我的老師小學作文3篇【優(yōu)】
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的老師小學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的老師小學作文 篇1
我的夢想是一名老師，因為我想把愚蠢的學生教成高智的學生，把那些調(diào)皮的學生變得乖巧 …… 想當老師必須要知識淵博。我上小學一年級的時候，第一次語文考試考差了，抬頭望著那些考的'好的人在到處炫耀自己，還說：“你考多少分，我考的比你還高 …… ”我聽了那些話，心里很難受，但我默默的下決心，下次一定考好。下次考試我果然考好了。考的差沒關(guān)系，但只要下決心，就一定能考好。
為了我們的夢想，加油吧!
我的老師小學作文 篇2
今天是9月10日教師節(jié)，我想和老師說說心里話：
老師，您講課的聲音很好聽，課上得很生動，我很喜歡上您的課。老師，您每天早上很早就來到學校，很晚才回家，您辛苦了。老師，您上課時對我們的`要求可嚴了，如果誰在課堂上搗亂，您就會給誰嚴厲的批評。老師，我以后上課要認真聽講，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。
我的老師小學作文 篇3
從幼兒園到三年級有很多老師教過我，每位老師對我都好，但我印象最深的就是我的班主任胡老師。胡老師看起來很嚴厲，但她是一個和藹可親的`老師。我們?nèi)嗤瑢W都很喜歡她。她教我們語文時，總是給我們講故事，使我們聽得懂容易記。原來我寫作文老是很簡單，老師告訴我用具體事例寫，用上優(yōu)美詞語，現(xiàn)在我寫作文我不用怕了，老師還念過我的文章呢。她關(guān)心我們的學習，耐心細致地輔導我們，教室門口常常見到老師拿著紅筆等著我們，這學期班上有三名同學的作文還獲得縣級二等獎。每次胡老師布置的作業(yè)都不多，既適中又有重點。我的老師多才多藝，不管學校的什么比賽，我們班級總是能拿到最高獎。這學期，我們班級獲得了學雷鋒先進班集體，參加“愛閱讀，善表達”展示活動，我們的課本劇《守株待兔》獲得了特等獎。各級各類比賽，我們班都有同學獲得市、縣級獎勵。我們最喜歡的還有每周星期五的少先隊活動，老師都會用幾十元錢買來獎品獎勵一周來學習、生活好的同學。老師在生活上更關(guān)心我們。一次，班上一位同學生病了，老師把她叫到辦公室來，給她倒水涂清涼油。還不停地問這問那，并告訴她如果不舒服要告訴她。后來老師打電話給媽媽帶她上醫(yī)院看病了，現(xiàn)在我就來告訴大家，這位同學其實就是我，我很感謝老師這樣關(guān)心我。胡老師就像媽媽一樣關(guān)心我們教育我們，希望您在我們學校一直教我們。我想對你說：“老師，辛苦了，我喜歡你”。
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