精選學生描寫小學的作文400字錦集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的學生描寫小學的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生描寫小學的作文400字 篇1
以前的我每逢考試眉頭都鎖得緊緊的，從心里討厭他一看到這白花花的試卷，心里就不由得異常緊張，生怕考不好，我爸媽也為我的成績著急。
他們東問數學輔導班，西問英語輔導班，整天讓我好好學習，我雖然討厭爸媽為我找的輔導班，但是我知道他們是為了我好他們只不過是想我的成績好些，讓我愛上學習········
從此我踏上了好好學習的`這條路，由于我的父母的精心哺育我的成績逐漸變好起來，我和父母也露出了欣慰的笑臉。
翻開以前的試卷一道道的紅勾躍然與我的眼前，看到這些我的心情也逐漸變了很多。
可是現在，我的成績從以前的好變成了現在的一般，我知道在初中我的自覺性大大減弱了學習也沒以前的主動性了，整天想著電腦，電視。從此我的成績一落千丈。
父母整天為我的成績用盡了心思，兩邊的頭發也白了，我的心里很慚愧，這一切都是因為我而起，父母為了我的學習操碎了心，我的成績卻一直下滑心里很難過，為了這一切的一切我要更好的學習，取得好成績，讓父母高興，取得好成績為我的未來鋪好路········
看著以前的成績為我以后的制定了一份計劃并朝著這個方向前進和努力，堅持不懈，我相信我會成功，我的成績一定會提高。
學生描寫小學的作文400字 篇2
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多，易發生水災，連續幾年沒收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹，我們全家都贊成。于是，挖坑、植樹、澆水，全家天天盼著綠樹成蔭。
經過好幾年的精心照料。白楊樹如今長得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹啊，顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹啊，看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹啊，漂亮得像一塊塊無暇的翡翠!
春天，大大小小的白楊樹都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮，好像抹過油似的，叫人看著非常舒服。
夏天，白楊樹長得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉遮住了藍藍的天空。及時烈日當頭，在白楊樹下，也只能投下星星點點的光斑。這里便成為了最好的乘涼場所。老人們搬條板凳，搖著蒲扇，到這里聊天，下棋，叔叔阿姨們也陸陸續續趕到這兒看報、議論致富之道，就連那些貪玩的孩子也來到這里學習，活動，都覺得格外愜意。陣陣秋風吹過。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著，拍著手歡叫：“一群黃蝴蝶飛來了!”等到黃葉落盡，樹下積了厚厚的一層，仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的，柔柔的'，要是在上面打幾個滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹葉腐爛化成泥土，可不知道它還有什么用。今天我留意了，原來它可以給其他的樹木做肥料呢!
冬天，寒風刺骨，赤裸的白楊樹依舊傲然挺立，等待著春天的到來。我愛我家的白楊樹。
學生描寫小學的作文400字 篇3
“嗚嗚，媽媽，那條孔雀魚也上天堂了！”我看著那一條僅存孔雀魚也翻翻白肚皮死了，我傷心得眼淚都流出來了。媽媽實在看不下去了，給我買了一只小青龜，我立馬破涕而笑了。
小青龜剛來到我們家，還十分焦躁不安，伸著長長的小綠脖，瞪著黑溜溜的小眼睛，四個小綠爪像船槳似的帶著小青龜游來游去的。小青龜的`殼也別聚一番風味，像一枚生了銹的青銅幣，我還期待上面印著“四個道光元年”的字樣呢。那得多稀罕啊，多古董啊。不對，這個銅錢后面怎么有條尖尖的東西呢，定睛一看，原來是小青龜那短短而又些尖的尾巴。
第二天早上，我迫不及待地跑去看小青龜，可小青龜一動也不動地趴在石頭上，我嘞個天？不會才來的小青龜又像孔雀魚一樣魂歸西天了吧。我嚇得心砰砰跳。
為了檢驗一下它是死是活，我把這小東西猛地一掀，小青龜摔了個四腳朝天，這時候，小青龜以迅雷不及掩耳之勢伸出頭和腳，小短腳拼命亂揮，脖子伸得長長的，彎成一根拐杖，我感覺它脖子伸得太長了，好像要扭斷了一樣，只見他“仰泳”了幾秒鐘，四腳和脖子拼命配合，費了九牛二虎之力才翻過身，變成蛙泳。后來我查詢了度娘，才發現烏龜有這個特性沒事的時候喜歡縮著頭，半天一動也不動，哎，小烏龜，剛才差點把你的小主人嚇掉魂。
開飯咯，我拿著一茶勺小魚仔倒進烏龜盒里，烏龜先是等了一陣，可能正在觀察周邊環境是否安全，然后猛地沖過去，脖子伸長，嘴巴張大，一口咬住魚仔含在嘴巴里，再接著脖子一仰，讓魚仔下肚，這一連串的動作，讓人忍俊不禁。
小青龜也可愛，小青龜也靈敏，千萬不能小看它哦。
學生描寫小學的作文400字 篇4
民間有許多關于狐貍的傳說。在人們心里，狐貍是詭計多端，狡猾透頂的。
這里我給大家講一個關于狐貍的故事吧。一天，饑餓的'烏鴉飛遍了全城每一個角落，它找來了一片肉，它舍不得馬上吃，就用嘴叼著一直飛回了家。剛到家門口，它遇到了一只狐貍，狐貍站在樹下熱情地跟烏鴉打招呼：”你好呀！烏鴉老兄。好久不見了，你還好嗎？“烏鴉看到狐貍主動和他打招呼，覺得很奇怪。但想想狐貍平時對他那么傲慢，一點都瞧不起他，烏鴉就沒有搭理狐貍。見烏鴉不理他，狐貍并沒有灰心。”這幾天，咱們林子可真熱鬧啊。聽說要舉辦唱歌比賽呢！畫眉鳥、百靈鳥、小喜鵲、小八哥，它們都來了，烏鴉，你不去看看嗎？“
烏鴉聽了有些動心了，剛要開口問，就想起自己嘴里還叼著肉呢，便不作聲了。狐貍繼續說：”其實來的人再多也是瞎湊熱鬧，它們的歌聲雖然動聽、美妙，但是人們早就聽膩了，一點兒都不新鮮了。要說唱歌唱得好的，還應該數烏鴉你老兄，大家都希望盡早聽到你的歌聲呢！“烏鴉聽到狐貍這么贊美它，心里十分高興，”那當然。啊！“剛一張嘴說話，嘴里的肉就掉下去了。樹下的狐貍一口叼起那塊肉，飛快地鉆進了樹林。烏鴉后悔極了，沖著樹林”呱呱“地叫著，那聲音別提有多難聽了！
雖然說狐貍很狡猾，但它更多的是捕捉為害農作物的田鼠和野兔們，給人們消滅很多有害的小動物。
學生描寫小學的作文400字 篇5
窗外，漂泊在風中的楓葉伶仃地走著自己的路，任憑風吹雨打，任憑世人的責問，任憑大樹的規勸，它們不屈地跨上人生的道路。一片又一片楓葉，遙望天空，就是在與楓葉對話……
手捧一本《名人傳》，心情伴隨著古老的.鐘聲在房間里，“咚咚”，越來越沉重。升起落下，一次又一次，心已被折騰得不堪。
望著四周，“漂白了的四壁”，眼前不禁浮現出貝多芬的面容，那深奧的眼睛炯炯有神，黃金色的卷發，凌亂不堪的衣著。貝多芬，他不正如楓葉嗎？與貝多芬對話，就是在與堅強不屈的人對話……
貝多芬，一個不屈于命運的人。在他有生之年，不幸──聽力下降，從此，他更加孤獨，封閉，不愿與任何人說話，我望著您說：“貝叔叔。您一生付出了那么多心血，值得嗎？您耳朵聾了，不會自棄嗎？”。我想你會說：“我付出的痛苦與努力，是常人所無法忍受的。至于我的耳朵，他早已不重要了。”您為了音樂事業，貢獻出自己的全部精力。執著而堅強，不屈的精神，使世人認為您驕傲，難以交談。然而你的內心世界，卻溫柔而善良。與您交談，與您對話，只能通過紙筆來傳遞我們對您的敬佩。“好啊！你們竟然敢到獸穴里來抓獅子的毛！”您幽默而風趣的話語惹人發笑令人感到您并不是那么難以接近。情況迥乎不同！
《英雄交響曲》《田園交響曲》一部又一部偉大的音樂作品，是在您耳聾后創造的 ，您是個奇跡，是音樂史上的奇跡！
楓葉在空中劃過一道美麗的弧線，正如貝多芬一樣在音樂史上只留下了永恒的印章。與貝多芬對話吧！你將受益無窮！
學生描寫小學的作文400字 篇6
武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。從武功來看，千百年前,中國的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項目，不用說，就連我，也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術時我才5歲，是在電視里的一個專門教武術的一個欄目，當時我想：“動畫片反正也演完，不妨看看吧！”然后，我坐在電視機前看著，還不到10分鐘，我便被這個武術節目吸引住了，本來，我還以為很無聊呢，想不到武術是那么的'氣魄，那么的瀟灑，動作強而有力，看著看著，我也情不自禁的站在沙發上模仿起武術的動作來，踢腿、出拳……好玩極了！
現在，我還是蠻喜歡武術的（不過我是女子出身，體力不是很足，所以我不學武術），在我眼里，武術氣魄、瀟灑，它還是一種花樣眾多的強身健體的藝術型的體育運動，很多體弱多病的老人學習武術之后，體力大增。而且它跟中國的書法一樣是最具內涵的運動，奇妙無窮。
此時，我真的很希望，在奧運會上也能有武術這個項目，因為外國人把武術叫成“中國功夫”。武術是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”。可以這樣描述：武術是精英的體育。還能使奧運會更加的精彩！
武術，它是中國的一條長龍，讓我們共同努力，讓這條長龍載著中國人民的武術夢想，飛的更高，更遠……
學生描寫小學的作文400字 篇7
同學們，如你有這個想法就不好了，有作業多好啊！能開發自己的腦袋，讓腦袋靈活起來，聰明起來，不會讓人瞧不起自己，還可以在知識的海洋里遨游。上課的時候，老師提出來的問題時，我以前就因為不喜歡寫作業，所以總回答不了老師的問題，看見其他同學回答出來了，我總是很羨慕。所以從那以后，我下定決心一定要認真做作業，經過我的努力，我終于趕上了別人，當老師再次提出問題，我總能回答出來，受到同學們的`贊揚和鼓掌，我的心理總是無比自豪。所以我越來越喜歡做作業了，在二、三、四、五`六年級中當上了班長，我非常高興。
同學們，我還要勸勸你們，一定要好好學習，好好做作業，不能總是想到玩！玩！玩！你們要知道，如果小時候不認真學習，長大了就沒出息，找不到工作，就養不活自己，俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”所以，一定要珍惜我們現在的黃金時間，把時間都用在學習上，多做作業，才好。
我想，同學們聽了我的話，一定會好好學習，那就加油吧！愛因斯坦說過一句話：“學習知識要善于思考！思考！再思考！”我相信，只要寫作業時，遇到難題，能夠有愛因斯坦的這句話的思想去做，去寫，就一定能成為有用的人。
學生描寫小學的作文400字 篇8
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲作。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的'到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
【學生描寫小學的作文400字】相關文章：
學生描寫小學的作文03-03
有關學生描寫小學的作文02-24
小學生描寫跑步作文07-21
描寫小狗的小學生作文01-13
小學生描寫風景的作文01-15
小學生描寫風景作文02-08
小學生描寫動物的作文07-10
小學生描寫動物的作文02-14
描寫武術小學生作文07-09
描寫的小學生作文(精選15篇)10-13