(精選)我的小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的小學作文3篇,希望對大家有所幫助。

我的小學作文 篇1
我嘗到了創造的樂趣 創造使人類科學進步,科學家們是靠創造和創新來發展科學的。愛迪生愛創造新東西,所以成了偉大的發明家。其實創造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創造出新東西。
有一次,我正在做作業,我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業,研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由于它很會翻轉,所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉人”翻轉時,里面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉。 我又做了許多“翻轉人”,來到院子分發給小伙伴們,我們還玩起了看誰的'“翻轉人”翻得遠的游戲,玩得很開心。
這次我嘗到了創造的樂趣。既然發明創造有這么多樂趣,難怪愛迪生那么喜歡發明、創造新東西。
我的小學作文 篇2
春節,一直很忙的爸爸今天同意帶我去上海書城。。到了書城,剛一進大門,哇!里面人山人海,書架上還趴著一只“老虎”。我過去捏捏老虎的爪子,摸摸老虎的鼻子,朝老虎做了一個鬼臉,就乘電梯到六樓,直奔六樓的兒童讀物部。天啦!這里的書可真多,來買書的人也很多。我先去看我最喜歡的手工書,這下我可一飽眼福了,各種各樣的手工書堆得像一座小山似的!后來,我又看了許多童話書。最后,我找了很長時間,找到幾本最喜歡的書,我要帶回去在家里看的。付了錢,我蹦蹦跳跳的向外走去。
出了書城,爸爸媽媽居然同意了我的.要求,又帶我去了正大廣場的玩具反斗城,這里的玩具可多啦,又非常漂亮。我轉了一圈后,選出了兩個玩具,小貓和戴老虎頭套的喜洋洋。但是,我覺得“小貓”的頭不像貓頭,經過一番比較,最后我還是選中了“喜洋洋”。
時間過得真快,天已經黑了,我們又去吃了晚飯。我帶著最喜歡的兩樣收獲:書和玩具,高高興興的回家了。
我的小學作文 篇3
我的學校是美麗的仙居六小,坐落在美麗的西姑山腳下,潺潺的溪水在校園旁流過,學校是我快樂成長的樂園。
春天,綠油油的小草從地下探出頭來,看著我們的`校園,好像在和小朋友們說:“讓我們一起茁壯成長吧!”粉紅的桃花笑紅了臉,小朋友們爭著去看呢!
夏天,炎熱包圍了整座校園,不時地能聽見知了的叫聲。走進教室,同學們雖然汗流浹背,但是坐得非常端正。老師講的很詳細,同學們聽的很認真。
秋天,給整座校園帶來了涼爽。走在校園的操場上,我們聞到了濃郁的桂花香味。微風吹過,桂花紛紛落下,仿佛下了一場桂花雨。在這涼爽的季節里,同學們更加努力地學習,收獲更多的知識。
冬天,小朋友們穿上了厚厚的棉衣,紅撲撲的臉蛋洋溢著開心的笑容,他們在校園里快樂地玩耍,有的在打籃球,有的在做游戲,有的在跳繩,還有的在跑步,真熱鬧啊!如果下雪了,整個學校就變成了歡樂的海洋。
這就是我的小學,一所美麗的小學,我在這里學習,在這里成長,我愛我的學校!
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