【熱門】拔河小學作文匯總6篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的拔河小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河小學作文 篇1
11月23日，我們學校的廣播操比賽結束以后，廣播宣布：舉行五年級和六年級的拔河友誼賽。我們班同學個個生龍活虎、信心十足。
最驚心動魄的是男生的拔河比賽。比賽前，賽場上一片沸騰。只等裁判員入場，運動員早已各就各位。他們個個虎目圓瞪、摩拳擦掌、躍躍欲試。雙方隊員已抓起足足長約5米，粗約5厘米的'繩子，繩子一下子變得像鋼筋棍，直直的。“嘀――”，隨著裁判的一聲哨響，激烈的比賽開始了。比賽中，同學們精誠團結、頑強拼搏，而剩下的同學們則自行組成啦啦隊為參賽的同學們吶喊助陣――“加油！……。”只見兩邊隊員都使出了九牛二虎之力把繩子往自己這邊拉。瞧：他們眼睛瞪得大大的，臉繃得紅紅的，咬著牙，雙手緊緊拉住繩子，雙腳牢牢粘著地，身體向后傾斜，好像戰場上的猛士。兩邊的“啦啦隊”更是十分賣力，不停地喊著“加油！加油！”繩子中間的紅領巾像個“醉漢”似的，忽左忽右，飄搖不定。最終，我們還是以2：1輸給了六年級。
俗話說：友誼第一，比賽第二。雖然我們輸了，但是我們還是體驗到了團結合作的力量，嘗到了參與比賽的快樂。
拔河小學作文 篇2
一天，我（繩子）正在獨個兒“享受”呢！突然，幾名不法之徒闖入了我的.私人禁地，只見他們銳利的眼睛四下搜索著，突然，他們向我走來，我渾身直哆嗦。他們二話不說，抱起我就走，終于把我放到了一片空地上。
可那叫放嗎？那叫狠狠一摔呀！。然后又在我身上系了把沉重的大鎖。你先別說這，后面才痛苦呢！我還沒緩過勁，只見他們抓住我兩頭，隨著一聲哨響，他們從兩個方向狠命的拽我。那個滋味，無論換了誰，也不會適應。我還喊：“各位大哥，各位大姐，求求你們，別拽了，再拽我的腰就斷了！”可越喊，他們拽得也越兇。我向左邊一看，只見他們個個憋紅了臉，身子向下壓，雙手緊握繩子，眼睛也死死盯住對方，好像不取勝就不甘心。我又看另一邊，他們也不甘示弱，雙腳死死釘在地上，使出了九牛二虎之力。我一會兒被拉到東，一會兒拉到西，搞得我暈頭轉向，痛苦不堪……
唉，累死我了！但是，再苦再累，我也做出了一份貢獻，心里樂開了花。
拔河小學作文 篇3
星期一，我第一天來到校園，校園里的花花朵朵開的鮮艷無比，我輕輕的吹動一下花葉，花兒的頭搖了搖，好像在和我說：你早啊同學！
這時早自習的鈴聲打響了，老師走上講臺第一件事就說：告訴各位同學一個好消息今天全校舉行拔河比賽項目，誰愿意報名參加呀！？我第一個踴躍舉手報名，同學們也都推薦我參加比賽。到了比賽的時候，我懷著無比激動的心情來到了比賽現場，我拿起比賽的那根繩子，與一起參賽的伙伴們研究好距離和步伐，比賽開始，大家協調一致都很認真用力地拔著，拉拉隊的同學們為我們吶喊：‘三年一加油！加油！就在這時，我腳下一滑摔倒在地，上半場比賽我們失敗了輸給了對方。
懊惱的我低著頭，還擔心大家會怨我，但是大家沒有埋怨我還鼓勵了我，并且在下半場比賽前，伙伴們一起仔細分析了一下失敗的經驗，班長為我想出個好辦法，讓我把那個繩子在手上多套幾個圈加固，然后一起使勁，一定會成功，我們都相信你鄭婷文，有了伙伴們的信任與鼓勵我充滿了力量。裁判公布下半場拔河比賽開始，我們三年一班的伙伴們一鼓作氣勢如虎，最后取得了勝利。
這次拔河比賽讓我體會到做什么事情都要有信心，要有細心，要有決心。
記得是上幼兒園大班的時候，我參加過一次拔河比賽。
一共是兩隊人，我被分配在第一隊。雖然我力氣不是很大，但還是有用處的'。
比賽開始了！可能是我的個子太小了，對方竟然沒看到我，就有些放松了。雖然我們這一隊全是小個子，小力氣，但我覺得只要團結就一定能勝出。現場的情形非常不妙，兩隊人都快累死了，但還是不分勝負，都覺得自己這隊一定要勝出，所以就這樣停留了幾分鐘，誰也不放手。最后兩隊人用盡了全部力氣一拉，打平啦！這時老師說：“這是我們最希望看到的結果。”
這下，大家才有的喝水，有的坐下來休息……反正都累死了。
后來，拔河就成了我們最喜歡的游戲。
拔河小學作文 篇4
今天上午，老師讓我們三一班和三二班在操場上舉行拔河比賽。
我們高高興興地來到了操場上，我們男生站一排，女生站一排，然后老師給我們講了游戲規則，又在地上畫了三道線。
男生站在大繩兩側一個個躍躍欲試，摩拳擦掌。這時，哨聲一響，他們迅速地把地上的大繩緊緊地抓在手中，使足勁、手挽手、腳頂著腳，把目光都集中在對方身上。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊著：“一二加油！一二加油！”男生們憋足勁，兩腳使勁往后蹬，用力地拉著繩子……過了一會兒，手麻了，腳也軟了，真想松手歇會兒。可是，一陣陣“一二加油”的鼓勵聲、加油聲，像進軍的`號角，頓時給他們增添了力量。他們一定在想：一定要堅持到底，絕不能松手。只見對方一個個站立不穩，這時，我們班一個同學使勁一拉，我們勝利了！
一瞬間，操場上回響著我們勝利的歡呼聲。
拔河小學作文 篇5
暑假里，我參加了作文興趣班，今天是最后一堂課，老師大聲對我們說：“今天我們來一場拔河比賽。”我們興奮地問：“怎么比？”“男生PK女生。”我們男生頓時樂得像花兒一樣，因為我們瞧不起女生那點力氣。老師又說“但男生參與者要比女生少一半。”聽到這句話，仿佛一根利箭深深扎進了我的心口，頓時說不出話來了，而女生確在那得意洋洋。雖然我們人數少，但我們還是要堅持和女生對決。
比賽開始了，只聽老師一聲令下：“預備，開始！”我們全都用力拔起來，我們覺得非常輕松，繩子不斷朝我們“走”來，我們都以為女生非常纖弱。但就在我們勝權在握的時刻，繩子直向她們“奔去”，但我們怎么也拉不動了。我們中計了，原來她們早就商量好了，她們是先用百分之七十的力量和我們維持著，等我們快贏時，也就是我們精疲力竭的時刻，在使出全力，她們就贏了。可惡，這招真是趁人之危。
第二場比賽又開始了，這次我們吸取了教訓，不會再犯同樣的.錯誤了。“預備，開始開！”我們又開始拔起來了，我們也像女生剛才那樣，先用百分之七十的力量去拉著，女上就要贏了，我們再用百分之百的力量去拉。可是情況卻沒有好轉，反而女生又贏了。這是為什么呢？我想了好久，終于得出結論。原來在上一局中，我們男生已經浪費了許多力量，所以才會輸。所以，女生二而比零取勝。
到今天為止，我才明白，雖然女生力氣小，但她們可以用大腦去想辦法，所以，拔河不僅僅只是用蠻力，更重要的是你的足智多多謀。
拔河小學作文 篇6
雙方仍在僵持著，可沒有一個敢松懈下來，不過比賽的局面很快有了逆轉，是誰扭轉乾坤的呢？原來是大胖子章耀瑞。這家伙也不知道吃了什么興、奮劑，臉上變得通紅，突然一下子力氣大增，拉倒了1班好幾個人。這下子，我們覺得肯定贏了，所以都不使勁了。沒想到1班又趁虛而入，把比賽拉回了平手，雙方又僵住了。
我們班的啦啦隊見狀，喊得更使勁了，作為啦啦隊隊長的沈睿林，帶頭站在凳子上，大聲喊了起來。比賽的氣氛一下子又活躍了。我們班的同學們聽到了，就像來了一支生力軍，一個個鼓起了腮幫子，使出吃奶的'勁往后拔。比賽的局面又有了改變，勝利的天平終于倒向了我們這邊。“停!”體育老師走向前一步，喊道：“五(2)班獲勝!”大家聽了，擁抱在一起，又跳又叫，興奮的心情久久難以平靜。
傍晚，我走在回家的路上，眼前不斷浮現出今天比賽的場景。“團結就是力量。”我在心里默默地說道。
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