽光笑臉”。北面和南面評比欄遙遙相對。東北角是班級的圖書角,書架上放著各種各樣的課外書,有睡前好故事、世界百科全書、青鳥......
我們班還有一個綠色天地,那就是班上熱心的同學們,從家里帶來形態各異的綠色植物。把這些植物放在窗臺上,放在圖書角里,裝扮著我們的教室,讓大家欣賞。在這樣的環境中,真讓人賞心悅目啊!
這就是我們天天學習的地方——教室,是一個充滿陽光和美麗的地方呀!
我們小學作文 篇3
我家有兩個“打呼嚕大將”,一個是我老爸,一個是我老媽。
我家的這兩員大將的呼嚕聲在家里可是出了名,爸爸的呼嚕像打雷,媽媽的呼嚕像刮臺風。更煩人的是每次他倆都像奏交響樂一樣一起打呼嚕,而且是對著中間打,而我就睡在他倆中間。我在這一左一右兩位大將的中間可遭殃了,這不,我剛想睡覺,他們的“交響樂”便開始了,只聽媽媽在左邊“呼嚕——”爸爸在右邊馬上應和一聲“轟隆——”就這樣我一個晚上都沒有睡好。
我終于明白為什么姐姐從不跟爸爸媽媽睡了,她現在已上高中,就更有理由不回家了,而我只要放假三天以上,就必須回家,繼續忍受這兩員大將的“交響樂”。
開始我一直不明白,爸爸媽媽為什么睡覺時要打呼嚕,后來明白了,爸爸媽媽開養雞場太累了,所以晚上睡覺都會打呼嚕。而爸爸媽媽看到我休息不好,便發誓以后再也不打呼嚕了。
可是過不了幾天還是呼嚕聲依舊。令我最難忘的是那一次,那天吃過飯,我便早早睡下,一會兒我被一陣呼嚕聲吵醒。原是兩原大將又開始演奏他們的呼嚕聲交響樂,那呼嚕聲一會兒打的`很有節奏,一會兒又像超級噪音,一會兒讓人感到地動山搖,一會兒又猶如海上的波濤。就這樣,他們呼嚕此起彼伏,綿延不絕持續了一個晚上,最后我的兩眼實在睜不動了,便伴著這呼嚕聲交響樂沉沉地睡去。
不過,在外面上學的我,睡覺時總會想起那呼嚕聲,每當這時,我都很想念爸爸媽媽。
我們小學作文 篇4
漫長的人生,好比一場電影,但是有一個精彩的片段,即便這場電影早已落幕,我也會深深地刻在心里,永遠不會忘記。
在前一段時間里,也是我們運動會結束的那一天,我們班的運動員們懷著各種心情來到操場,從他們的表情就能明顯地看出每個人的心情,有些局促不安地走來走去還時不時嘆一口氣,雙手還不停地揉搓著讓人一看就知道沒什么把握。有些氣定神閑地做著熱身運動,好像肯定自己能當冠軍似的'。我只想:只要努力,名次不重要。
馬上要開始比賽了,運動員們上了“戰場”,一個個都變得躍躍欲試。只聽哨子一響,運動員們便出發了。身手靈活比較嬌小的,就像一枚枚靈活的子彈,而身材笨重的人就像一枚枚笨拙的炮彈。眼看就要到我了,接力棒剛傳到我手中,我就邁開步子跑了出去,當時我耳邊聽不見任何聲音,雙腿也只知道機械地跑。當接力棒傳到別人手中時,我整個人快昏過去了,但仍然忘不了和大家擊掌歡呼。比賽結束了,開始報名次,我們還是得了第五名,和去年一樣,大家都不免有些失望,但我們努力了,所以問心無愧,雖然敗了,但雖敗猶榮!
在人生這部電影中,這個精彩片段,我永遠不能忘記。
我們小學作文 篇5
走進我們的校園,首先映入眼簾的是一座紅色的教學樓,兩邊聳立著兩排高大挺拔的松樹。
校園的西邊有籃球場,旁邊有乒乓球臺,最西邊就是跑道了,跑道中間是足球場。體育課上,我們就在這里盡情地游戲。
學校中間是升旗臺,星期一的時候,我們全校的同學都穿著整齊的'校服,戴著鮮艷的紅領巾,在這里看著國旗冉冉升起。
走進教學樓,墻壁上張貼著宇宙奧秘,三十六計等等知識圖片。
走進教室,看見了雪白的墻壁,整齊的桌椅。
上課的時候,同學們一起朗讀課文,學校里的小草在聽,小樹在聽,全校的人都在聽。下課了,同學們一起玩沙包,跳繩——做各種有趣的游戲。
這就是我們的校園,我們在這里快樂的學習,快樂的成長。
我們小學作文 篇6
中國是一個文明古國,這里流傳著許多美德故事。如‘孔融讓梨’,這個故事教育我們要尊重比自己年齡大的人,還有一句論語說的好‘香九齡,能溫席。孝于親,所當執’這是是一個故事東漢的時候,九歲的黃香就知道用自己的身軀來給父親暖被窩。孝順自己的雙親,這是每個做兒女的都應做到的。我想還是那拾金不昧的精神值得我們贊嘆。
我爺爺是一個樸素的老農民,他為人善良,對人總是樂呵呵的。爺爺有一顆正直的心。哪天我隨著爺爺去掃大街,掃到一半我便不干了。爺爺讓我去傍邊歇歇腳。正在這時一輛銀灰色的摩托飛奔而去,讓人還沒看清是誰,就一閃而過。她的`手機不聽話的從他挎包里掉了出來。我過去把手機撿了起來交給爺爺,我仔細看一下是價值不菲的名牌手機我心里不禁打了打小算盤我央求爺爺撒嬌說:好爺爺,你最好了。我一直想要一個手機,我媽又不給我買。這是不和別人說就我們爺倆知道。爺爺似乎很生氣。口氣不覺得比以往更嚴厲 ;你還是個學生嗎?你老師是怎么教育你的,為了自己的一己之私,而損害別人的利益。我被爺爺這種拾金不昧精神而打動。爺爺正教訓我呢,這是電話突然響起。我爺爺連忙去接用他一貫和藹的聲音對那個解釋說明這個事情,并與那人達成協議晚上來拿手機。晚上那個人來了。是一位漂亮的姐姐,那位姐姐還帶了許多好吃的。我望見那些好吃的就差口水沒流出來。還不住的對爺爺說謝謝。那位姐姐走時還提醒那是謝謝爺爺的。爺爺讓姐姐等一下。爺爺把那些東西還給那位姐姐,對那位姐姐說:不用謝我,姑娘,我不是那種人不是貪財的人。你拿回去吧。姐姐含著眼淚對爺爺說:大爺,這手機有我媽媽的照片,我唯一擁有我媽媽的照片。我謝謝你
拾金不昧的品質值得我們學習。我的爺爺更值得我們尊重。
我們小學作文 篇7
你深愛著我,養育著我,而我卻沉迷于我自己忙碌的世界,不曾好好欣賞你,感受你的存在。我們靠的那么近,心卻那么遠,我想我該真正靠近你,與你融于一體。大自然,你感覺到了嗎,我們的心近了,近了……
春暖花開
奮筆疾書了好一會兒,感到身心疲憊,我決定出門欣賞你。公園里,一簇一簇的姹紫嫣紅,到處開得爛漫,仿佛是你為了迎接春天特意換上的新裙子。它們盡著自己最大的努力開放,散發出一徑幽香,我輕輕撫上它們的`花瓣,好似輕輕撫上你的裙擺。我看著它們,一朵朵爭奇斗艷,而耳邊好似響起你的聲音:“孩子,你要懂得,一年之計在于春。”我不禁會心一笑,對呀,我會和你一樣努力。
驕陽似火
和同學一起為社區做公益活動,不一會兒便大汗淋漓了。陽光肆意地照在身上,我不禁抬頭看了看它。那么耀眼,那么光芒四射。我想,那是你的眼睛吧,那太陽東升日落,永遠不會停止,竭盡所有力量去照亮世界,照亮人心,卻無需我們任何回報。它散發著熱量,散發著光芒,讓我心中也無端生出一種強大的力量。你的聲音又好似在我耳邊響起:“孩子,去奉獻吧,那樣你會感到快樂。”我心中默默應下,手中的活也干得更加賣力。
落葉聽秋
考試失利,不免覺得灰心沮喪,我想去你的懷抱中放松自己。一陣瑟瑟的風吹過,吹的落葉滿地。那些葉子是不是你掉落的發絲?它們隨著風有節奏地舞蹈著,仿佛精靈在半空中旋轉。它們不為自己生命的結束難過,卻像是在慶祝下一次的新生。我耳邊又響起了你的聲音:“結束是為了迎接下一次開始。”是啊,或許我的失敗也是為了迎接下一次成功。
大雪紛飛
我獨自一人練習著長跑,覺得難以堅持下去了。我停下腳步,忽然看見眼前有幾樹梅花開得那樣艷麗。凜冽的風中,嬌弱的花瓣輕顫著,卻未曾凋謝。它們如同你的紅唇,在白色的世界里顯得如此明艷。我不知它們如何在前幾日的大雪中艱難地成長、開放,才最終換得了今日傲然枝頭的美麗。周圍的樹丫突兀而丑陋,它們也曾茂盛過,只是不像梅花熬過了漫長的冬夜。我再一次聽見了你的聲音:“只有在風雨中堅持,才能迎來彩虹。”我咬咬牙,繼續邁開腳步。
拋開了手中的手機、電腦,我一次又一次與你靠近。看到了你的美麗,更看到了你那顆美好的心,是與我如此靠近。我們攜手成長,走過一年四季,只見我們的心近了,近了……
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